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1.
杨凤娟 《长春教育学院学报》2012,28(5):89-90
随着社会的发展,人们的交流变得日益频繁,礼仪也随之凸显出重要性,礼仪教育对于培养文明行为与高尚情操有着重要意义,因此成为高校教育的重要组成部分。加强礼仪教育对于大学生素质的提升有着重要的现实意义,在礼仪教学中既要注重日常礼仪的教学,又要融入中华民族的传统礼仪教学。本文对当前高校礼仪教育呈现的问题进行分析,并对改革高校礼仪教育模式提出建议。 相似文献
2.
大学生礼仪修养之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
张静岩 《黑龙江农业工程职业学院学报》2006,(1)
礼仪修养,是当代大学生的一个基本素质。作为新世纪的大学生,要充分认识到这一点,并在礼仪学习和接受形体与礼仪指导方面多做有益尝试。对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。因为,社交礼仪教育不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈要求。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2018,(20)
我国自古以来就是礼仪之邦、文明之国。大学生作为未来我国社会发展的中坚力量,应当促进其全面发展,不仅重视理论知识提高,更应该注重礼仪文化修养的提高。因此,礼仪修养教育对于大学生来说格外重要,其能够有效提高大学生的道德文化总体素养。文中从大学生礼仪修养内涵及特征分析入手,对大学生礼仪修养的重要性与必要性进行了深入分析,并重点研究了大学生礼仪修养的教育现状,针对性地提出了新时期下大学生礼仪修养教育的路径。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2016,(19):3-4
礼仪教育是德育教育的重要组成部分,也是大学生素质教育的必要手段,党的十八大提出了"全面提高公民道德素质"。在我国社会主义新形势下加强大学生礼仪教育具有特别的历史意义和使命,本文从当前大学生礼仪现状分析了其产生的原因,阐述了大学生礼仪教育的重要意义和途径。 相似文献
5.
汪小红 《吉林省教育学院学报》2015,(3):28-29
本文通过阐明礼仪教育与思想道德教育的关系,分析高校思想道德教育存在的不足,提出了应当以礼仪教育为切入点,提升高校思想道德教育的实效性,指出了对大学生进行有效思想道德教育的途径及方法。 相似文献
6.
以黑龙江省普通高校为研究对象,分析大学生礼仪教育的现状及存在的问题,对照体育礼仪的基本规范,以倡导积极向上的体育礼仪文化为目的,对我国普通高校大学生体育礼仪的培养提出参考性建议。 相似文献
7.
大学生礼仪素养现状分析与优化策略 总被引：1，自引：0，他引：1
董承婷 《湖北函授大学学报》2015,(6):14-15
现代礼仪教育是大学生提升综合素质的重要途径,也是高校德育建设和社会主义精神文明建设的重要课题。本文在对重庆市四所高校部分大学生礼仪素质调查的基础上,探讨了礼仪素质教育的大学现状,分析其存在的问题及主要根源,并以大学作为礼仪养成的主阵地提出了改善大学生礼仪素质的相关建议。 相似文献
8.
礼仪是人们在相互交往过程中约定俗成和共同遵守的行为规范,是提高大学生基本素质,促进其进步、成功的重要途径.而当今的大学生,在其礼仪修养上仍然存在着许多令人担忧的方面.因此,我们应该加强大学生礼仪教育,而领导的高度重视、强化礼仪课程、提高教师素质、开展丰富多彩的礼仪活动,则是加强礼仪教育,提高大学生基本素质的有效措施. 相似文献
9.
赵振有 《长春教育学院学报》2014,(12):126-127
礼仪教育可以提升人的品位、涵养,塑造高尚人格。大学阶段是人生中重要的过渡期,以礼仪教育为载体,加强其思想政治教育将对大学生良好品德的养成产生深远的影响。本文从深化教育改革、培养青年成才、推动社会发展和适应国家发展四个方面分析了礼仪教育的重要性,并从高校开展礼仪教育的宣传模式、培养模式及培养环境方面探究了教育途径。 相似文献
10.
马秀欢 《长春教育学院学报》2013,(17):24-25
礼仪是一种既具有内在道德要求,又具有特定的外在表现形式的行为规范。高校大学生礼仪素养缺失现象严重,不文明行为比比皆是,严重阻碍了大学生的未来发展,影响了社会的稳定与和谐。礼仪教育有利于促进大学生的社会化,提高其社会适应能力。 相似文献
11.
12.
通过文献资料与逻辑分析,认为：体育礼仪是体育文化在礼仪层面上的表现,并进一步提出了体育礼仪具有民族性与地域性、时代性与发展性、独立性与依附性、统一性与多样性的特点和以礼化德、联络感情、行为约束、净化体坛、文化表达等功能。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2016,(22):116-118
礼仪课是高职院校一门重要的素质教育课程,但在课程教学中存在重礼仪知识讲解、轻实践操作环节的问题,影响了礼仪教育的实效性。文章对课程教学改革作了实践探索:改革课堂教学模式,凸显学生主体地位;拓展课外实践领域,提升学生礼仪素养;改变课程评价方式,突出能力与过程考核;注重教师个人形象,加强引领示范作用。 相似文献
14.
运用文献资料法与社会分析法,对传统体育与礼仪结合的机理进行探索,认为：传统体育与礼仪有双向的依附性,传统体育与礼仪的结合符合古代的时代特征。进一步对传统体育礼仪进行思想性分析认为：传统体育礼仪中的等级制度、门派制度、性别歧视、以礼代法等已不再适合现代社会,应该摒弃;其中的德礼并重、贵和尚中、天人合一、自强不息等至今仍有积极意义。 相似文献
15.
何莉萍 《四川工程职业技术学院学报》2006,(1):22-23
礼仪课程的教学手段丰富多彩，但需要合理运用才能提高教学效果，本文主要就新型教学手段在礼仪课程中的运用加以探讨，分别阐述了情景模拟法的概念、优点及其具体运用中的注意事项等问题。 相似文献
16.
传统武术礼仪教育的文化学思考 总被引：3，自引：0，他引：3
儒家“礼”思想作为农耕文明重要文化遗产有其产生、发展、演变的社会历史因由,传统武术礼仪教育也因此烙上深深的印痕,从拜师择徒到德化教育无不彰显出儒家思想的印记,呈现出民族礼仪文化的多样性。 相似文献
17.
王路 《吉林体育学院学报》2011,(6):153-154
随着中国武术热的再度兴起,散打发展成为一项重要的比赛项目。然而如今,观众在观看散打比赛过程中所出现的问题趋于多样化和复杂化,观看比赛时需要注意的礼仪问题逐渐被发现。针对此问题通过系统理性的进行分析,有针对性的提出解决方法,从而推动散打比赛朝着文明、和谐的方向发展。 相似文献
18.
魏菲 《四川工程职业技术学院学报》2008,22(3):24-26
本文阐述了中职旅游专业学生加强服务礼仪修养的重要性,并对加强礼仪修养提出了几点措施:一、培养学生尊重他人的良好习惯。二、培养学生使用礼貌服务用语的良好习惯。三、培养学生注重仪表仪容仪态的良好习惯。四、熟悉我国主要客源国和地区的习俗礼仪知识及国际礼仪常识。 相似文献
19.
郭旭东 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(3)
殷商时期王畿之外分布有大量的方国诸侯,它们与商王朝之间是十分脆弱的主从关系,双方通过一定的礼仪制度等多方面的习俗和规定来维系这种并不稳定的联盟或统治与被统治的关系。甲骨卜辞材料反映出这一时期的确存在着诸侯朝觐商王以及商王礼待来者的礼仪内容,包括商王朝对朝觐者的迎入之礼、诸侯至王都之后所行的将币和助祭之礼、商王对朝觐者的赐命与飨燕之礼等。后世文献典籍所见的朝觐礼仪在3 000年前的商代甲骨卜辞中大多可见其史影,周因于殷礼的传统观点是有根据的。 相似文献
20.
林彦 《厦门广播电视大学学报》2008,11(2):49-50,67
目前大部分的高职院校随着市场及人才需求的变化都开始重视学生的礼仪训练和口才训练,但据调查这两种训练一般是单独进行,特别是口才训练侧重于纯粹的普通话、演讲、辩论等传统的训练项目,实际上在人才市场上大部分用人单位更看重人才的口才是成熟沟通与表达的能力,而这种能力属于一种养成教育,其本质在于“言为礼之声”,即能够在职场上处处准确表达出敬人之意、体现出所在组织良好的素质。该文首先阐述将礼仪口才训练与口才训练融会贯通对学生表达能力及沟通能力所产生的积极影响,而后探讨如何更好地实现将礼仪与口才训练融会贯通。 相似文献