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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
本文介绍了对电类专业工程制图课程改革的基本思路和原则,重点介绍如何按照高等职业技术教育培养目标,结合专业特点和新技术发展需要进行工程制图课程教学内容和方法的改革。  相似文献   

2.
工程制图课程是工科类专业的技术基础课程,教材建设要满足工程图学课程教学基本要求.本文从我国目前高等教育课程改革要求出发,结合工程图学教育研究与改革的成果与经验,介绍了通识教育理念在《工程制图》教材建设中的体现,提出了教材建设的5个方面,借此期望对《工程制图》教材建设起到积极的促进作用.  相似文献   

3.
本文在阐述工程制图课程现状的基础上,分析了现代工程制图课程在教学内容、课程体系、教学方法、教学手段等方面的改革,为工程制图课程改革提供了新的途径。  相似文献   

4.
在高职工程制图课程教学中,依据工程制图课程自身特点,构建与其相适应的教学模式,对提高工程制图课程教学质量,满足教育培养目标对该课程的要求非常重要。通过对此问题的研究与实践,提出了适合高职工程制图课程特点的教学模式并对其进行了实践探索,以期推动高职工程制图课程教学的改革。  相似文献   

5.
教学方法的改革与实践是近年来国内高校的教学改革热点之一,结合工程制图课程的教学,就工程制图课程教学方法改革的相关问题进行了探讨。对推进工程制图的全面改革及深化以人才培养模式为主题的教学改革具有一定参考价值。  相似文献   

6.
由工程制图课程改革的实践带来的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在分析工程制图课程现状和面临形势的基础上,分析了现代工程制图在教学内容.课程体系,教学方法,教学手段等方面的改革,为工程制图课程改革提供了新的途径。  相似文献   

7.
本文主要阐述了工程制图的课程改革,针对土建方向的相关专业,对工程制图课程的具体内容进行了详细的说明,对目前学时数普遍缩减的现状,结合笔者多年从事该课程的研究,对工程制图教学改革提出了自己的看法。  相似文献   

8.
随着时代的进步,如何结合工程教育认证,融入CDIO教育理念,提高工程制图课程教学质量,是一个值得不断深入思考的问题。基于CDIO教育理念的工程制图课程改革,有利于提高工程教育质量,奠定学生的工程制图基础,培养学生的空间思维能力,使学生对产品的形成过程有较全面的了解,增强对产品的宏观掌控意识。本文结合工程教育认证,融合CDIO理念,从培养具有现代化意识和创新素质的工程师出发,论述了工程制图课程教学大纲、课程结构、教学方式和实验等方面的改革思考与探索。  相似文献   

9.
工程制图是非机械类专业学生必修的一门课程,本文从非机械类工程制图的课程特点和教学改革的实际需要出发,分析了当前非机械类工程制图在教学过程中存在的问题,针对课程教学对象特点和课程特色,对课程改革的方向进行了思考,提出了解决思路。  相似文献   

10.
针对普通高校工程制图课程的现状和存在的主要问题,围绕教育观念的转变,课程体系、课程内容、教学方法、教学手段的改革,提出了切合实际的具体对策措施,对普通高校工程制图课程的改革有一定的借鉴作用。  相似文献   

11.
《工程制图》课程是高校机械、土木等专业的一门专业基础课。本文在分析《工程制图》课程教学存在问题的基础上,从教学方法、教学手段和考试方式等角度提出《工程制图》课程改革与创新的路径。  相似文献   

12.
工程制图课全面改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
工程制图是工科专业学生的技术基础课,应以培养学生应用能力和基本素质为主线,结合课程特点。改革机械制图的教学体系、教学方法和教学手段,使之更好地为专业技术课服务。本文从多角度探计工程制图课改革途径和方法。  相似文献   

13.
传统的教学方法与模式已不再适应现代高等教育的培养目标,必须针对工程制图课程的特点作出全面改革,从愉快教育、加强学科联系、双语教学、多媒体教学4个角度探讨工程制图课程改革。  相似文献   

14.
中职院校是我国教育序列中重要的组成部分,近年来教育改革把中职教育推到了改革的风口浪尖。在中职教育改革中,教学方法的改革是改革的主要内容。工程制图课程是中职院校重要的课程之一,本文主要对中职院校的改革进行了深入探讨,以期对工程制图课程的发展以及中职院校教学方法的改革有所启示。  相似文献   

15.
简要介绍了《画法几何及工程制图》课程的现状和所面临的挑战,论述了课程改革的必要性,阐明了对图学课程设置的具体意见。指出“强化概念,淡化技巧.减少学时”是土木工程专业《画法几何及工程制图》课程改革的方向,并从课程内容、教学方法及教学手段、考核方式等几个方面论述了《画法几何及工程制图》课程可行的教学改革方案。  相似文献   

16.
工程制图课程的实践教学能够培养学生的科学思维方法、工程意识、创新意识.在本文中对工程制图能力培养要求进行了分析,进而探讨建立能够培养能力的实践教学体系,促进工程制图实践教学的建设和改革.  相似文献   

17.
文章针对目前新建本科学校土木工程专业的《工程制图》课程的教学现状,分析了教学中存在的某些不足之处,提出了"土木工程制图"教学改革的思路,对《工程制图》课程教学内容进行优化整合,并就该课程的教学方法、教学手段和考核制度改革等进行了探讨.  相似文献   

18.
工程制图课是工科类高职学院中一门理论性、实践性都很强的技术基础课,其目的是培养学生构形、表达、读图、制图等四个方面的能力。为更好地实现这个目的,要对教学手段、教学方法、教学内容进行改革,采用多媒体技术,将CAD三维建模引入高职工程制图课程,改革理论教学内容,增加实训和应用。  相似文献   

19.
徐远平 《陕西教育》2009,(6):49-49,51
土木工程专业《工程制图》课程教学总课时数的减少,为完成课程的培养目标带来了一定的困难,合理选择制图课程的教学内容采用适当的教学策略,可以提高教学时效,促进《工程制图》课程顺应时代改革的发展。  相似文献   

20.
工程制图课程体系和教学内容的改革华南理工大学陈锦昌工程图样有“工程师的语言”之称。工程制图虽然是一门古老的学科,但它在工科院校中是一门实用的技术基础课。掌握本门课程对工科学生来说是必须的。然而,传统的工程制图教学的课程体系、教学内容和教材与今天我国经...  相似文献   

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