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相似文献
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1.
本文从五个方面阐述了如何对收音机装配实训课程进行教学。  相似文献   

2.
校内实训教学环节是高职教育人才培养实践教学中非常重要的组成部分,实训效果的好坏直接关系到学生的就业、学校的发展。文章介绍了分方向校内实训改革的具体措施,几年来实践证明,分方向校内实训的改革与实施,很好地解决了以往实训效果不好、学生就业不对口、进入企业适应难等问题。  相似文献   

3.
目前,在很多专业的实训教学中,项目教学法正逐渐取代传统教学中的行为主义学习理论指导下的教学模式,而成为职业学校教师探索的新领域。文章阐述了项目教学法在741型超外差收音机安装实训中的应用。  相似文献   

4.
焊接实训是提高学生对对焊接专业理论知识进一步理解及熟悉传统制造加工方法的有效手段,但是学生在焊接实训过程中很容易出现安全文明方面、成本质量方面、现场规范等方面的问题。为了使参加焊接实训的学生减少以上问题的发生,通过对8S现场管理内涵进行分析,结合本校工程训练中心焊接实训现场的具体情况,分别从8S现场管理所要求的方面,探讨了相应的改善办法,以实现焊接实训教学的规范化、制度化、标准化,使参加焊接实训的学生形成良好的职业素养及习惯,减少焊接实训过程中各种问题的发生,提高焊接实训教学效果。  相似文献   

5.
《宜宾学院学报》2015,(12):117-120
以金工实训成绩为基础,结合实训学生的问卷调查,对某学校学生的金工实训进行分析和评价.结果表明,学生金工实训效果和时间、课程等密切相关.适当增加实训时间,能明显提高学生实训成绩;实训年级以本科二年级为宜;从实训的三个工种来看,钳工的难度最大,其次是车工,焊工的难度相对较小.问卷结果显示,绝大多数学生认为金工实训能有效提高动手能力.因此,在教学计划中应增加实训时间、实训工种及相关理论课的学习.  相似文献   

6.
关于我国现阶段高职会计实训教学的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职会计教育属于应用型教育,学生接受完系统教育后,必须具备能够胜任一般会计工作的基本技能,实现零距离上岗,为此高职院校必须开展对学生的实训教学。文章指出了高职会计专业实训教学中存在的问题,并提出了对应的解决方法。  相似文献   

7.
电工电气实训教学是培养学生动手能力和创新能力的重要环节.如何加强实训教学实验室的建设,解决实验教学与现场运行相脱节的情况,是实训教学需要解决的首要问题.针对实训教学过程中存在的问题,从学生、教师和操作环节全面分析,提出了改进办法和策略,旨在使实训效果达到更好,为学生进入社会打下坚实的基础.  相似文献   

8.
白玉 《电大理工》2014,(3):71-72
针对传统电子技能实训教学中存在的问题,结合实际的教学条件,将计算机电路仿真的方法应用到实训教学中,解决实训设备不足等困难,并将一些新方法和新技术引入到教学活动中来。使用这种方法教学能够最大限度利用现有的实训教学资源,最大程度地调动学生的学习热情和积极性,拓展学生的视野和知识面。同时,仿真教学法还可以拓展学生的学习时间和场所,当实训时间不够充裕时,学生可以利用课余时间进行学习和实践,提高了实训教学质量。  相似文献   

9.
本文从高职学生实习实训中常见安全隐患、实习实训管理现状以及如何提高学生实习实训安全措施等方面论述了高职学生实习实训中安全风险防范问题,并形成新的安全风险防范体系。  相似文献   

10.
当前高校中文专业应用文写作课程教学中存在单纯理论教学、忽略实训教学的问题。针对这些问题,在理论教学的同时,增设实训课,通过实训,达到更好的教学效果。实训课分三个阶段进行,从校园常见公文的实训开始,拓展到行政机关、企事业单位实际工作常用公文的课外拓展实训,进而进行多个文种综合训练的实训,让学生在学习中真正做到理论向实践运用的转化,为他们以后走向工作岗位打下坚实的应用文写作基础。  相似文献   

11.
白玉 《电大理工》2013,(3):71-72
针对传统电子技能实训教学中存在的问题,结合实际的教学条件,将计算机电路仿真的方法应用到实训教学中,解决实训设备不足等困难,并将一些新方法和新技术引入到教学活动中来。使用这种方法教学能够最大限度利用现有的实训教学资源,最大程度地调动学生的学习热情和积极性,拓展学生的视野和知识面。同时,仿真教学法还可以拓展学生的学习时间和场所,当实训时间不够充裕时,学生可以利用课余时间进行学习和实践,提高了实训教学质量。  相似文献   

12.
针对会计实训教学存在的缺乏职业判断能力培养、会计实训形式单一、实训内容较窄、缺乏沟通和应变能力培养等问题,提出ERP沙盘模拟实训课程体系,解决会计实训中存在的问题,培养学生统观全局的能力及共赢的观念、增强学生创新创业意识、提高学生沟通技能和团队协作精神。  相似文献   

13.
冯雪萍 《高教论坛》2014,(6):111-114
实训教学是职业教育发展的重点领域,是培养学生技能的关键环节,各高职院校多年来一直探索实训教学改革。针对高职院校实训教学中存在的主要问题,面对现代企业转型发展的需要,从专业实训教学体系、实训教学流程、实训教学方法及考核指标等方面提出改革建议,为深化高职院校实训教学改革提供参考。  相似文献   

14.
唐锋  黄晓东 《广西教育》2010,(27):113-114
伴随着民营企业、小型企业的蓬勃发展,用人单位对会计人员的实践操作能力提出更高的要求。针对目前会计电算化专业综合模拟实训中存在的问题,高职院校会计专业的综合模拟实训可采取"综合模拟实训外包"的模式,这对于提高学生实践动手能力、服务学生"零距离"上岗有较大的帮助。  相似文献   

15.
实习实训是高职教学体系中非常重要的环节,实习实训的组织安排、内容设计和实训效果都将影响学生的培养质量。基于模糊数学思想构建的质量评价体系,将学生的实训效果评定由定性问题转化为定量分析,能够提升评价的客观性和透明度。从调查结果来看,苏州托普信息职业技术学院2016级物流管理专业学生实训质量评价为"良好"和"及格"的人数占88.6%,学生的"专业技能"和"综合能力"得分普遍较低,需要在以后的教学中加以提升。  相似文献   

16.
随着高职院校办学理念的不断完善,实验实训的投入力度也不断加大。然而,实验实训又面临着新的问题:如何利用这些优良资源,使学生充分锻炼自己的动手能力。针对实训效率不高的问题,以Java实训为例,采用调查法、观察法和经验总结法等手段,分析了实训效率低下的原因及对应的解决方法,得出项目教学法是提高Java实训的有效方法,它能够充分调动教师和学生的积极性,完善实训环节,减少低效环节。  相似文献   

17.
《电子技术》是高职电类专业的一门重要课程,该课程要求学生在掌握一定的理论知识的同时,还应具有较高的实践技能,所以必须开设《电子技术》综合实训周。这些年来我们在指导《电子技术》综合实训的实践时,做了一些改革。一、实训的组织方式1. 课题内容《电子技术》实训有几种课题供选择。针对不同的专业如电子技术应用、电气自动化、自动检测、楼宇自动化等电专业,以及非电专业,可根据教学大纲的要求选择较合适的课题。可选择的课题有“稳压电源”、“超声遥控”、“声光控电路”、“彩灯控制电路”、“两波段收音机”、“功放电路”等。2. …  相似文献   

18.
根据目前中等职业教育学生技能培养中实训教学的现状,以及教师、学生、实训场地、实训设备等各方面因素,针对教师实训教学的具体情况,分析实训教学中的问题,找出组织教学的方法。  相似文献   

19.
针对在钳工实训教学过程中部分学生对钳工实训不感兴趣,或对钳工实训只有"三分钟热度",由此导致钳工实训教学效果难以达到预期目标的问题。运用教育学和心理学理论,结合钳工实训教学的特点,提出了在钳工实训教学过程中培养学习兴趣的具体方法和措施。  相似文献   

20.
实训教学管理是高职教学管理中最为重要的环节之一,应该按照实训教学体系建设完善的实训教学工作的管理系统。结合实训教学管理方面存在的一些问题,探究了实训教学高效管理的新方法,构建并完善实践教学的课程体系,让学生在实训中真正得到发展和锻炼。  相似文献   

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