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1.
随着新教材的全面实施,研究性学习进入中学生的正常学习生活. 高考命题的改革趋势也越来越注重能力、素质的考查,越来越重视探索性、开放性、创新性问题的考查. 这些都对目前高中教学起着导向作用,尤其是对高三复习的导向更是毋庸质疑. 而"专题研究式"便是为适应高考新形势而酝酿产生的一种复习模式,其主要形式是,在首轮复习过程中,适时进行专题筛选,把专题呈现给学生,把学生分成小组进行研究性学习,最后进行成果展示. 再根据反馈出来的问题,设计成专题……,这样几个循环下来,学生就能熟练掌握了主体内容,能力既能基本达到高考的要求,又完全达到了教学大纲的要求.  相似文献   
2.
孟祥东 《文教资料》2011,(18):105-106
社会主义新农村建设是我党的一项重大战略部署,精神文明建设作为社会主义新农村建设的重要内容,为其提供思想保证、精神动力和智力支持,本文通过对我党对农村精神文明建设的重视、统筹城乡发展亟待加强农村精神文明建设等方面的阐述,研究了精神文明建设在社会主义新农村建设中的重要地位和作用。  相似文献   
3.
2010年6月7日下午考完数学,从学生走出考场的表情来看,今年高考数学卷是令考生们满意的.初见高考试题,发现都是常规题目,难度比平时训练的要低,老师们舒了一口气:省教育厅确实在高考命题上践行了推行素质教育的承诺.总起来说,  相似文献   
4.
随着新教材的全面实施,研究性学习进入中学生的正常学习生活.高考命题的改革趋势也越来越注重能力、素质的考查,越来越重视探索性、开放性、创新性问题的考查.这些都对目前高中教学起着导向作用,尤其是  相似文献   
5.
前不久,一次高三单元测试,笔者选用了人教版《全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)数学》第二册(上)第65页习题7.4的第4题为一道试题(试题及参考答案附文后)分值为12分.在收上来的答卷中,除部分同学没答外,多数同学的解答与参考答案基本相同,但有一位同学(记为学生S)的  相似文献   
6.
众所周知 ,普通高中课程标准实验工作已于 2 0 0 4年秋季在山东、广东、宁夏、海南四省区全面展开 .按新课程标准编写的数学教科书共有五套 ,它们分别是 :由刘绍学主编 ,人民教育出版社出版的A版教科书 ;由高存明主编 ,人民教育出版社出版的B版教科书 ;由严士健、王尚志主编 ,北京师范大学出版社出版的教科书 ;由单主编 ,江苏人民出版社出版的教科书 ;由张景中主编 ,湖南人民出版社出版的教科书 .从四省区选用的教科书来看 ,按选用的数量从大到小来排序分别是 :刘绍学主编的 ,高存明主编的 ,严士健、王尚志主编的 ,单主编的 .未见有地…  相似文献   
7.
新题荟萃     
题目1 对于数列{an},定义{△an}为数列{an}的一阶差分数列,其中△an=an+1-an(n∈N*)  相似文献   
8.
根据《普通高中数学课程标准(实验)》(下面简称为《课程标准》)编写的,由人民教育出版社和北京师范大学出版社出版发行的普通高中课程标准实验教科书由三套组成,分别为人民教育出版社的A版、B版两种版本和北京师范大学出版社的一种版本.以下为叙述方便,分别简称为人教A版、人教B版和北师大版.这三套教科书各具特色,  相似文献   
9.
1《考试大纲》和《考试说明》的要求教育部考试中心颁布的《考试大纲》和山东省招生委员会制订的《考试说明》中都是这样叙述的:考试内容和要求:(1)算法的含义、程序框图:①了解  相似文献   
10.
开放探究试题能较充分考查学生的个性品质,因为在试卷上设立开放探究性试题可以使每一个学生都能根据自己的思考角度、对试题背景的理解程度,给出一个问题、给出一个结论(猜想)或提供一种结论能够成立的证明或解释等.在2005年全国各地试卷中出现较多是单独的开放性试题或单独的探索性试题,二者综合起来的较少.开放性试题的难度较小,探索性试题的难度不一,估计在2006年的中考试卷中,开放探索性试题的出现是肯定的,开放性试题的难度不会太大,探索性试题难度会根据各地学生实际的程度有所不同.所占分值在10%~20%.题型以填空题和解答题为主.题型…  相似文献   
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