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一、填空题 卜请你填上下列数据的单位:身高18组.5_;手臂长0.65。_;钢笔的质量22.2_,课本的长18.0 2物理学家研究物理问题的方法是多种多样的,但最根本的一条是进行_· 3.在国际单位制中,长度的主单位是_,测量长度的基本工具是_· 刁.在长度测量中,测量所能达到的准确程度是由_决定的,需要达到的准确程度跟_有关系· 5.某同学用刻度尺测量木板的长度,三次测量的结果分别是5.35厘米、5.37厘米、5.38厘米,该刻度尺的最小刻度是_,木板长的平均值是_. 6.图l中,用刻度尺(数字刻度是厘米)测量物体的长度,所测物体的长度是_米,小数点后第位是估计的… 相似文献
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一、知识结构声乐声三特征噪声的危害和控制二、知识要点（一）长度的测量长度是表示物体长短的物理量．1．长度的国际单位及换文国际单位是米．常用单位，还有千米、分米、厘米、毫米、微米．换算关系是：1千米一1000米，1米一10分米，1分米一10厘米，1厘米一10毫米，1毫米一1000微米．2．长度的测量工具常用的是刻度尺．测量时，所能达到的准确程度，由使用的刻度尺最小刻度决定．如使用最小刻度是1毫米的刻度尺，测量时准确度只能到毫米，毫米以下就要信读了．3·测量的方法（1）先根据测量要求，确定要达到的准确度，根据要求选择合适的… 相似文献
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一、判断题1．量布裁衣用毫米刻度尺最准确．（）2零刻度磨损的刻度尺无法测准物体的长度（）3．复测几次取平均值更接近物体真实长度．（）4用最小刻度为厘米的刻度尺去测量，可精读到O．of厘米．（）5．只用一把刻皮尺无法测出圆锥体的高．（）二、填空题1．国际单位制中．长度主单位批＿·长度测量工具是．，2．完成下列单位换算填空：①地球半径是6。1／Ic’千米一米一厘米；③南京长江大桥铁路桥全长6772米一千米一毫米；③人头发直径（约）7／IO－’米一毫米一微米；①激光打孔，小孔直径为6O微米一．毫米一分米·3．在下列测量值后… 相似文献
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一、填空题(每空2分.共30分)二、选择题(每题3分,共30分) 1.在空格中填人数据或单位 55.6em二km 21Om2=cmZ200cm/s=knl/h 2.用一把刻度尺测出物体的长度为0.679米,这把刻度尺的分度值是_。 3.人坐在行驶的汽车中,如果以这辆车为参照物,人是_的,如果以路旁的房屋为参照物,此人是 相似文献
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<正>会用刻度尺测量长度是科学实验的基本技能,也是使用其他测量仪器进行正确读数的基础。目前,《义务教育课程标准实验教科书·物理》中关于使用刻度尺测量物体长度一部分,要求学生读出分度值的下一位数字,并且知道测量结果的最后一位数字是估读值,而不是准确值。但这一要求对于初中生是否必要,值得我们研究一番。第一,正是由于这一具体要求,学生在进行测量时,如果遇到物体长度正好与刻度尺的某一刻线对齐的情况,在记录测量结果时,就必须在测量数字的后面加零。比如用最小分度是毫米的刻度尺测量,如果测量某物体的长度正好是35毫米,则测量结果必须写做35.0毫米。而学生由于缺乏对有效数字的认识,往往对这种写法不理解,不习惯。 相似文献
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一、知识要点1．刻度尺正确使用刻度尺主要包括正确操作和准确读数两个方面．具体地说应做到：①根据测量要求选好所用的刻度尺．测量时，先把刻度尺上零刻度线跟被测物体的一端对齐，刻度尺跟物体另一端相重合的刻度值就表示物体的长度；②用刻度尺测量物体的长度时。应注意将刻度尺的边贴近被测物体，不要歪斜．读数时，视线要与刻度尺垂直，且要读出估计值；③如果刻度尺的零刻度线不清或两端损坏时，用这把刻度尺测量物体应从零点以外的某一刻度起，用所量到的终点刻度减去起点刻度的差，就是物体的长度；④记录时，数字中要有估计值，… 相似文献
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实验一 用刻度尺测长度一 实验预习1.在国际单位制中,长度的主单位是_____,其余单位是_____、____、_____、_____.测量长度的基本工具是_____.2.使用刻度尺前要注意观察它的_____、_____和_____.3.物理实验中测长度,要估读到刻度尺____________________.4.用刻度尺测出某物体长度是0.125米,其中估计值是_____,准确值是__________,刻度尺的最小刻度是_____,有效数字是_____.5.用刻度尺测量长度时,要将刻度尺__________,不要歪斜.如果零刻度线磨损,要将刻度尺的某一__________与被测物体起始测量边对齐,读数时,视线要与刻 相似文献
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要对物体的质量、长度、温度等作出准确的判断，得到精确的数据，必须进行测量．在这些测量中，最基本的测量是长度测量，而测量长度的基本工具是刻度尺．因此，如何正确使用刻度尺去测量物体的长度．是得出物体K度精确数据的关键，也是我们今后学会使用其它测量仪器和了解测量初步知识的基础．那么，应如何使用刻度尺去测量长度呢？一、如何选择刻度尺君欲善其事，必先利其器．选择好刻度尺．是正确使用刻度尺测量的前提．选用适当的刻度尺，可以减小测量的误差，提高精确度．还可使测量的操作过程简便易行．那么，根据什么选择刻度尺呢？… 相似文献
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一、知识结构（1）测量基本工具：刻度尺。测量所能达到的准确程度，由刻度尺的最小刻度决定。（2）测量所用单位：国际单位制主单位：米。常用有：千米、分米、厘米、毫米、微米。1千米=1000米1米=1000毫米1毫米=1000微米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米（3）测量方法①先根据测量要求，确定好需要达到的准确程度，再据此选择合适的刻度尺。②测量时，要先确定“零”点位置（可任意选定，一般是：刻度尺的O刻度线或某一整数刻度线）。然后使“零”点位置与被测物体的起始边对齐。③测量时，应将刻度尺有刻度进贴近被测物体，不要歪斜… 相似文献
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王得敏 《中学物理教学参考》2005,34(7):20-21
题目 五位同学用同一把毫米刻度尺测量同一个物体的长度。他们测量的结果分别是(1)18．23cm、(2)182．35mm、(3)17．72cm、(4)0．1835m、(5)182．2mm，其中___同学的测量肯定是错误的．___同学的测量可能是错误的．若要求该物体长度的平均值，平均值应是___． 相似文献
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王洪君 《数理化学习(初中版)》2005,(7)
一、考点点击本章考查的知识点主要有两个:长度的测量和误差,考查的热点是用刻度尺测量物体的长度;重点是使用刻度尺测量物体的长度和正确记录测量结果.中考试卷中常见的题型为填空题、选择题和实验题,主要考查学生的实验操作能力、观察能力、正确记录测量结果及分析误 相似文献
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张友金 《初中生学习(中考新概念)》2004,(9)
◆一、如何选择测量工具例1安装窗户上的玻璃和窗帘时,应选用最小分度是哪一组的刻度尺().A.1mm、1mmB.1cm、1cmC.1mm、1cmD.1cm、1mm◆分析和解:选择测量工具时,要根据被测对象所要达到的准确程度来选择。为了制作窗帘而测量窗户的长度,准确到厘米就足够了,因此我们应选用最小分度是厘米的刻度尺.为了安装玻璃而测量窗框的大小,就要准确到毫米,因此要选用最小分度是毫米的刻度尺.因测量时所能达到的准确程度是由测量工具的最小分度决定的,故选C.◆二、温度变化对测量结果的影响例2有两支最小分度相同的刻度尺A和B,在室温下测量同一物体… 相似文献
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申新平 《中学课程辅导(初二版)》2003,(7):33-34,25
一坟空-1.长度铡盘是最基本的侧t,最常用的工具是_.2.在国际单位制中,长度的单位是_,符号为_.3.我国万里长城全长约6.7、1。‘4.用分度值是1~的刻度尺侧t出某物体的长度是12.34om.其准确读数是;其估计读数是5.完成下列单位换算佣科学记数法表示) (l)7.斜x 10’物=_m=_。m;(2拼x 10’林m= 6.在下面空白处填上正确的单位: (1肉二物理课本宽约18.5_;(2)一张纸厚约75_; (3床初二学生身高16.8一一二;(4层板的长度为312_ 7.如图1所示,物体的长度是_cm.此刻度尺的分度值是_‘ 8.某学生用刻度尺侧量某物体的长度,三次侧t的结果分别是1冲&m,1 .4跳,,1… 相似文献
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在使用刻度尺测量长度时，测量的精确程度由刻度尺的最小刻度值确定，如果刻度尺的最小刻度值是毫米，用它来测量长度就可以精确到毫米。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2006,(7)
考点分析1.会使用刻度尺测长度2.掌握长度测量的一些特殊方法实验基本技能刻度尺1.认真观察刻度尺(1)零刻线:观察刻度尺的零刻线是否磨损,如果零刻线已经磨损,则应该重选刻度尺上某一刻度值作为测量起点(最好选取整刻度),所测物体长度等于该物体在刻 相似文献
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孙华 《数理天地(初中版)》2002,(5)
分析物理问题,要重视利用图形描述物理情景.这有助于理解题意.例1用一把受热后的刻度尺去测量某一物体的长度,测量值比真实值()(A)偏大.(B)偏小.(C)一样.(D)无法比较.解析若凭头脑想象推理,很难得出正确结果,为此,画一待测物体,画一把准确的刻度尺,因所用刻度尺受热后,体积膨胀,尺被均匀 相似文献
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赵虹 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z1)
长度测量是初中物理的一个基础实验.要正确地测量物体的长度,就要会正确地使用测量长度的基本工具——刻度尺.正确使用刻度尺的方法可用五个字加以概括,即看、放、对、读、记. 相似文献