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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
对近代以来的中华优秀传统文化转型的实践经验进行科学地探索与经验总结,具有尤为重要的现实意义。我国将弘扬中华传统文化增强国家文化软实力纳入国家发展战略;在挖掘传承、吸收借鉴、整合创新传统文化中培育社会主义核心价值观;以"和合""和谐"为基调推行全方位外交。这些优秀经验开创了用现代学术方法研究中华传统文化与国家文化软实力的崭新局面;使我国成为社会新思想理论的生产者和传播者;快速提升中华优秀传统文化在国际社会的吸引力。上述经验与成绩有利于巩固和加强我国的社会主义核心价值体系建设,巩固和增强我国的民族号召力、感召力、创造力。  相似文献   

2.
周军 《职业圈》2014,(33):128-128
孝文化是中华优秀传统文化的内核,也是社会主义核心价值观的重要思想基础。本文阐述了孝文化的内涵、存在的问题以及建设孝文化的基本方法。  相似文献   

3.
中国优秀的传统文化体现了中华民族最深层的精神追求,其倡导的价值理念与培育当代大学生社会主义核心价值观的任务相契合。重新审视和创新传统文化的表达方式,梳理传统文化的内容,对传统文化进行合理的扬弃,与时代发展潮流和当代大学生特点相结合,抓好大学生的教育契机和教育载体,引领大学生从中华传统文化中汲取崇德向善的力量,培养社会责任意识,树立并践行社会主义核心价值观。  相似文献   

4.
传统与现代     
<正>中华传统文化博大精深,源远流长。在中国这一地域上,生活于斯的各时代、各地域、各民族的人群,其历史文化与社会生活复杂多样、丰富多彩。在数千年的发展过程中,各族群、各文化与宗教,在这里不断碰撞冲突,交叉整合,多样统一,和而不同,形成了多元一体的中华民族与中华文化。习近平总书记对中华优秀传统文化的核心价值观作了精辟阐释:"学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要基  相似文献   

5.
基于中国传统文化,作为一种社会主义环境下生成的新型社会意识,社会主义核心价值观实现了对中国传统文化的继承、发展,对中国社会发展起到了尤为关键的导向作用。文章通过分析社会主义核心价值观的中国传统文化基础,对培育该种新型社会意识提出了"传承传统文化,培育社会主义核心价值观""弘扬传统美德,培育社会主义核心价值观""创设社会导向"等建议,旨在为促进社会主义核心价值观的有效培育提供必要的借鉴。  相似文献   

6.
李迪 《文化学刊》2015,(4):177-179
包括先秦儒道圣人观在内的中华文化源远流长,蕴含着丰厚的精神宝藏,为社会主义核心价值观提供了重要的思想资源。习近平总书记在中共中央政治局第十三次讲话中指出,培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华优秀传统文化。本文从道德修养、治国方法、人生境界几方面展开论述,探讨先秦儒道圣人观与社会主义核心价值观的契合之处。  相似文献   

7.
和谐价值理念是社会主义核心价值观内涵应有之义,无论是从中西方传统思想文化根源还是从马克思主义及其中国化的理论发展上,和谐价值理念成为社会主义核心价值观的重要内容,都有其深厚而深刻的文化背景、理论渊源和现实基础。在构建社会主义和谐社会和确立社会主义核心价值观的过程中,通过具体的价值认同途径,使人民群众以和谐为价值取向,是建设中国特色社会主义的现实诉求和理论期盼。  相似文献   

8.
随着中国特色社会主义事业的不断发展,涵盖政治、经济、价值观念等内容的“文化软实力”已成为综合国力的重要组成部分。文化兴则国运兴,文化强则民族强。弘扬和传播红色文化,有利于传承我国优秀文化,弘扬社会主义核心价值观,是文化强国建设的重要内容。因此,该文从中华红色文化弘扬及红色基因传承角度出发,阐述了公共图书馆开展红色文化阅读推广,有利于弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀文化,实现公共图书馆的社会价值等重要意义;并指出现阶段公共图书馆红色文化传播过程中存在的一些问题,进而对公共图书馆开展红色文化传播路径深入思考;提出了积极利用互联网传播媒介、红色文化阅读推广系列化品牌化及创建红色文化数字阅读模式等有效途径。  相似文献   

9.
文化兴则国运兴,文化强则民族强。文化自信是人们对本民族文化的充分肯定和高度认同,是对自身文化价值及未来发展的坚定信念,同时文化也是广大人民的精神粮食。因此,文化对一个国家的发展来说是非常重要的。在新时代,通过弘扬传统文化有利于增强人们对本民族文化的认同感和自信心,有利于社会主义核心价值观的践行,有利于建设社会主义文化强国。本文通过长子鼓书的发展状况来阐明如何通过弘扬中华优秀传统文化来增强人们的文化自信。  相似文献   

10.
张粉娥 《职业圈》2014,(36):128-128
社会主义核心价值是对中华优秀传统文化的回归和传承,体现了中华民族共同的精神基因,具有历久弥新的生命力和弥足珍贵的现实意义。历史和现实都表明,构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。文章对此进行了探讨。  相似文献   

11.
社会主义核心价值观培育与高职院校文化建设融合,有利于落实立德树人根本任务,优化育人环境,全面提高人才培养质量和青年学生综合素质。加强新时代高职院校文化建设,应以社会主义核心价值观为引领,与中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化相结合,与地域文化、行业企业文化相结合,渗透融入精神文化、制度文化、物质文化、行为文化和网络文化等。  相似文献   

12.
王玉平 《文化学刊》2015,(3):170-174
中华优秀传统文化是中华民族生生不息的"根"与"魂",社会主义核心价值体系是国家的"稳定器"、社会的"方向盘"和民族的"主心骨"。社会主义核心价值体系建设必须坚持以中华优秀传统文化为基础,中华优秀传统文化的创新发展必须依靠马克思主义的科学指导,两者的基本价值追求一致,实践证明两者能够紧密结合,两者之间结合创新的诸多表现进一步证明了社会主义核心价值体系的民族性、先进性、时代性和开放性。  相似文献   

13.
朱子文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,是我国社会主义核心价值观的源泉。本文将结合大学生德育现状,将朱子文化的敬业、和谐、爱物等思想创新转化,构建实践育人体系,通过朱子文化普及,与社会主义核心价值观贯通,嵌入第一、二、三课堂的方式,增强实践育人的针对性和实效性。笔者认为,将朱子文化纳入实践育人体系应聚焦:敢于担当文化传承创新之重任、遵循以理制欲节情的道德规范、遵从主敬穷理的学习工作伦理、以格物致知的姿态终身学习、践行德性知性并重的通识教育、安分尽职去改善社会风俗的价值引领。  相似文献   

14.
植根于农业文明与农耕文化并发展壮大的中华优秀传统文化及其价值观,不仅在中国古代社会的治理中发挥着不可替代的作用,在当代中国尤其是乡村社会治理过程中也有许多不可忽视的现实意义。在加快城乡协调发展、全面建设小康社会、努力实现中华民族伟大复兴的"中国梦"的历史背景下,充分挖掘中华优秀传统文化及其价值观的当下价值来推进乡村社会治理的步伐,无疑是实现当前乡村社会治理和促进广大农村跨越式发展的有效路径。本文以中华传统文化价值观的核心精神"以人为本"为例,分析其历史价值和当下价值,以期为我国乡村社会治理提供素材。  相似文献   

15.
本文研究了中华价值观在俄罗斯的认同问题。调查数据显示,俄罗斯民众对11项中华传统核心价值观(仁、恕、孝、礼、义、和而不同、天人合一、共同富裕、和谐世界、以民为本、集体主义)、对中国社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善)、对"中国梦"的核心价值理念(民族振兴、国家富强、人民幸福)均有很高的赞同度。由此得出结论,中华价值观在中俄两国民众间具有广泛的共享性。本文分析了这种广泛共享性的原因,寻找了中俄文化深层的共性,进而探寻了在俄传播中国文化的适当方法。  相似文献   

16.
文化是一个国家、一个民族进步的灵魂,文化认同首先是一种价值认同,文化的独特价值和内聚力量催生文化自信。社会主义核心价值观视域下的文化自信是中国特色社会主义的价值观引领。文章从梳理我国文化自信的历史脉络出发,从文化的国际视野、文化的功能定位、文化自信的价值驱动等不同维度深入剖析社会主义核心价值观视域下,文化自信的基础、养成和意义,提出当前文化自信的不足,探讨社会主义核心价值观视域下文化自信的内生路径和外化环境。  相似文献   

17.
实现中华优秀传统文化与高校大学生思想政治教育的有机融合,是中华优秀传统文化在新时代开启创新性发展征程的必然趋势,是高校大学生思想政治教育工作的现实需要,更是引导当代大学生自觉践行社会主义核心价值观的有效路径。在高校大学生思想政治教育工作中渗透中华优秀传统文化的思想内涵,有利于丰富大学生的理想信念教育、中国精神教育、公民道德教育、公民法治教育,从而极大地提升大学生思想政治教育的亲和力、感染力和实效性。  相似文献   

18.
中华民族的传统文化拥有上千年的历史,是中华民族优秀的精神文化遗产。中华民族优秀文化可以为社会主义核心价值观提供良好的支撑,社会主义核心价值观又可以不断升华中华民族的优秀传统文化。在发展社会主义核心价值观的过程中,我们需要积极吸收我国传统文化的精髓,将其纳入社会主义核心价值观的践行中,这样才能更好地推动我国社会主义核心价值观深入人心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的凝聚力。  相似文献   

19.
社会主义核心价值观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也体现了中国精神。在今天中国"一带一路"的倡议下,怎样实现社会主义核心价值"走出去",促进人类文明的发展,是一个重要的话题。社会主义核心价值观"走出去",需要注重社会主义核心价值观的文化意蕴;重新塑造传播主体的形象;构建宣传的格局,加大宣传力度;尊重不同地区的差异,革新表达方式,推动我国社会主义核心价值观"走出去"。  相似文献   

20.
泰州学派是中国明代后期一个独特的平民儒学派别。泰州学派王艮及其弟子们心怀天下,心忧百姓疾苦,希望通过社会教化活动维护好广大下层群众的利益,进而实现明代社会的人伦和谐和安定有序。泰州学派诸贤对中华优秀传统道德思想的创新论述和积极践履,对于我们今天大力弘扬社会主义核心价值观,推进中华民族的优良道德传统教育,具有积极的学习借鉴价值。  相似文献   

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