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在党的第二十次全国代表大会上,习近平总书记作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。报告第五部分将教育、科技、人才整体论述,明确“2035年建成教育强国、科技强国、人才强国”,提出“强化特殊教育普惠发展”,充分体现了党中央对教育、对特教的高度重视。教育是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,对促进经济和社会发展及增进民生福祉起着重要作用。我们要认真学习、深刻领会党的二十大主题,深入思考中国社会主义现代化和教育现代化对特教提出的新任务、新使命,把“强化特殊教育普惠发展”真正落到实处,开创新时代新征程特殊教育改革发展新局面。 相似文献
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<正>党的二十大报告是我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的政治宣言和行动纲领。党的二十大报告指出:“在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。”强调从现在起党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。深刻领悟中国式现代化的战略部署与重大意义,激发全党全国各族人民的历史主动和自觉精神,在新征程上为全面建设社会主义现代化国家而共同奋斗。 相似文献
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2022年10月16日,习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中明确指出：“高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”本文首先论述党的二十大报告指明了学校美术教育高质量发展的方向;其次,阐述融入党的二十大报告精神的中小学美术课程的学习任务,并提出贯彻党的二十大报告精神的中小学美术教学和评价策略;最后,进行汇集各方力量开展贯彻党的二十大报告精神的学校美术教育的展望。 相似文献
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<正>在党的二十大报告中,习近平从全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的高度,明确指出：“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”[1]在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上,习近平强调：“概括提出并深入阐述中国式现代化理论,是党的二十大的一个重大理论创新,是科学社会主义的最新重大成果。” 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》2022,(6):5-36
中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,深刻阐释了中国共产党开辟马克思主义中国化时代化新境界,擘画了新时代新征程党团结带领各族人民建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图,并为全面建成中国特色社会主义现代化强国战略作出了重要决策部署。学习领会党的二十大精神,既要全面深刻领会党的二十大报告和党章,学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神,也要按照党中央的工作部署深入开展研究阐释。四川师范大学党委理论学习中心组认真开展了学习领会党的二十大精神活动,坚持知行合一,贯彻落实好党的二十大作出的重大决策部署。中心组成员结合工作实际,以笔谈方式从不同角度和重点报告了对党的二十大精神的学习领会,由我刊集中刊发。 相似文献
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<正>一、深刻领会党的二十大报告精神要义全面深入学习贯彻党的二十大精神是一项重大政治任务,对更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗,具有重大的现实意义和深远的历史意义。要做到深刻领会党的二十大报告精神要义,就要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫。读原文、悟原理,原原本本学习报告,同时要把学习大会报告同学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,同学习习近平总书记关于教育的重要论述、对青海工作的重要指示批示、到各地考察特别是到学校考察的重要讲话精神、在中央政治局集体学习时的重要讲话精神结合起来,联系着学、持续跟进学,深刻领悟党的二十大关于党和国家事业发展大政方针和战略部署的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。 相似文献
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齐卫平 《思想理论教育(上半月综合版)》2023,(1):4-11
党的二十大对弘扬伟大建党精神作出突出强调，大会主题中的“弘扬伟大建党精神”是对以什么样的精神状态继续前进的宣示。党的二十大报告提出的“三个务必”，是新时代新征程弘扬伟大建党精神的内在要求。弘扬伟大建党精神是全面建设社会主义现代化国家的力量支撑，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史征程上，要继续弘扬伟大建党精神。弘扬伟大建党精神是解决大党独有难题的强大精神武器。弘扬伟大建党精神是跳出历史周期率的题中之义，巩固党的长期执政地位必须以伟大建党精神提升全党的精气神，坚持党的自我革命，把党建设得更加坚强有力。 相似文献
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中国式高等教育现代化是中国式现代化的重要组成部分，是推进高等教育高质量发展、发挥高等教育在现代化强国建设中支撑引领作用的关键力量。党的二十大报告提出了“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”“加快建设高质量教育体系”。这是党中央审时度势、高瞻远瞩，向全党全国提出的一项重大战略任务。为实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的神圣使命，必须坚持教育优先发展，加快建设高等教育体系，全面提高人才自主培养质量。基于此，高等教育如何在中国特色社会主义新时代的征程中高质量发展，已成为时下理论界与实践者关注的热点话题。本刊特围绕“中国式高等教育现代化”这一话题，组织专家学者从强国建设、共同富裕、学术治理权以及“双一流”建设四个角度展开讨论，希冀为构想面向2035高等教育美好未来贡献智慧。 相似文献
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杨青利 《辽宁科技学院学报》2023,(6):78-81
党的二十大报告描绘了夺取新时代中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,明确了为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗的前进方向。全面建设社会主义现代化国家的首要任务是高质量发展。文章紧密结合本溪市发展现状以及发展困境,解读好党的二十大报告,并以党的二十大精神引领本溪高质量发展无疑是本溪当前和今后一个时期重要的政治任务。 相似文献
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郭丽双 《思想理论教育导刊》2023,(2):152-159
俄罗斯马克思主义者高度肯定党的二十大对中国、对世界的重大现实意义和深远影响。他们认为，党的二十大提出的新理念新举措不仅为中国实现第二个百年奋斗目标提供了方向指引和行动指南，而且为人类实现现代化提供了超越资本主义陷阱的21世纪社会主义新方案，为推动构建公正合理的新型国际关系贡献了中国智慧和中国力量，中国将引领社会主义在新时代实现新跨越。他们指出：“三件大事”的历史性胜利证明了社会主义制度的优越性，是全人类的共同财富；中国式现代化将全面推进中华民族伟大复兴和壮大世界社会主义力量，促进公正合理的新型国际关系的形成；构建高水平社会主义市场经济体制和推进高水平对外开放等社会主义建设新方法将为中国的强劲发展提供动力支撑。客观呈现和研究党的二十大在俄罗斯学界的回响，对于我们坚定中国特色社会主义道路自信和理论自信、彰显科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的蓬勃生机、提升我国国际影响力和感召力具有重要意义。 相似文献
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<正>党的二十大全面回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,深刻阐述了中国式现代化的特色、本质要求和需要把握的重大原则,擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,为我们指明了前进方向,提供了根本遵循。习近平总书记在党的二十大报告中强调,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,要“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”,“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。 相似文献
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<正>党的二十大报告突出强调了“中国式现代化”。把“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”定位为新时代新征程中国共产党使命任务的核心内容,并把中国式现代化的具体内涵、本质要求做了明确阐释,引发国内外、党内外强烈反响。二十大报告关于教育领域的论述,改变最大的也最令人鼓舞的是,在继续强调“办好人民满意的教育”民生属性之外,突出强调了教育的“国计”属性。不仅论述的位置前移,而且还把教育、科技、人才一起论述,把教育看作是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的首要因素。这也实质性地充盈了二十大提出的加快教育强国建设的内涵。加快建设教育强国,是号召、是方向、是旗帜,凝聚人心,振奋精神。与以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴有着同样的逻辑,我们教育也存在中国式教育现代化的问题,也需要以中国式教育现代化全面推进教育强国建设。 相似文献
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<正>征途壮阔,初心如磐。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,党的二十大报告概要总结了新时代十年党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大贡献,全面擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,系统制定了全面建设社会主义现代化国家的阶段目标和重点任务, 相似文献
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<正>党的二十大,习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力、理论创造力,对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出了一系列重大部署,明确提出了社会主义教育事业总方向,对在新时代新征程上“加快建设高质量教育体系”作出了全面系统的战略安排,为开创新时代教育工作新局面规划了路径、提供了方法、划出了重点、明确了要求,为我们做好新时代教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务,切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来,把智慧和力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来,踔厉奋发、勇毅前行,办好人民满意的教育,为全面建设社会主义现代化新西藏贡献教育力量。 相似文献
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中国共产党的百年历史,既是一部波澜壮阔的社会革命史,也是一部激浊扬清的自我革命史。党的二十大报告明确提出要以党的自我革命引领社会革命,进一步确证了“两个伟大革命”的内在统一性。“两个伟大革命”统一于马克思主义认识论和唯物史观的理论根基,统一于中华民族从积贫积弱走向伟大复兴的百年历史,统一于党顺应时代之变开创的马克思主义理论新境界。“两个伟大革命”不仅锻造了坚强有力的马克思主义执政党,也开创出新时代中国特色社会主义的新局面,创造性地回答了如何建设长期执政的马克思主义政党,如何建设社会主义现代化强国的历史性世界难题。 相似文献
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<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜,提出了党的二十大主题,回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题,对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局作出了全面部署。 相似文献
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党的二十大报告把“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”,作为新时代新征程我们党的中心任务。统筹部署教育科技人才战略,对中国式现代化意义重大;牢牢把握新时代、新征程中高等教育在中国式现代化建设中的新使命新要求;在支撑中国式现代化建设中,更好展现“高校作为”。 相似文献
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<正>党的二十大以恢宏的气势绘就了全面建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图,吹响了向第二个百年奋斗目标进军、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的嘹亮号角。“青年强,则国家强。”习近平总书记在党的二十大报告当中号召广大青年要坚定不移听党话、跟党走,立志做新时代的好青年,在火热的现代化建设实践中绽放绚丽的青春之花。高校作为青年人才培育的重地,要胸怀“国之大者”,增强为党育人、为国育才的责任感和使命感,深入全面将习近平总书记关于教育和青年工作的重要论述转化为教育实践, 相似文献
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<正>党的二十大报告明确了新时代新征程中党和国家所处的历史方位,对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出一系列重大部署,强调了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。中国式现代化需要教育现代化的有力支撑,全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,归根结底要靠人才。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的基础性事业。 相似文献