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保定市高级技校系国家重点技校,创建于1960年,先后开设过15个专业,为社会培养了大批技工人才,连续多年被评为省、市先进技工学校。2002年经保定市政府批准在保定高级技校基础上建立保定工程技术学校(中专)。…… 相似文献
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广东省汕头高级技校自1985年开始与汕头大学联合创办全省技工学校师资大专班。开办初期 ,主要以提高技校在职教师的专业理论水平、学历层次为目标 ,但这样远不能解决生产实习指导教师缺乏的矛盾。在省劳动厅职业技能培训处的直接领导下 ,在汕头大学的大力支持下 ,技校师资班逐步发展壮大。从1988年开始 ,每年从全省各技校招收一批在职教工和技校优秀毕业生 ,以培养学历型的生产实习指导教师为目标。如今 ,汕头高级技工学校在建设技校师资队伍的探索道路上已走过十四个年头 ,省技校师资大专班的办学层次也由成人高教班、委托代培班、… 相似文献
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最近,国家劳动和社会保障部发出通知,正式批准保定劳动技工学校为“国家级重点技校”。保定劳动技校是保定市政府劳动部门主办的一所老技校,创建于1960 相似文献
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为调动和发挥技工学校教师教育教学工作的积极性和创造性,激励教师不断提高综合素质和教学能力,江苏省决定在技工学校教师职务系列中增加“教授级高级讲师”(含实习指导教师)档次,并在全省技工学校开展教授级高级讲师专业技术资格评审与职务聘任工作。技工学校教授级高级讲师评聘工作在江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组统一领导下,由各级人事、劳动和社会保障部门组织实施。江苏省技工学校教师高级专业技术资格评审委员会负责全省技工学校教授级高级讲师专业技术资格评审工作,经评审委员会评审通过的人员,由省人事厅颁发统一印… 相似文献
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本刊讯 据自治区职称改革工作领导小组通知 ,自今年 7月以来 ,我区技工学校专业技术职务评聘工作已全面展开。 本年度技校职务评聘仍与以往基本相同 ,在执行1986年原国家劳动人事部颁布的《技工学校教师职务试行条例》规定的任职条件和有关规定外 ,还推出了8项原则 :即硕士取得中级技术资格 4年以上者及双学士、研究生申报高级讲师或高级指导教师职务资格 ,申报专业讲师或一级实习指导教师职务资格 ,申报专业助理讲师或二级实习指导教师等和先工作后取得学历人员申报专业技术职务资格的条件和不具备学历资历人员申报专业技术职务资格及… 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(33)
国家重点技工学校国家职业技能鉴定所全国职业教育先进单位2005年全国电力行业职业技能先进鉴定站位于四川省长寿之乡——彭山县的中国水电七局技工学校,隶属于中国水利水电第七工程局,1974年建校,1994年评为国家重点技工学校,1995年被国家教育部门批准为普通中等专业学校——成都水电工程学校。学校占地98.65亩,建筑面积35000多平方米,有教职工105人,其中,专兼职教师90人、高级职称教师29人、中级职称教师32人、实习指导教师21人,“双师型”教师占全体教师的46.5%以上。中国水电七局技工学校是国家职业技能鉴定所和四川省就业培训基地,也是… 相似文献
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招远市技校创办于1985年6月,是山东省第一所县(市)办技校。学校规模为600人,建筑面积22583平方米,拥有固定资产1170万元。现开设10个专业,有21个教学班,在校学生842人。学校自创办以来,坚持正确的办学方向,靠艰苦创业起家,靠深化改革发展,靠科学管理提高,探索出了一条以教学为主,教工结合,以工促教、以教带工、教工贸同步发展的路子。1993年8月,被山东省人民政府确定为省重点技工学校。11月,通过了国家级重点技校的验收,是全国首批公布的国家级重点技校。 近几年来,为进一步改善办学条件,增加办学经 相似文献
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向绍新 《中国职业技术教育》1996,(5)
这里的毕业生为何“走俏”──仙桃市技工学校面向市场办学纪实向绍新近年来,湖北省仙桃市技工学校(原荆州三技校)办学规模不断扩大,在校生已达2076人,师资力量雄厚,教学设备先进,固定资产1700万元。该校继1993年被湖北省政府命名为全省重点技校之后,... 相似文献
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煤矿企业走向市场后,对所属技工学校教学质量特别是实习教学质量提出了更高的要求。江苏省劳动厅“九五”规划对技校学生的专业技能也提出了目标要求,从1996年开始,技校毕业生五级工的合格率每年要递增25%,2000年后全部达到五级工水平。为适应新形势的要求,提高实习指导教师队伍的专业技能水平和实习教学质量,徐州矿务局技工学校开展了实习指导教师技能考核工作。 一、考核方案的制定与实施 对实习指导教师如何进行考核,以什么标准进行考核,这是首先要解决的一个突出问题。为了做好这项工作,我校明确了实习指导教师技能考核的指导思想,即通过考核促使实习指导教师主动、自觉地苦练基本功,本着缺什么补什么的原则,力争在最 相似文献
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张学望 《天津工程师范学院学报》1990,(1)
本文论述了我国技工学校的发展、师资现状和对生产实习指导教师的需求概况。说明了有计划、有目的、有针对性的培训在职生产实习指导教师的重要性和培养即能承担工艺课教学又能指导生产实习教学的新型后备师资的紧迫性及其意义,并对以下三个方面作了重点阐述。 一、生产实习指导教师在技工学校教育教学中的地泣与作用。 二、生产实习指导教师应具有的基本素质。 这里仅就政治素质、知识结构、教育素质、技能素质、身体素质等几个基本方面,进行探讨。 三、生产实习指导教师的培养途径。 相似文献
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《国土资源高等职业教育研究》2006,(4)
江西工程学校江西工程技工学校创办于一九七八年七月,国家级重点技工学校、中德职教合作试点学校,主要面向社会和企业生产一线培养输送中、高级技术人才。学校曾荣获江西省技校先进单位、江西省职业培训先进单位、国土资源 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(18)
海南省农业学校创办于1946年,2001年被国家教育部门认定为国家重点中专学校。学校校园面积105亩,校舍建筑面积4万多平方米;拥有实验室18个,实习农场540亩;配有千兆宽带校园信息网络等现代化教学设施和配套的教学辅助设施;建有标准田径运动场。学校现有教职工130人,专任教师100人,其中高级讲师30人、讲师35人、3名教师具有硕士学位。学校开设有种植、养殖、医药、信息工程四大粪共15个专业和小康扶贫班,本部在校生2000余人。学校积极探索联合办学新路,与保亭县职业中学、文昌市文西职业中学联合开办了计算机和种植两个专业;与中国农业大学开… 相似文献
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为鼓励广大技工学校教师和技工教育工作者在深化改革,提高技工学校教育质量,促进职业技能开发事业的发展上积极做出成绩和贡献,劳动部决定于1994年教师节前夕表彰一批技工学校优秀教师和优秀技工教育工作者。 这次表彰范围是1989年以来在技工学校(含高级技工学校)从事教学的教师、学校管理以及技工教育行政部门的管理人员。重点是在教学第一线的教师,尤其是生产实习指导教师。 全国技工学校优秀教师和优秀技工教育工作者条件是: 相似文献
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我校位于大连瓦房店市区南端,始建于1981年,原为瓦房店市第一中等职业技术专业学校。1998年经过市政府批准,将大连广播电视大学瓦房店分校、中央农业广播学校辽宁省瓦房店分校与我校合并,实行三校合一、资源共享。学校占地面积110000平方米,建筑面积32000平方米。现有在校(中专、大专、大本)学生3000余人;师资优良,有教职工160余人,其中教授3人、副教授11人、高级讲师49人,高、中级职称占专任教师60%。设备先进,拥有教学楼、宿舍楼、食堂、电子与计算机实验楼,以及与机械加工类(数控、车床、普车、电气焊等)相配套的实习大楼等。经过十年打拼,现已发展成为一所办学条件优良、办学特色鲜明、办学成绩显著的综合性职业学校。 相似文献
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杨和坤 《中国职业技术教育》2000,(10)
目前,技工学校处于招生难、分配难、资金缺的困境中,特别是规模较小、实力不强的技工学校则更为困难。即使是规模较大的技工学校,也存在着如何求生存、谋发展的问题。对此昆明市人事劳动局和昆明地区技工学校教育研究会联合组织了18所技校的有关人员,于1999年底赴常州、无锡、苏州、上海、杭州几所重点技校参观学习,通过参加这次考察,得到许多启发。一、学校有特色才能有优势以四所国家级重点技校为例:常州高级技工学校,占地150亩,建筑面积6000平方米,固定资产8000万元,教职工280人,在校生人数3600人,… 相似文献