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1.
郭德民 《商丘师范学院学报》2010,26(5):40-43
王国维的《红楼梦评论》问世已一百多年，其中的一些观点至今仍具有真理性；但它的批评史价值不只在于它的一些具体的评论观点本身。从某种意义上说，该评论所折射的思维方式、自觉的现代评论话语建构意识和追求学术独立的治学品格更能体现这篇评论在红学乃至我国社会科学学术史上的价值和地位。 相似文献
2.
胡沈明 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(5):46-52
新闻评论作为一种政治性和权威性很强的文体,一直是媒体吸引读者的重要手段。随着时代的发展,我国的新闻评论方式和方法均出现了一些新变化,包括新闻评论思维从价值一元到价值多元;新闻评论功能从“舆论引导”到“言论表达”;新闻评论内容既强调“观点传递”,又强调“关系加强”。 相似文献
3.
刘巾 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(1):105-107
大多数人认为在一个叙事文本中,评论等于零,艺术价值最高,也最真实;同理,评论越多,艺术价值和真实性也就越低;总之,文本里的评论和艺术价值、真实性成反比。评论干预是叙事学的一个重要内容,它是叙述者利用评论的方式去干预叙事作品,并且体现叙述者和隐指作者的主体意识和价值观的手段。文章从评论干预的类型和功能两个方面来分析池莉的小说。 相似文献
4.
梅显懋 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2011,34(5):135-140
史事评论指对历史事件发表的评论,以求借古鉴今,在史学研究领域最具实际应用价值。然而,自古及今,关于史事评论概念的内涵与外延认识极不统一,影响了对其进行全面系统的整理与深入的研究。本文对史事评论概念进行了界定,总结了史事评论的类型与分布情况,回顾了历史上人们对史事评论的认识,分析了人们对史事评论认识不统一的原因,指出史事评论的特点、价值以及澄清其概念的必要性与迫切性。 相似文献
5.
<正>语文教师的作文评语从某种程度上说比评论家对作家作品的评论更具价值。作家的作品一般具有较为稳定成熟的风格,评论家对作家作品的评论,其意义主要在于揭示作品的社会价值和艺术价值,为读者提供阅读指导。学生的作文是一种写作训练,旨在通过一次次练习,达到提高习作水平的目的,其文章自然有一些或许多不足。教师对学生作文的评,其价值就在于给学生作文提出修改意见,让学生明白应该怎么写,从而提高写作能力。因此,教师的作文评语十分重要。但是,实际 相似文献
6.
史学评论的价值标准 总被引：2，自引：0，他引：2
郭超 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(2):111-114
史学评论是对历史研究的一种价值性认识和裁决,是用一定的标准对史学论著及史学现象满足社会需要程度的衡量。史学评论的价值标准不仅有政治上的和学术上的,还有逻辑的、文学的、道德的和社会的几个方面,此六项基本标准既相互区别,又彼此相联。每一部成功的史学论著,都是这样一个具有多种价值因素的有机整体,每一个价值因素都无法脱离其他价值因素而独立存在,它们由此形成的各种价值标准,独立各自担负不同的任务,共同完成史学评论的神圣使命。对史学评论的价值标准的讨论,也给了我们很大的启迪意义。一方面,要不断改善我们的知识结构,具有多方面的基本功;另一方面,要开展健康正常的史学评论,在整个史学领域,要营造一个良好的学术氛围,推动史学评论学科的繁荣和发展。 相似文献
7.
刘阳 《济南职业学院学报》2008,(4)
网络新闻评论是目前为止最为开放、意见表达最为“自由”的媒介评论。本文分析了网络新闻评论的特点,并辩证地指出网络新闻评论的正面影响和仍然存在的一些问题。 相似文献
8.
刘阳 《济南教育学院学报》2008,(4):86-87
网络新闻评论是目前为止最为开放、意见表达最为“自由”的媒介评论。本文分析了网络新闻评论的特点,并辩证地指出网络新闻评论的正面影响和仍然存在的一些问题。 相似文献
9.
张文虎 《中国小学语文教学论坛》1987,(4)
评论议论文是一种实用文体,一言一行,一书一画,一则新闻,一次活动,都可以作为评论的对象.报刊上常见的书评、影评、画评、短评、述评,以及一些一事一议的小评论,都属于这一类.按评论的对象及内容分,评论议论文又可以分为文艺评论、政治评论、思想评论三种.评论议论文在写法上有着不同于其他议论文的一些特殊方面.一般讲来,评论议论文的写作要着重注意以下四个问题:①要选择好评论点.也就是说,要对评论的对象作深入分析研究,从中发现值得发表评论的"话头".②要处理好"述"与 相似文献
10.
韦朝晖 《湖北成人教育学院学报》2011,17(4):98-99
中国古代文论英译过程中出现一些诸如术语指向不明、评论的诗化语言等难以把握的特殊情况,给中国古代文论的译介带来极大不便.刘若愚的翻译思想与实践具有很高的借鍪价值,学习他的做法是非常必要的. 相似文献
11.
文章对新时期以来国内毛泽东执政思想研究的现状、特点、重点内容和取得的成果作了介绍,并就今后如何进一步开展这一领域的研究提出了自己的见解：从方法论视角切入,准确理解和全面把握毛泽东执政思想的理论意义和实践价值;从整体性高度切入,深化对执政党规律和毛泽东精神风范的理性认识;从微观层面切入,准确把握毛泽东执政思想的内在构成与形成机理;从理论延续的角度切入,准确把握毛泽东执政思想的理论特质和在中国化马克思主义执政理论体系中的历史地位。 相似文献
12.
为了实现改造中国与世界的宏伟志向,广泛联络同志,砥砺品行,增进学识,共同上进,是青年毛泽东交友的根本目的;志同道合,讲求原则,宏涵大度,真诚待人,是青年毛泽东交友的根本准则和基本态度;深入社会,亲近工农,不拘一格,广交朋友,是青年毛泽东交友的基本方式。青年毛泽东的交友观及其实践,对当代青年特别是当代大学生具有重要的指导意义和实践价值。 相似文献
13.
毛泽东及其思想的世界性意义决定了毛泽东研究的国际性特征。国外学者十分注重对毛泽东思想来源的研究。概而言之，有两源说、一源说、异端说、空想说等四大观点。这些观点颇具独到之处，尽管其都还带有一定的片面性，没有全面、准确地反映毛泽东思想来源的实质，但对于我们深入研究、理解和认识毛泽东思想依然具有宝贵的参考价值。 相似文献
14.
刘逢敏 《河北北方学院学报(社会科学版)》2001,(4)
毛泽东是鲁迅的推崇者和研究者,他是从革命家、政治家的角度论鲁迅的,只宜作为一家之言而不应视为金科玉律,文章就其对鲁迅的评价和对杂文的评论等问题商榷之。 相似文献
15.
虞文清 《湖州师范学院学报》2004,26(3):68-74
毛泽东思想是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想。但毛泽东的晚年却不自觉地离开了毛泽东思想的正确轨道，在指导思想上犯了“左”的错误。改革开放以来，邓小平继承了毛泽东正确的思想，纠正了毛泽东晚年的错误思想，从整体推进的层面全面发展了毛泽东思想，并形成了自己的理论。研究两位伟人的思想脉络，对于认识共产党的执政规律，认识社会主义的建设规律，认识人类历史的发展规律，认识当代中国的国情与时代特征，不无裨益。 相似文献
16.
朱莉涛 《四川职业技术学院学报》2003,13(4):12-16
晚年毛泽东对当代社会主义理论进行了勇敢的探索与研究。既提出了许多正确的、积极的思想观点，也形成了不少错误的认识。诸如在社会主义发展阶段、社会主义基本矛盾、社会主义社会阶级斗争、执政党建设等问题上，往往是正确思想与错误认识交织并存，需用辩证思维的方法进行分析和剥离，以对其中正确和错误的部分作出符合实际的区分和评价。 相似文献
17.
过去一些有关中共党史或革命史的著述,在提到红军北上抗日先遣队时,常有红军北上抗日先遣队＂北上抗日＂的说法。这样的说法是不妥的。事实上,红军北上抗日先遣队的战略意图或者战略任务,是要以它的北上行动来调动敌人,吸引敌人一部从中央苏区调出,以利于中央红军不久即将开始的战略转移;它自始至终没有＂北上抗日＂的任务或者意图,＂北上抗日＂实际上只是一个宣传口号,主要是为了宣传中国共产党的抗日主张,以推动抗日运动的发展。邓小平没有对毛泽东作出过＂三七开＂的评价。他多次明确表示反对对毛泽东作＂三七开＂的评价,认为不利于维护毛泽东的形像,也不利于实事求是地评价毛泽东的功过。他对毛泽东的历史功绩给予了很高的评价,这种评价集中反映在《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中,实际上远远突破了＂三七开＂的界限。 相似文献
18.
毛泽东和张闻天对于第三次左倾政治路线性质的认识,经历了由分歧到统一的过程。遵义会议和白区工作会议上,毛泽东对路线问题作了让步。延安整风时期,张闻天认识到自己的错误,并作了认真的自我反省,维护了毛泽东的正确领导,达到了党内的思想统一。 相似文献
19.
王龙彪 《湖南师范大学社会科学学报》2004,33(6):49-52
毛泽东青年时期就善于结交朋友,在交友实践中,先后经历了结交生活上的朋友,学业上的挚友,事业上的战友三种境界。与此相适应,认识上经历了由浅入深、由不成熟到逐渐成熟的过程,形成了比较系统的择友理念。这些理念,客观、全面地体现了他的择友动机、择友方法和择友态度。通过择友,青年毛泽东的各方面素质得到全面提高。择友既是他树立马克思主义世界观不可或缺的重要条件,也是他事业取得成功的重要支撑和基石。 相似文献
20.
吴贤军 《福建工程学院学报》2015,(5):437-441
中国和平发展的势头,越来越引起西方国家利用话语表述施加各种软遏制。作为中华人民共和国第一代领导集体的核心,毛泽东建国后曾多次在外事场合就国际形势发表观点,并有力地加强了中国国际话语传播的影响力。从政治传播学的视角,整理和分析《毛泽东文集》中的相关文本,能够表明其对不同历史时期的国际话语环境变化有着清晰而准确的判断,对国际话语主题、风格进行了有益的定位。当前,中国要构建更有利的外部舆论环境,正需要借鉴毛泽东国际话语在内容、表述和目标上的认识实践。 相似文献