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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 362 毫秒
1.
要想提高大学生的就业率,各大学及高职类院校应该重视营销实务类课程教学内容及教学方式的改革,给非营销专业的学生开设营销课程,以提高他们的就业渠道,对于营销专业的学生,只有进行改革,才能提高综合素质及实践能力。教学内容方式改革主要是增加自编教材、灵活掌握各知识模块、在课堂设计上下功夫、进行案例教学、引进企业经理人员作报告、开展营销策划大赛、进行团队授课、积极开发和利用网络辅助教学系统以及对考核方式进行改革。  相似文献   

2.
“钻井工程(全英文)”是石油工程专业的核心主干课程。该文根据中国石油大学(北京)开展的全英文课程授课情况及遇到的教学难点,从教学内容和方式、教学团队、教学环节、教材、课程考核等方面出发,进行深入探索和创新,研究适用于全英文课程的授课规律以及中国学生和外国留学生都能适应的教学体系,为培养学生国际化思维、开展适应国内外石油工程工作需求的全英文课程教学提供良好的借鉴。  相似文献   

3.
陈刚强  李世宏 《科技风》2023,(26):135-137
“地下地质制图”是石油高校资源勘查工程专业的一门选修课,原课程存在教学内容重复、教学方式重理论轻实践、考核方式简单、教学质量难以保证等不足。中国石油大学(北京)克拉玛依校区借助校企共建平台,与油田企业合作开展了以企业需求为导向、以掌握实践技能为目标、以行业标准化成果为评分依据的课程改革与实践,从教学内容、授课方式、考核标准三个方面改革了原课程体系,取得了较好的教学效果。  相似文献   

4.
本文以职业能力为导向对建筑结构课程从教学内容、教学方法以及考核方式等方面进行了改革,通过整合教学内容,引入现代教学方式并采用过程性课程考核方式,提高了学生学习积极性和课程的教学质量。  相似文献   

5.
本文介绍了“传感器技术应用”在传统教学中存在的教学内容老化,教学方法单一的问题,并对现有的问题做了尝试性的改进,教学内容上教材为参考,自己编写讲义;教学方法上课件辅助、市场调研和考核方式的改革等。  相似文献   

6.
针对《数据库技术与理论》课程,从该课程的培养目标、授课内容、讲解法、教学方法和考核方式等方面进行了改革探索。根据人力资源管理专业特点和学生兴趣制订多层次培养目标,依据培养目标制订授课内容,根据该专业学生特点对授课内容采用"三段式"讲解法,教学方法采用项目驱动法和问题导入法,课程考核采用笔试和课程设计相结合的方式。  相似文献   

7.
《施肥法原理》是高等院校中农业资源与环境专业的一门骨干课程。针对施肥法原理课程教学中存在的问题,从完善课程体系、优化教学内容、改变教学模式、增加考核方法等方面进行了系列改革措施,对该课程的改革和创新有助于增强学生强化和优化施肥方法。教学实践证明,该课程的改革效果显著。  相似文献   

8.
文章就如何提高"大气污染控制工程"教学质量,进行有效教改提出一些方法。从教学形式、激发学生积极性、教学内容的调整、考核方式的改革等几个方面进行了讨论,以期能够达到环境工程人才培养目标。  相似文献   

9.
对我校电子信息工程专业,电子信息科学与技术专业<可编程控制器及应用>课程教学的现状进行分析,针对课程教学中存在的问题,从授课内容、授课方式和考试方式几方面进行了改革探索.提出合理选择教学内容,将<可编程控制器及应用>课程教学与实际生活中的课题紧密结合,采用问题教学方式改革教学方法、运用现代化教学手段提高授课效率,以及改革考试方式等教学改革建议.  相似文献   

10.
龙一飞 《科教文汇》2014,(15):50-50
文章就如何提高“大气污染控制工程”教学质量,进行有效教改提出一些方法。从教学形式、激发学生积极性、教学内容的调整、考核方式的改革等几个方面进行了讨论,以期能够达到环境工程人才培养目标。  相似文献   

11.
软件技术课程考核方式改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
林科学 《科教文汇》2009,(35):43-43,57
教育改革不仅包括知识的更新,也包括课程考核方式的革新。为进一步深化教学改革和提高教学质量,必须转变教育教学观念,树立现代科学的考核观,以利于对学生的客观评价和教学质量的不断提高。本文结合"软件技术基础"课程的教学体会,从考核方式改革的必要性、具体措施、取得的效果及难度与艰巨性等方面进行了阐述。  相似文献   

12.
本文在分析高职英语教育现状的同时,强调了高职英语课程改革的重要性,并对教学内容和方法改革从校本教材与高职教材的有机结合、讲明教法、指导学法、抓心理素质教育和课堂评价几个方面进行了阐述。  相似文献   

13.
《自动控制原理与系统》课程改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
为更好地服务于专业应用,培养和提高学生的实践技能和创新精神,适应社会岗位的需求,对自动控制课程就其教学内容、方法、考核形式等方面进行了改革和实践。教学实践证明了改革的实效性。  相似文献   

14.
"微生物学"课程是生物类专业的必修课程。为使"微生物学"课程的建设适应新时期教改的需要,本文从课堂教学方法、教学内容、课程考核等三个方面阐述了微生物学课程改革的内容。  相似文献   

15.
浅谈“微生物学”课程改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
“微生物学”课程是生物类专业的必修课程。为使“微生物学”课程的建设适应新时期教改的需要,本文从课堂教学方法、教学内容、课程考核等三个方面阐述了微生物学课程改革的内容。  相似文献   

16.
关于高职《管理信息系统》课程教学思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
张璞 《大众科技》2008,(8):171-172
高职《管理信息系统》课程要从培养目标、培养方式、教学内容等方面体现高职教育的特点,授课教师应从教材的选择、教学过程、教学方法、学生能力培养、教学实践及多媒体教学等方面进行教学改革,以培养适应社会发展和市场需求的人才。  相似文献   

17.
针对传统程序设计课程教学存在的问题,本文提出将计算思维能力培养引入到程序设计课程中来,并从教学内容、教学方法、上机实践和考核方式等方面讨论程序设计课程的改革思路,培养学生计算思维能力和程序设计实践动手能力。  相似文献   

18.
“环境工程原理”课程建设改革与实践研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭仁惠  刘宏 《科教文汇》2010,(3):117-118
从理论课"三个层次"的讲授方法、授课方式、课堂上创造性思维运用三个方面分析、探讨了环境工程原理课程课堂教学改革效果;阐述了该课程实验和课程设计两方面的实践教学应运用以创新性和启发式交流为主,培养学生创新意识的教学方式;总结了搞好环境工程原理课程建设和改革的思路和方法。  相似文献   

19.
根据目前计算机专业人才培养和社会需求,结合程序设计基础课程的特点,在教学内容、教学方法、实践性教学、考核方式、教材建设、师资队伍建设等几个方面进行探索与实践,以适应人才创新能力培养的需要.重点介绍了课程建设基础、改革理念和具体的改革措施.  相似文献   

20.
从理论课三个层次的讲授方法、授课方式、课堂上创造性思维运用三个方面分析、探讨了环境工程原理课程课堂教学改革效果;阐述了该课程实验和课程设计两方面的实践教学应运用以创新性和启发式交流为主,培养学生创新意识的教学方式;总结了搞好环境工程原理课程建设和改革的思路和方法。  相似文献   

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