共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
赵艳明 《中国校外教育(理论)》2009,(11)
本文从高职计算机专业的培养目标、教学计划、教学内容、教学理念、教学形式、教学方法、教学配套设施、师资、教学评价等入手深层次地分析了目前高等职业教育现状和存在的弊病.提出了高职计算机专业课程建设改革的思路. 相似文献
2.
＂计算机网络技术综合实训＂是计算机信息类相关应用型专业的重要课程,是职业能力培养的C类实践性课程.根据应用型专业的特点和人才培养方案的要求,结合教学实践,系统地研究了应用型专业课程＂计算机网络技术综合实训＂的教学设计理念、设计思路、教学内容、教学方法和课程考核等方面的内容. 相似文献
3.
通过对目前就业形势的分析,指出中等职业学校计算机实训教学的不足之处,从教师、学生、校企合作等方面就计算机专业学生的实践能力培养如何与人才市场的需求接轨进行阐述,提出以就业为导向,学以致用的教学理念是中职计算机专业实训教学的重中之重. 相似文献
4.
在创建示范性高等职业院校的背景下,论述计算机专业群的建设理念、方法、规划.实施分层教学,实现跨专业的资源共享.以重点专业的建设带动专业群的协调发展,构建工学结合、校企合作的人才培养模式,非重点专业为提升计算机专业群的整体竞争水平助力. 相似文献
5.
在知识经济时代,信息量成倍增加,新知识高速涌现,知识更新期越来越短,这就要求我们的教学要跟上时代发展的步伐。教学理念包括教学思想、教学观念、教学方式、方法,都必须及时地进行改革、创新。教师作为教学活动的主要承担者,必须在改革创新中不断树立新的教学理念,只有用先进的教学理念指导实践,才能适应时代发展的要求。计算机知识作为知识经济中最具特色的一部分,知识更新速度之快是很难想象的。这就对计算机专业教师提出了更高的要求。计算机专业教师应具备如下教学理念:侧重专业基础理论与动手能力培养的教学理念专业基础知识和基本技… 相似文献
6.
7.
计算机软件课程立体化教学模式的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从分析高校计算机专业的教学实际与高校计算机专业的教育目标的矛盾入手,用计算机教育学的理念、核心、方法,分析和探索计算机软件课程的立体化教学模式。从教学理念、教学内容、教材选用、教学方法、教学手段和考核评定等几个方面,建立立体化教学模式。 相似文献
8.
计算机辅助设计课程的教学创新和课程建设 总被引：2，自引：0，他引：2
沈大明 《广东轻工职业技术学院学报》2007,6(4):32-35
计算机辅助设计(Photoshop)是广告设计专业的专业基础课程,文章从教学理念的主题化、教学内容的结构化、课件设计的具体化、网络课程的叙事化四个方面谈了该课程的教学创新和课程建设. 相似文献
9.
《计算机网络》是高职院校计算机专业的核心课程.网络技术的掌握和掌握得如何,对计算机专业的学生毕业后能否很快适应社会需求是非常重要的.为了切实提高该课程的教学质量和教学效果,教育者要针对高职教育的要求和课程教学的特点,不断创新教学理念和教学模式,更新教学内容,改革实践性教学和考核方式. 相似文献
10.
随着职业教育改革的不断深入,中职计算机专业教学必将得到进一步优化。教师要积极引入新的育人理念、授课方式,以此更好地激发中职生学习计算机专业知识的兴趣,提高他们理解与应用所学知识的能力,提升教学效果。“三教”改革作为当前时兴的一种教育理念,极大地丰富了计算机专业的教学内容,拓展了育人路径,对提升中职计算机专业的教学质量起到了促进作用。鉴于此,文章针对“三教”改革背景下中职计算机专业的教学现状展开分析,并提出了一些策略。 相似文献
11.
王晓琼 《当代教育理论与实践》2012,(10):96-98
针对贵州地方院校计算机专业学生普遍存在英语基础薄弱、专业知识面窄、学习积极性低等突出问题,提出了计算机专业英语教学改革的必要性与重要性,并根据学生现状和教学目标,从教学理念、教学策略、教学内容、教学考核等方面,进行了计算机专业英语教学改革的探索与实践,取得了较好的教学效果。 相似文献
12.
13.
在现如今的中职教育中,计算机专业的教学存在着很多共性的问题,诸如课程设置不能适应市场需求,专业教师的理念陈旧、实践能力一般,课堂教学方法单一无效等,这就给中职学校计算机专业毕业生就业带来了一定的困难。本文就此论述了改革当前中职学校计算机专业教学的策略。 相似文献
14.
15.
一、中职计算机专业语文"嵌入式"教学的理念所谓计算机专业的语文"嵌入式教学",就是指以提高语文素质为中心,以计算机专业技能的训练为基础,把语文素质 相似文献
16.
数据结构是计算机专业基础课程,重要性显著,也对学生后续课程以及软件开发能力产生较大影响.然而,高职数据结构课程教学现状堪忧.本文针对高职数据结构教学中存在的问题,从改革教学理念、教学手段、考核方式等方面做了课程建设方面的探讨. 相似文献
17.
技工学校培养“实用型”计算机人才的改革实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了目前技工学校计算机专业教学存在的主要弊端．提出了计算机实践教学必须坚持以市场为导向,注重实践的理念．以培养“实用型”计算机人才,着重介绍了计算机实践教学的改革措施。 相似文献
18.
民办高校想要生存和发展,必须进行教学改革,办出自己的特色.而民办高校的计算机专业的改革,需要找准目标定位,改革课程体系,探索出一条培养计算机本科应用性专门人才的新模式.基于此,从实际出发,讨论了探索民办高校计算机专业人才培养的新模式,从民办高校应秉承的教学理念、民办高校计算机专业培养目标的定位等重要问题出发,摸索出了哈... 相似文献
19.
中职学校是专业技术人才的摇篮,计算机专业教学的主要目标是为国家培养应用型计算机专业人才,满足社会主义市场经济的现实需求。当前的中职计算机专业教学应该主动倡导产教融合的理念,教师课堂教学需要有机结合生产教学的实践经验和理论教学,有效整合与利用教育资源,从而提高教学质量,提升学生的实践能力和专业水平,帮助学生将来能顺利走上工作岗位,满足就业单位的现实需求。本文先分析中职计算机专业的教学现状,再研究渗透产教融合理念的策略。 相似文献
20.
随着计算机专业的飞速发展以及我国高校各专业改革的深入进行,关于计算机专业的教学改革已经被越来越多的计算机专业教学人员认可和研究,其中"以赛促教、学赛结合"便是近年在计算机专业教学中新涌现的一种教学理念。通过竞赛等形式来促进教学,通过学习的过程来联系竞赛的内容是其主要内容。本文从"以赛促教以赛促学"内涵、现状、实施等方面进行了相应的阐述,并提出相应的对策,以提高计算机课程教学。 相似文献