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十六大报告中提出了至2020年我国经济总量“翻两番”的宏伟目标，认为“翻两番”、全面建设小康社会是实施第三步战略目标的最为关键的阶段。论证了“翻两番”后我国在世界经济格局中的地位，分析了“翻两番”的有利条件。并提出实现“翻两番”、全面建设小康社会必须保持十五大以来国家大政方针政策的连续性。 相似文献
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王爱敏 《聊城师范学院学报》2000,(3):76-78
发展非公有制经济是由我国的国情决定的，非公有制经济是实现我国社会主义现代化战略目标不可缺少的重要力量，我们要为其创造良好的外部环境和条件。 相似文献
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对我国农村经济发展障碍因素之探讨梁世夫，张凤岐农村经济的持续、稳定、优质发展，是我国经济现代化进程中的一个重要方面，也是我国经济发展战略目标能否实现以及顺利实现的基础工程。所以．要实现经济现代化，实现国民经济发展战略目标，现在有必要再一次重新审视农村... 相似文献
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安敏 《楚雄师范学院学报》2004,19(5):89-92
邓小平区域经济理论，是对社会主义建设特别是改革开放以来实践经验的科学总结，它具有极其丰富的内容。在新的历史时期，研究邓小平的区域经济理论，对加快我国区域经济协调发展、缩小地区发展差距、努力实现西部大开发以及全面建设小康社会伟大战略目标具有非常重要的现实意义。 相似文献
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邓小平作为我党第二代领导集体的核心，我国改革开放的总设计师，他在分析我国现代化建设的状况和确定我国现代化的战略目标时，始终是从经济全球化这个大局出发，以先进国家的发展水平为参照，力主和倡导实行对外开放的。在邓小平看来，要建设中国特色社会主义，要实现现代化，就要融入经济全球化这个大潮流中，实行对外开放。 相似文献
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闵融融 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(1):18-19
西部大开发，是以江泽民同志为核心的党中央根据邓小平同志关于我国现代化建设的“两个大局”思想提出的一项重要的战略任务，实施西部大开发，加快中西部地区的发展，是关系到我国经济发展、民族团结、社会稳定；是关系到促进地区直辖市发展和社会主义现代化的实现；是实现第三步战略目标的重大举措。西部大开发具有重大的经济意义和政治意义。 相似文献
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列宁在领导苏维埃进行社会主义经济建设的实践中，十分重视经济管理问题，提出了一系列重要思想并付诸实施，对苏维埃的经济发展和政权巩固起到了重大作用，我们今天学习列宁这一重要思想，对我国经济改革向纵深发展和实现党的十五大制定的经济发展战略目标，无疑有十分重要的借鉴意义。 相似文献
8.
民工经济已经发展成我国国民经济中不可忽视的一支重要力量，在国民经济中居于极其重要的地位，发挥着十分重要的作用。当前，民工经济已经成为许多农村地区经济的支柱力量，也是实现农民增收的主渠道。同时，民工经济也成为城市经济发展不可分割的重要组成部分。但是，长期以来，由于我们对民工经济在国民经济中的作用缺乏足够的认识和重视，造成当前民工经济仍处于自发和无序的发展状态，民工群体还是弱势群体，民工经济则成为典型的“弱势经济”。因此，各级政府应该充分重视民工经济，尽快制定相关的政策，精心培育和扶持民工经济持续、快速、健康发展。 相似文献
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经过改革开放的２０余年，我国经济建设正处于工业化的中期，而且各地区发展极不平衡。进入２１世纪，我国还有繁重的工业化任务必须完成，同时必须认真地对待知识经济对我国的挑战。为了不错过机遇，必须加速实现工业化的步伐，同时利用一切机舍，在高新技术的某些领域，实现新的突破并用高新技术提升传统产业，以获得跨越式发展的可能性，缩小我国经济与西方发达国家的差距。只有这样，我国才能较快地实现经济发展的第三步战略目标。 一、实现第三步战略目标必须依靠科学校术进步和技术创新 要缩小经济实力与发达国家的差距，我国经济只有… 相似文献
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张柱山 《安阳师范学院学报》2006,(4):39-40
邓小平同志在继承毛泽东经济思想的同时,又对其作出重大的发展,主要体现在三个方面:根据社会主义初级阶段和我国国情的基本特点来确定经济发展战略的目标;实现战略目标的思路和方法;形成一整套完整系统的战略思想并始终坚持下去。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2017,(11):40-43
理论分析框架的整合不仅是比较教育学理论发展的基础路径,也是当代比较教育研究不断完善自身体系的价值追求。比较教育研究中的两大理论分析框架——实证主义和相对主义,前者强调运用科学实证的研究方法概括出整个教育系统的一般普遍规律,后者侧重采用本土化的研究方法为特定教育对象的发展提供决策服务。二者的比较加强了比较教育学的理论与实践的结合,有利于建立包容、系统的理论分析框架,并不断促进比较教育研究体系的整合。 相似文献
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胡鹏林 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(1):18-22
从词源学考证，异化是一个含义丰富且有争议的概念。而到了黑格尔、费尔巴哈和青年马克思时期，异化理论主要有三种形态：外化、异化和对象化。从异化观中引申出来的美学观点在异化与对象化关系、人的本质和审美层面等问题上表现出不足，因此可以从历史和唯物的、自由和实践的角度提出：美是具体的肯定的价值在社会关系中最自由的显现，其显现过程就是自由的实践，显现方式就是形象。 相似文献
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郑晓江 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(1):31-35
“生死学”是由著名的美籍华裔学者傅伟勋教授于1993年所创立。傅教授将中国心性体认本位的“生命学”和西方对死亡现象做客观研究的“死亡学”统合为“生死学”。为了使每个活着的人、尤其是离死亡尚远者都能从对生死的研究中获得教益,提升现代人之生活与生命的品质,还需要大力开展生死哲学的研究。本文将从生死学、生死哲学产生的学术及社会背景入手,分析生死学与生死哲学的学科特征、主要研究的议题,并阐述其重大的理论价值与现实意义。 相似文献
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浅析高校科技产业创新与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
鞠大鹏 《沈阳教育学院学报》2003,5(2):77-79
高校科技产业的创新，实行“两权分离”、“校企分开”是前提，建立新产权关系，理顺管理体制是核心；加速改制，建立和完善法人治理结构是关键；资产投入与辙出机制的创新是重要内容；人力资本激励与约束机制创新是保证。 相似文献
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习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调要推动思想政治理论课改革创新,要做到“八个统一”。理论性和实践性是思政课的内在属性,二者相统一是办好思政课的必然要求,对推动思政课程改革创新具有重要价值。为落实立德树人的根本任务,提高思政课的实效性,必须坚持思政课理论性和实践性相统一,但在思政课实际教学中经常出现去理论化倾向或过度重视理论性而忽略实践性的现象,思政教师队伍也存在着目标性缺失的问题。始终坚持党的领导,加强马克思主义理论教育是推进思政课理论性和实践性相统一的根本保证,加强思政课优秀教师队伍的建设是关键环节,把思政小课堂同社会大课堂结合起来是具体要求,构建科学完善的思政教学体系是必要保障。 相似文献
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电工电子实验教学内容与方法的改革与实践 总被引：3，自引：2，他引：1
文章介绍电工电子实验教学示范中心坚持教学与科研紧密结合,把培养服务于以大化工为主体的工科专业和自动化过程控制重点学科为代表的电类专业的创新型、复合型人才为目标,大力推进实验教学内容和方法等方面的改革与实践,取得了显著的成效,2007年评为北京市实验室教学示范中心。 相似文献
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人类学家Hall提出的高、低语境的概念为语境研究提供一个全新的视角.中国的高语境文化产生基于谮两千年的悠久历史和集体主义价值现,而美国的低语境文化产生则是基于其民族大熔炉的事实和个人主义价值观及其单一事件时间行为模式.二者之间的差异研究为中美跨文化交际研究提供了宏观的视角和前提. 相似文献