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相似文献
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1.
刘莉 《中国科技信息》2010,(12):254-254
物流管理是一门实践性非常强的学科.案例教学可以结合实践帮助学生真正掌握物流管理的理论知识,文章分析了物流管理课程的特点,提出了在物流管理管理课程教学中使用案例教学的具体方法.  相似文献   

2.
供应链管理是物流管理专业重要的课程,针对应用型本科如何做好该课程的教与学是共同关注的问题,基于此,在分析应用型本科教育中供应链管理这门课程教学所存在的问题的上,提出了相应的改革建议。  相似文献   

3.
国际贸易实务作为高职经贸类专业的一门核心课程,是一门理论与实践相结合、具有很强实践性的综合性应用学科。这就要求在教学中,教师应结合该课程和专业特点,选择典型案例进行教学,引导学生深入角色,分析案例,从而培养学生分析问题和解决问题的能力。根据国际贸易实务课程的特点,讲述了如何进行案例教学。  相似文献   

4.
吴斌  蔡虹 《内江科技》2011,32(8):55-55,83
物流系统设计是一门实践性很强的课程,为了提高教学质量和学生的实践创新能力,针对该课程教学中存在的问题,通过优化课程体系,设计综合案例,将理论知识与具体实践结合,从独立分散的知识点讲解演变为贯穿课程始终的大型综合案例教学,以提高学生对课程的理解和对知识的综合应用能力。  相似文献   

5.
贵文龙 《大众科技》2009,(7):154-154,156
生产管理课程是管理学科中的一门核心课程,课程涵盖的内容广泛,和实际联系紧密。文章针对生产管理课程教学中的主要问题,从教学内容的规范、教学态度、案例教学、实践教学以及多媒体技术的应用等方面,提出了对策建议。  相似文献   

6.
浅谈物流管理课程的实践教学   总被引:1,自引:1,他引:0  
物流管理课程的实践教学是在其教学过程有着非常重要的地位,针对在物流教育领域注重理论轻视实践的现状,本文总结和探讨了物流管理课程的实践教学方法,包括案例教学法、模拟实验法、社会调查法和校外实习法.  相似文献   

7.
吴健 《内江科技》2011,32(7):174-175
采购管理是物流系统中的一个重要组成部分,也是物流管理专业学生必修的一门专业课。针对高职采购管理课程存在的问题,本文提出将基于工作流程的教学模式应用于该课程的教学中,旨在提高学生解决实际问题的能力,以达到为企业提供适用型人才的目标。  相似文献   

8.
陈立华 《大众科技》2013,(6):259-260,253
水利工程项目管理课程是广西大学水利水电工程专业本科生的一门重要专业课程。鉴于学生对工程宏观认识的不足和水利工程项目管理的生产实践经验缺乏,文章结合水利工程项目管理课程特点,改变传统的教学方式,以案例教学为主线,将教学内容与实际工程案例相结合。通过案例教学和情景对话教学等方式,激发学生的学习兴趣,增强学生解决实际工程问题的能力,从而提高该课程的教学质量。  相似文献   

9.
财务管理是一门实践性很强的管理学科,所以加强案例教学的应用是非常必要的。本文就财务管理课程运用案例教学法过程中存在的问题进行了分析,并提出了解决的对策。  相似文献   

10.
乐琦  华幸 《科教文汇》2012,(2):44-45
作为一门实践导向的管理学科,企业战略管理课程中案例教学是最重要也是最主要的教学方式之一。本文首先明确了案例教学在战略管理教学中的主要作用,其次阐述了战略管理课程中案例教学的教学目标设置的特点,然后论述了在战略管理课程中案例教学的几种基本模式,最后指出了案例教学中需要注意的要点。  相似文献   

11.
随着物流业的迅猛发展,物流人才的需求与培养问题受到了社会各界的广泛关注,传统的教学模式与方法已不能满足当下的需求。根据目前高职院校物流信息管理课程教学的实际情况,结合教学实践,提出了物流信息管理课程教学改革的解决对策,从而更好的满足社会各界对应用型物流人才的需求。  相似文献   

12.
近年来,随着我国经济的不断发展,我国物流业也得到了飞快的发展,再加上政府对物流企业的扶持,使得物流学成了一门综合性的应用学科。为了能够有效地提高企业物流管理这门优秀课程教学水平,本文将以企业物流管理基本教学内容为出发点,教学过程中采用理论和实践相互结合的教学方法进行,教学过程中再配合相关的多媒体技术,达到优化整合课程内容的目标。而在教学方法过程中,又可以针对不同的学生使用不同的教学方法去适应不同学生的需求。  相似文献   

13.
程晓栋 《科教文汇》2014,(13):86-87
近年来,随着我国经济的不断发展,我国物流业也得到了飞快的发展,再加上政府对物流企业的扶持,使得物流学成了一门综合性的应用学科。为了能够有效地提高企业物流管理这门优秀课程教学水平,本文将以企业物流管理基本教学内容为出发点,教学过程中采用理论和实践相互结合的教学方法进行,教学过程中再配合相关的多媒体技术,达到优化整合课程内容的目标。而在教学方法过程中,又可以针对不同的学生使用不同的教学方法去适应不同学生的需求。  相似文献   

14.
王雪 《科教文汇》2010,(28):172-173
运筹学是物流管理专业非常重要的一门专业基础课程,在物流人才培养中起着极其重要的作用。本文从课程本身的特点入手,针对本课程的教学目标、教学内容、教学设计、教学方法和手段、师资建设等方面提出改革的建议。  相似文献   

15.
软件项目管理课程的特点是理论性强,知识点多,案例丰富,且选修该门课的学生软件项目经验少。结合这两个特点,采用讨论为主的课堂教学模式。文章介绍了理论知识和解读案例,然后通过课堂讨论经典案例。通过教学实践发现,对于软件项目管理课程,讨论式教学不仅让老师能及时了解教学效果,发现存在问题,改善教学质量,也使得学生在课堂上思想集中,思维活跃,学习积极性提高,避免了常规教学中的视听疲劳,加深了对知识点的理解和应用能力,取得了较好的教学效果。  相似文献   

16.
案例教学可以创设一个真实而深刻的学习环境,为发展学生综合运用知识解决实际问题的能力营造氛围,由此案例教学越来越被人们所接受,近年来在物流管理教学中更是普遍应用,主要探讨案例教学在物流管理教学中的应用。  相似文献   

17.
"环境工程概论"是一门具有理论性又兼有很强实践性的专业基础课。针对该课程教学过程中存在的问题,可引入能使理论和实际相结合的案例教学。本文分析该课程实施案例教学的实质,讨论了教学案例的选取,案例教学实践,存在问题及发展趋势。案例教学通过联系当下热点问题,激发学生学习兴趣,增强其对该课程知识的理解和掌握,使其能理论联系实际,拓展知识面,提高素质,树立良好的环境保护意识,为社会的可持续发展贡献力量。通过案例教学的实施,促进该课程教学效果。  相似文献   

18.
《科技风》2020,(21)
板料冲压成形CAE课程是材料成型与控制工程本科专业的一门必修课,旨在培养学生掌握数值模拟技术并解决工程问题的能力。本文针对这门课程目前教学过程存在的问题,提出了教学内容和方法的改革。教学内容可以增加金属塑性成形原理、金属材料学和有限元基础理论。教学方法尝试引入工程案例法、讨论式教学和企业式教学。在提高学习主动性与积极性的同时,可以提高学生分析解决问题的能力。  相似文献   

19.
税收筹划是一门实践性比较强的课程,在税收筹划课程教学过程中运用案例教学,不仅能够生动课堂教学内容,而且能够达到传统教学方法所不能达到的效果。本文重点分析税收筹划教学过程中案例教学所存在的问题,针对出现的问题提出相关的对策。  相似文献   

20.
文章分析了战略管理课程的重要意义,从精讲概念、运用案例分析、活跃课堂气氛、组织课程实习、选择考试方式等方面对讲好战略管理这门课程进行探讨。  相似文献   

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