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1.
周健良 《初中生学习(中考新概念)》2008,(6)
阅读理解题是近几年出现的一种新题型,这种题型特点鲜明、内容丰富、超越常规,不仅考查同学们的阅读能力,而且还综合考查了同学们的数学意识和数学综合应用能力,尤其侧重于考查同学们的数学思维能力和创新意识,此类题目能够帮助同学们实现从模 相似文献
2.
赵军 《语数外学习(初中版)》2008,(1):49-51
以阅读理解题的形式来考查同学们分析问题的能力,不仅能有效地贯彻课程标准的精神,也有利于考查同学们对知识的迁移、创新能力．下面对有关概率的中考阅读理解型试题予以分析,供大家参考． 相似文献
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阅读理解题一般由两部分组成.一是阅读材料;二是考查内容.它要求同学们根据阅读获取的信息回答问题.提供的阅读材料主要包括:一个新的数学概念的形成和应用过程,或一个新数学公式的推导与应用,或提供新闻背景材料等.考查内容既有考查基础的,又有考查自学能力和探索能力等综合素质的.本文谈谈中考中阅读理解题的常见题型. 相似文献
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6.
颜其福 《语数外学习(初中版)》2012,(4):32-33
阅读理解题是近年中考数学题中的重要题型之一,它不仅能考查同学们的阅读理解能力,而且能考查同学们接受新知识和分析、解决问题的能力.这类题目具有内容丰富、构思新颖、形式多变、知识覆盖面较大等特点.它可以是阅读原文,也可以是设计一个新的 相似文献
7.
刘腾辉 《中华活页文选(高中版)》2014,(2):75-79,95-96
技法指津
文言文阅读历来都是高考考查的重点和难点,除了考查考生对文言字词句的理解和掌握之外,对文章内容的分析和概括,也是每年高考必考的内容。从2013年全国各省市的高考语文试题来看,每套考题文言文阅读部分都有2—3题涉及到对文章内容的分析、归纳和概括。为了提高同学们文言文阅读分析的能力,使考生能够准确快速地答题,特结合2013年高考文言文阅读的相关例子,点拨如下： 相似文献
8.
《语数外学习(初中版)》2008,(Z1)
以阅读理解题的形式来考查同学们分析问题的能力,不仅能有效地贯彻课程标准的精神,也有利于考查同学们对知识的迁移、创新能力.下面对有关概率的中考阅读理解型试题 相似文献
9.
王小英 《语数外学习(初中版)》2009,(1):73-75
阅读理解是中考英语的测试重点,在中考英语试卷中所占分值比重最大。它主要考查同学们通过阅读获取信息、分析信息和处理信息的能力。那么做阅读理解题时,同学们常犯些什么错误呢？下面简单归纳一下,以期对同学们有所帮助。 相似文献
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曹经富 《语数外学习(初中版)》2011,(4):27-31
阅读理解题常见的类型有模型应用类、理解判断类、解题迁移类、方法示范类、类比学习类、拓展应用类等.阅读材料可以选自与教材知识相关的内容,或者介绍与初中内容相衔接的高中知识,或者选自课外的一些研究材料,也可以是命题者自行设计的新的数学情景等.这种题型既考查了同学们的基础知识,又考查了同学们的阅读理解能力、自学能力、书面表达能力、随机应变能力和知识的迁移运用能力等. 相似文献
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近几年的高考阅读理解题越来越重视对同学们猜词悟义能力的考查。它主要是检测同学们根据上下文推测生词、短语和句意的能力,突出考查语境的分析和把握能力。 相似文献
12.
冯述田 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z3)
近年来,随着《语文课程标准》的实施,对联题成为了中考语文的一道亮丽风景。它既可以考查同学们的阅读能力、表达能力,又可考查同学们的理解、分析 相似文献
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近几年，各地中考试卷中的阅读理解型问题频频出现．这类问题，不仅要求考生会阅读理解字，还要求考生会阅读理解表格、算式、符号、几何图形和函数图象等．不仅考查学生阅读、理解、分析的能力，还考查学生抽象、迁移的能力．现举例说明其解法如下： 相似文献
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曹仲娟 《中学生数理化(高中版)》2007,(6):28-29
高考理科综合物理在考查考生基础知识的同时,也着重考查了考生其他方面的能力．而要让这些能力在解题过程中得以充分发挥,首先离不开对题目的正确阅读和理解．阅读理解是正确解题的金钥匙．同学们不妨 相似文献
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阅读理解题一直是英语高考卷的重头戏，分值一般占150分中的40分。阅读题主要考查主旨大意把握、推理判断、细节理解、词义猜测。如何提高英语阅读理解题的成绩，是同学们十分关注的问题。我认为，要培养英语阅读理解能力，提高英语阅读理解题的得分，必须注意下面几个问题。[第一段] 相似文献
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黄利军 《试题与研究：高中理科综合》2014,(30):1-17
高考英语阅读理解属于语言运用方面的内容,侧重考查考生对语篇的整体理解能力和基本的阅读技能,同时还考查考生的快速阅读能力、跨文化交际意识和阅读策略等。在阅读理解试题中,具体考查考生理解主旨和要义、理解文中具体信息、根据上下文推断生词的词义、做出判断和推理、理解文章的基本结构以及理解作者的意图、观点和态度的六种基本能力。 相似文献
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一
文学作品阅读是一个常考常新的考点,但是,万变不离其宗,它始终紧扣对学生理解、筛选、概括、整合和鉴赏评价能力的全方位考查的要求。指导同学们探求阅读文章的一般规律,培养同学们的临场阅读习惯,训练答题技巧和方法,对正确理解、综合分析、鉴赏评价文章是大有裨益的。下面我以近几年高考现代文阅读题为例,谈谈答此类型题应注意的问题,以及方法和技巧。 相似文献