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朱其智 《中山大学学报论丛》1997,(4)
泰国华侨崇圣大学的汉语教学朱其智泰国华侨崇圣大学完全是由泰国华侨集资创办的一所综合性大学。著名侨领、报德善堂董事长郑午楼博士，为了表达对泰皇陛下崇敬效忠，适应时代的需要，沟通泰中文化，于１９９０年底发起创办华侨崇圣大学。得到华侨社会各界的响应，华界殷... 相似文献
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马来西亚是东南亚地区一个中等规模的国家。其高等教育在行政管理上，完全实行中央革权制。马来西亚的大学都属公立。现有马来亚大学、马来西亚国民大学、马来西亚滨城理科大学等八所大学。公立学院有东姑亚都拉曼学院、玛拉工艺学院等八所学院。它们担负着为马来西亚培养国家行政、经济、科技和教育以及各类专业高级人才的任务。本文拟对马来西亚高等学校招生制度作一些探讨，以期得到有益的启下。一、马来西亚高等学校招生制度的主要特点现行马来西亚高等学校招生制度，是1971年马来西亚政府公布“马来西亚大学和大学学院法”后开始贯彻执… 相似文献
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宋歌 《语文学刊:高等教育版》2013,(8):43-45
本文研究了泰国清迈皇家大学、泰国法政大学和泰国华侨崇圣大学的汉语专业学生的作文语料,共约68万字,从汉语动词重叠形式、句法功能和语义语用三个方面入手,归纳了泰国学生汉语动词重叠式的偏误类型。 相似文献
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自上世纪末以来,马来西亚的跨国高等教育取得快速发展。本文介绍了马来西亚私立院校与国外大学的合作方式提出了马来西亚合作办学的经验带给我国的启示。 相似文献
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李天锡 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2004,(3):78-83
章详细分析了广泽尊王信仰在新加坡、印尼、菲律宾、马来西亚、泰国等海外华侨华人中传播的情况，认为由于广泽尊王信仰是中国传统化的一个组成部分，具有中国传统化的凝聚力和向心力，在海外华侨华人中间传播的过程中，具有如下的作用和影响：(1)寄托对故国家园的深厚感情；(2)弘扬中国传统化；(3)密切华侨华人与祖籍国的联系。 相似文献
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宋歌 《语文学刊:高等教育版》2013,(15):43-45
本文研究了泰国清迈皇家大学、泰国法政大学和泰国华侨崇圣大学的汉语专业学生的作文语料,共约68万字,从汉语动词重叠形式、句法功能和语义语用三个方面入手,归纳了泰国学生汉语动词重叠式的偏误类型。 相似文献
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亚太地区：政府引导改革办学效益优先比较高等教育夏人青亚太地区是一个继欧洲、北美之后又一个经济飞速增长的地区。本文中所说的“亚太新兴工业国家和地区”主要指日本、韩国、我国的港台地区、东南亚联盟诸国（如新加坡、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚、泰国）以及虽具... 相似文献
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中学人口教育考察组 《课程.教材.教法》1981,(3)
今年4月21日至5月16日,我国中学人口教育考察组在联合国人口活动基金会组织下,赴菲律宾、泰国、马来西亚三国考察中小学人口教育。考察组在菲律宾考察近两周,在泰国、马来西亚考察各一周。访问的主要单位有:三国的教育部课程编制中心、人口教育单位、全国人口委员会、负责人口研究和人口教育的大学和中学,还参观了一些校外人口教育单位。现将了解到的三国中小学人口教育情况作简要介绍。 相似文献
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坚持合作振兴世界经济【新闻事件】胡锦涛主席11月10日至13日访问了马来西亚和新加坡,随后出席了在新加坡举行的2009年亚太经合组织工商领导 相似文献
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李君辉 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
在自治区教委的组织安排下，笔者于一九九五年十一月中旬至月底赴新加坡参加了“新加坡、马来西亚教育体制培训班”的学习，其间先后在新加坡和马来西亚实地考察了中小学和大学，访问了马来西亚华校教师总会和毕校董事联合会总会，同时还参观了多元民族文化等景点。通过与这两个国家教育界各方面人士的接触与交流，使我们对新加坡和马来西亚教育体制的现状及其面向二十一世纪的发展趋势有了进一步的了解，尤其是他们双语教学的观念、作法和经验对我f（的双语教学工作具有重要的参考价值，值得我们借鉴。自治区于一九八六年提出少数民族学生… 相似文献
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李天锡 《黎明职业大学学报》2007,1(3):7-11
孔夫子信仰在中国形成以后,随着华侨出国也传播到海外,并且在华侨华人社会产生很大影响,在日本、越南、马来西亚、新加坡、缅甸、泰国、菲律宾、朝鲜、韩国甚至美洲、欧洲及大洋洲等地都建有奉祀孔夫子的庙宇;在印尼华侨华人社会传播过程中,曾有孔教会与三教会出现,为在海外弘扬中华文化做出了重要贡献。 相似文献
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师生之比必须调整──东南亚三国与两地区教育考察后的思考中国地大附中校长赵学华１９９５年１２月３１日至１９９６年１月１４日，我随海淀教委中小学校长教育考察团访问了泰国、马来西亚、新加坡、香港、澳门若干所大中小学校。感受颇多，但师生比例的比较印象最深，很... 相似文献
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郑厚生 《高等工程教育研究》1995,(1)
明确办学宗旨办出华大特色郑厚生华侨大学是一所主要招收海外华侨和港澳台地区青年的高等学校。目前，学校有来自马来西亚、印尼、菲律宾、泰国、巴西、多米尼加、朝鲜、蒙古等国华侨青年和港澳台地区青年学生近６００人，还有国内“三侨”子女（华侨、归侨子女和归侨青年... 相似文献
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我作为中国教育行政考察团成员,于2004年11月25日到12月9日,考察了新加坡、马来西亚、泰国的中学教育。此次考察给我以有益的启示。 相似文献
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天津机电职业技术学院是具有高等学历教育招生资格的全日制国办普通高等院校,是为经济建设与社会发展培养高素质、高技能人才的高等职业技术学院,学院被教育部批准为国家技能型紧缺人才培养基地。多年来,学院依托机电行业背景,充分发挥国际交流与合作这一主渠道作用,对外交流与合作工作成绩突出:与新加坡商学院、马来西亚英迪大学举办联合办学项目;与德 相似文献