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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
开展群众性教育科研为教育改革和发展服务吉林省桦甸市教育学会我会自1982年成立以来,一直将发动会员及广大教师开展群众性教育科学研究作为学会的宗旨。通过开展教育科研,提高学校领导和教师的理论水平与科研能力,从而提高办学效益和教育质量,推动教育改革的深化...  相似文献   

2.
宣武区教育学会走过了20年的历程。作为宣武区基础教育系统的群众性学术团体。20年来始终坚持群众性、学术性、前沿性的办会宗旨,组织全区广大教育工作者富有成效地开展群众性学术研究与学术交流活动,搭建信息交流平台,为推动教育改革,提高教育教学质量,打造宣武教育强区,创办人民满意的教育,为教育者的专业发展奠基铺路,发挥了卓有成效的作用。  相似文献   

3.
北京市教育学会成立于1980年3月,自成立开始,就紧密围绕教育改革和发展的中心任务,坚持开展群众性学术科研,为推动首都普教的改革和发展,发挥了积极的作用。总结这些年的工作,有以下几条基本经验:1围绕基础教育改革和发展的中心工作开展学术研究学会组织开展教育科研的主要做法是组织课题立项、征集评选优秀论文、召开学术年会和开展学术交流活动。市教育学会成立20多年来,已召开过9次年会。年会每两年召开一次,都是结合教育改革和发展中的重点、热点问题来确定年会的中心议题。在抓好群众性教育科研的同时,市教育学会还…  相似文献   

4.
我会坚持以全面实施素质教育为目标,紧紧围绕基础教育的中心工作和教育改革与发展中的热点难点问题,广泛开展群众性的教育科研活动,以科研凝聚会员,以科研锻炼队伍,以科研促进教改,以科研激活学会工作,促进了全市教育科研水平的提高和教育事业的发展。1以课题研究为重点,深入开展群众性的学术研究活动近几年来,我会围绕基础教育的中心工作和教育改革实践中的热点难点问题,以课题研究为重点,广泛开展群众性学术研究活动。如在《高中阶段教育普及与质量提高对策研究》、《普及后教育质量调查与对策研究》、《教师全员岗位素质培训…  相似文献   

5.
一、统一认识。强化职能。切实加强学会建设 第三次全国教育工作会议以后,特别是《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》贯彻实施以来,醴陵市教育学会全体工作人员认真学习了有关加强群众性学术团体组织建设精神,总结了教育学会工作的经验教训,进一步认识到:加强县级教育学会建设,对引导广大教育工作者开展群众性的学术活动,对提高教师队伍的整体素质和教育科研水平,全面提高教育质量等都具有深远的意义。  相似文献   

6.
学会秘书长要做科研的带头人魏振国在理事会领导下,秘书长是学会日常工作的执行者和组织者。因而,他们的任务很繁重,工作很忙碌。但我认为身为学会秘书长,必须做科研的带头人,既要抓群众性的科研科普活动(重点是课题研究),又要带头搞科研,亲自参加课题研究。一、...  相似文献   

7.
我县教育学会在上级教育学会的指导和主管部门的领导下,紧紧围绕全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量这一工作重心,克分发挥县级学会的作用,坚持“双百”方针,坚持教育科研的群众性,结合本县实际扎扎实实地开展群众性的学术研究和教改实验活动,积极为教育的改革和发展服务,  相似文献   

8.
链接一:天津市青年校长学术论坛简介 天津市青年校长学术论坛是天津市教育学会举办的群众性教育科研系列活动之一,是天津市基础教育领域一项受到广泛关注、有很大影响的群众性学术品牌活动.论坛活动为广大青年校长(园长)搭建了一个展示成果、进行学术交流的平台,树立和推广在基础教育学校现代化建设过程中,校长(园长)从不同侧面创新管理模式、管理方法的先进典型.  相似文献   

9.
我们的党、政府、军队和群众团体都是为人民服务的。然而,各种组织由于性质和职能有别,具体服务对象、内容和方式也有所不同。教育学会作为群众性的学术团体,服务对象主要是它的会员和教育工作者;服务范围包括为决策服务,为教育实践服务,为基层服务;服务方式是开展群众性的学术活动一科普、科研、学术交流和咨询;服务目的是推动我国教育的  相似文献   

10.
一、六年来工作的回顾 吉林省教育学会于1995年3月召开了第四次会员代表大会,选举产生了第四届理事会。6年来,省教育学会在省教育厅(原省教委)党组的领导下,高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的伟大旗帜,坚持正确的政治方向和学术导向,紧紧围绕教育改革和发展中的重大理论问题和实践问题,密切配合省教育厅(原省教委)的中心工作,广泛而深入地开展群众性的教育科研、教育科普、学术交流、咨询服务活动,积极、主动地发挥党团结和联系广大教育工作者的纽带、桥梁作用和教育行政部门的参谋、助手作用,为繁荣教育科学,全…  相似文献   

11.
加强学会自身建设是形势发展的需要,也是教育事业和学会自身发展的要求。中国教育学会成立12年来,积极开展群众性的科普、科研、学术交流、咨询服务等活动,取得了可喜的成绩。在坚持正确的政治方向和学术导向,为发展和改革教育服务、为繁荣教育科学服务、为基层服务,加强自身建设等方面积累了一定的经验。但是,应该看到,学会工作与教育发展和改革的需要以及广大教育工作者的要求还很不适应,各级学会(研究会)发展也很不平衡。只有加强学会自身的建设,不断提高战斗力,才能在国内外错综复杂的斗争面前保持  相似文献   

12.
教育学会是一个集人才、智力和服务于一体、覆盖面广的群众性学术团体,是党和政府联系广大教育工作者的桥梁和纽带,也是繁荣教育科学研究和推动教育事业改革发展的重要力量。今后一个时期我省教育学会工作总的指导思想和要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全面推进素质教育这个主题,认真落实科学发展观,积极开展群众性教育科研、科普、学术交流、教改实验及咨询等工作,加强学会自身建设,提高工作质量和效益,增强吸引力、凝聚力和影响力,努力为教育决策民主化、科学化服务,为教育改革、发展、创新服务,为我省全面建设小康社会,奋力实现中原崛起做出新的更大的贡献。为此,要努力做好以下几个方面工作:  相似文献   

13.
为了适应教育改革和发展新形势的需要,进一步发挥教育科研在教育改革中的理论研究、实践研讨和参谋决策的作用,促进教育上新台阶,福建省漳平市致力于抓好教育学会建设,带动了群众性教育科研工作,提高了教育质量和办学效益。 明确学会的职能和任务,建立一个适应科研发展、充满活力的组织机构。10年来,我们坚持开展群众性学术研究,探索了一条抓教育科研促学会发展的路子,使教育科研常盛不衰。现已拥有会员1230  相似文献   

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中国教育学会成立15周年纪念会于6月22日在北京全国政协礼堂举行。李岚清副总理为学会成立15周年题词:“积极开展群众性的教育科研和学术交流,为教育的改革和发展作更大贡献。”全国人大常委会副委员长雷洁琼、孙起孟,有关方面的负责人葛志成、杨海波……  相似文献   

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景德镇市自去年成立教育学会以来,群众性的教育科学研究活动蓬勃开展,举办学术讲座,开展科普活动,各学校研究空气浓厚,广大教育工作者撰写论文踊跃。学会举行八○年年会时,收到论文、经验总结和调查报告一百篇。在市科协举办的全市学术论文评选活动中,经学会推荐,有六十三篇分别获得一、二、三等奖,十二篇被选在省教育学会年会上交流。理事会认为市一级的教育学会成员,主要是广大中小学教师和学校  相似文献   

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近三年来,我们柳州市教育学会对在新形势下如何发挥学会的作用,加强和改进学会工作,进行了实践探索,取得了一些成绩和经验,概括起来,就是“四个服务”和“发展和提高”。一、四个服务1、为教育改革服务。在这方面,我们开展了三项活动。教育科普活动三年来,我们先后邀请了区内外教育专家18人来柳州讲学,听课者达2万多人(次)。这为传播教改信息,帮助我市教育工作者开阔视野、更新观念、学习先进经验,促进我市的教改.都起了积极的作用。我会还与市教科所合作编写出版了《柳州教研》和《教育科研方法》等书刊,累计发行5万多册。…  相似文献   

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锐意创新办出特色——办好《基础教育研究》的几点体会广西壮族自治区教育学会林红教育学会开展和推动群众性的教育科研,基本的活动方式一是举办各种形式和不同层次的学术研讨会,二是创办教育理论刊物。这两方面工作都做好,学会的工作才能活跃起来,具有强大的生命力。...  相似文献   

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一、统一认识,强化职能,切实加强学会建设 第三次全国教育工作会议以后,特别是《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》贯彻实施以来,醴陵市教育学会全体工作人员认真学习了有关加强群众性学术团体组织建设精神,总结了教育学会工作的经验教训,进一步认识到:加强县级教育学会建设,对引导广大教育工作者开展群众性的学术活动,对提高教师队伍的整体素质和教育科研水平,全面提高教育质量等都具有深远的意义.  相似文献   

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宁夏教育学会第五届理事会自2001年9月29日换届产生以来,坚持为教育改革与发展服务,为繁荣教育科研服务,围绕教育改革与发展的理论和实践问题,积极开展群众性教育科研、学术交流、咨询服务活动,取得了较好的成绩,得到各方面的好评。2003年被自治区社科联第二次(第一次是1999年)评为先进学会,2004年被中国教育学会第二次(第一次是1999年)评为全国教育学会系统先进单位。2005年被自治区民政厅评为全区先进民间组织。2006年在中国教育学会第六次会员代表大会上,得到了口头表扬。  相似文献   

20.
哈尔滨市教育学会在开展群众性的教育科研活动,宣传新的教育思想、教育理论,推广先进的教育经验等方面取得了较大的成绩,被评为全国社科联系统先进学会,连年被省社科联、省教育学会评为先进学会。随着素质教育的不断深入,广大校长、教师在实践中逐渐认识到:只有以科研为先导,才能深化教育改革,全面实施素质教育。由于广大校长、教师科研意识的不断增强,对教育科研理论、方法和先进教育经验学习的愿望越来越强烈。为了满足这种要求,近几年来,我会组织了7次素质教育讲习班,8次大型教育学术报告会。先后请原国家教委副主任、国家…  相似文献   

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