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本文通过对中等职业技术学校计算机专业现状的分析,寻找适应当代中等职业技术学校计算机专业发展的教学模式,提出了以能力为本位培养学生,进一步促进中等职业技术学校计算机专业的发展. 相似文献
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《中国职业技术教育》2012,(12):10
国家计算机应用专业实训基地浙江省中等职业教育专业课程改革基地办学成果余姚市第四职业技术学校是省重点职业高中、浙江省中职计算机专业理事长学校、浙江省科研先进单位、浙江省卫生先进单位、浙江省绿色学校、 相似文献
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凌艳 《成都教育学院学报》2006,20(3):96-97
文章通过分析中等职业技术学校的现状、计算机专业教育的现状,结合当前的形势,给出了相应的对策,力图为中等职业技术学校的计算机专业教育探索一条比较好的教学思路。 相似文献
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真国宇 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(10)
随着计算机应用的普及,计算机在中职学校的教育取得了很大的成功.但由于计算机发展速度很快,与之相应的计算机应用教育相对滞后,与社会的需求有一定的差距.中等职业教育的计算机专业学生,应是社会对计算机应用人才的需求比例中最大的一部分,而现在中职计算机教育的专业设置和专业课程的内容以及教育方法不能适应社会的需求,造成教育和社会需求的脱节.因此,中职计算机教学首先要进行定位,然后在教育教学过程中注重实践能力、培养创新精神,才能够与时俱进,全面促进中等职业技术学校计算机教育的发展. 相似文献
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浅谈中职计算机专业方向定位与课程改革 总被引：1，自引：0，他引：1
当前中等职业技术学校计算机专业发展停滞不前．甚至于开始萎缩．其存在的原因可从目前该专业的生源、师资、教学设施及课程设置等方面去探讨。对中职学校计算机专业进行重新定位与课程改革．则应与就业市场紧密联系．以培养技术工人与应用人才等低端人才为目标。 相似文献
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本文论述了目前我国中等职业技术学校计算机教学中存在的突出问题,并结合我国职业教育精神和社会对中职人才的需求提出了改革目前中等职业学校计算机教学的相关策略. 相似文献
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化学课程是中等职业技术学校许多专业的基础课程,由于中等职业教育存在独特性,因而在新形势下,如何根据中职教育的特点提高教学成效成为极其紧迫的课题。本文笔者基于自身的教学经验,分析中等职业技术学校化学教学的现状,对现阶段中职学校的化学教学问题进行相关阐述,以此为基础阐述一些提高化学教学成效的办法,以期教学相长,提高中职教育中化学教学的整体水平,为社会培育高技能的应用型人才。 相似文献
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中职计算机专业教育现状分析与发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,中等职业技术教育发展非常迅速。以紫阳县为例,2007年紫阳县中等职业技术学校在校学生人数达到了539人,其中计算机专业在校生263人,这其中还不包括“信息”等计算机相近专业。笔者对近二年紫阳县中等职业技术学校计算机专业毕业生的去向作了一个粗略的统计,其中大约有l％通过各种途径如高职升学考试等进入高一级院校深造。 相似文献
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中等职业技术学校的老师肩负着培养技术型人才的重任,中职教学活动中最关键的因素就是老师。老师的教学能力、专业素质对于中职学校人才培养和教学目标的实现都有着非常大的影响。本文分析了中职电子电器维修专业老师应具备的教学能力,并阐述了教学能力与课堂教学活动的关系,最后提出提高中职技术学校教学课堂有效性的对策。 相似文献
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计算机图形图像处理课程(即Adobe Photoshop平面设计课程)是中等职业技术学校计算机应用专业、计算机多媒体专业和计算机广告设计专业学生的专业基础课程。它是 相似文献
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5月22日,昭通市首届中等职业技术学校学生技能竞赛拉开帷幕。市财贸学校、市农业学校和市职业技术学校分别获计算机专业团体前三名,市职业技术学校、鲁甸高级职业中学、昭阳区高级职业中学分别获得电子电工专业团体前三名。 相似文献