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EWB软件可以在计算机上虚拟电子实验室,非常适合于电子课程的辅助教学。简要介绍EWB软件的优点,并结合实例介绍其在模拟电子技术、数字电子技术中的应用与优势。 相似文献
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电子工程设计人员在进行设计时都会用到EWB（电子工作台）和Protel９９软件，EWB具有绘图的方便性和仿真分析的直观性，而Protel９９对复杂电路图的绘制能力又优于EWB，且具有EWB所不具备的电路板自动布线的功能。本文介绍如何把EWB上设计好的电路图在Protel９９中实现自动布线 相似文献
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在电子线路课程设计中,电子工程设计人员都要用到EWB和PROTEL软件。EWB是专业设计仿真软件,而PROTEL是制版软件,实际设计中,常常需要两者结合使用。本文介绍了EWB仿真软件到PROTEL电路制版的工作流程和用PROTEL制版EWB的接口技术。 相似文献
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EWB是一种电子电路计算机仿真设计软件,它被称为电子设计工作平台或虚拟电子实验室。文章阐述了EWB软件的主要特点,通过仿真实例介绍EwB在数字电路课程教学中的辅助作用。EWB可以提高数字电路课程的教学效果。 相似文献
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介绍了EWB(虚拟电子工作平台)电路仿真软件的特点以及在模拟电子技术课程教学中应用EWB进行模拟实验的方法和实例。 相似文献
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本文从传统的电子电工实验面临的困难出发,介绍了电子电路仿真软件“EWB”的特点,深入分析了“EWB”软件在电工电子教学及实验中的优点和应用实践。 相似文献
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电子电路仿真软件"EWB"在电子电工实验中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从传统的电子电工实验面临的困难出发,介绍了电子电路仿真软件"EWB"的特点,深入分析了"EWB"软件在电工电子教学及实验中的优点和应用实践. 相似文献
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介绍了虚拟现实技术中EWB(E1ectronirs Work Blench)软件的基本功能、特点及在电子技术教学中的应用，并结合教学实例，阐明EWB与电子技术教学相结合能提高学生的学习兴趣及效率，使虚拟电子实验教学更趋实际。 相似文献
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阐述在数字电路课程中引入EWB的必要性,并介绍应用EWB进行模拟实验的方法和一些实例。提出一种理论联系实际的教学方法,将应用EWB教学作为一种对学生实际能力培养的有效工具。 相似文献
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随着理实一体化教学模式的推行,将EWB引入数字电子技术课程的教学中,可以使教师在讲述理论的同时,利用EWB软件进行仿真、演示,增强学生的感性认识,使学生消除对理论知识的“抽象感”,提高学生的学习兴趣。使课堂的教与学在良好互动的同时更生动、直观,达到学生对逻辑电路的基本理论易于理解,对拓展应用的认识更加深刻的目的。 相似文献
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EWB在电子技术课程教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
王香婷 《实验室研究与探索》2004,23(10):56-59
文章介绍了课程教学中应用EWB进行电路模拟仿真演示的方法和一些实例。阐述了模拟仿真电路的原理及特点。在课程教学中应用EWB进行辅助教学，不失为一种理论联系实际的好方法，也是对学生实际能力培养的有效工具。 相似文献
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EDA技术在“数字逻辑”实验中应用的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
结合多年的教学实践,以实例介绍了EWB、VHDL语言及MAX+PLUSⅡ在"数字逻辑"实验中的应用及所取得的良好效果;分析了传统授课、硬件实践及新颖的计算机仿真技术在"数字逻辑"实验中的地位,阐述了只有将三者有机结合,才能培养出既有扎实的基础知识,又掌握现代数字系统设计方法的有用人才。 相似文献
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牛君 《石家庄职业技术学院学报》2006,18(4):57-59
采用EWB进行数字电子教学可充分讲解芯片功能,进行电路设计、验证并进行仿真演示,可提高学生学习兴趣,提高学习主动性,从而提高教学质量. 相似文献
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对于《模拟电子技术》传统教学存在的问题进行了讨论，指出计算机辅助教学的必要性，对EWB的功能进行了介绍，阐述只用POWERPOINT，AUTHORWARE，FLASH来制作课件的不足，并用研究和实践说明EWB在模拟电子课件中将发挥重要的作用。 相似文献
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谈数字电子技术实验的教学 总被引：1，自引：0，他引：1
周瑛 《福建师大福清分校学报》2006,(5):17-18,22
数字电子技术的快速发展需要数字电子技术实验教学方法也随之发展。本文首先探讨了当前教学中存在的一些问题:实验课和理论课关系认识不清、实验结构不合理、教学手段落后。然后针对这些问题提出了具体的解决方法:改变认识观念、改善实验教学的结构层次、引入教学先进工具EWB。这些方法为数字电子技术实验教学方法的改进提供了参考。 相似文献
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阐述EWB仿真软件的功能特点,结合在电工电子学教学中应用EWB软件进行辅助教学演示的实例,说明应用EWB软件可提高课堂教与学的效率,改善课堂教学效果,有助于学生创新能力的培养. 相似文献
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一种利用EDA技术快速理解RC桥式正弦波振荡电路的教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
田逸 《重庆职业技术学院学报》2005,14(2):64-65
本文针对《模电》课程中正弦波自激振荡电路这一教学难点内容，提出了一种利用EDA电子工作平台EWB软件进行教学的新方法，该法理论讲解和仿真实验约占两学时。教学实践证明，其行之有效，效果良好。 相似文献