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相似文献
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1.
刘钧 《科教文汇》2013,(3):15+28
随着信息技术的发展,网络正深刻影响着当代大学生的思想、学习与生活。新形势下,大学生网络媒介素养教育已成为高校和社会不容忽视的问题。本文在明确网络媒介素养内涵的基础上,探讨网络媒介对大学生的影响以及网络媒介素养教育的现实意义,并提出"高校、社会、学生个人"三位一体的大学生网络媒介素养教育对策途径。  相似文献   

2.
党的十八大首次提出了"推动高等教育内涵式发展",这无疑为高等教育的发展指明了前进的方向。本文以高等教育内涵式发展为切入点,立足当代大学生思想教育工作中存在的问题,运用内涵式发展的先进思想指导高校思想教育建设。  相似文献   

3.
《科技风》2017,(16)
大学生暑期社会实践活动,是高校开设的重要"第二课堂",将互联网加引入高校共青团工作,也是高校共青团工作改革的要求。通过互联网加开展大学生暑期社会实践,可以将高校学生的思想政治工作推到更宽广的社会平台,参与社会实践的学生将不受地域和时间的局限性,通过统筹管理和统筹思路,开展交流与分享,进行成果展示,将高校共青团工作的"第二课堂"发挥得更有优势。  相似文献   

4.
对目前大学生思想政治教育的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校的思想政治教育是提高学生政治素质和道德素质,是高等教育的重要组成部分。本文通过对当代大学生思想政治状况的分析,提出解决问题的几点思考,期望能够在实际工作中产生积极效果,促使当代大学生形成适应社会高速发展的综合能力与素质,成为担负未来社会、国家、民族发展重任的栋梁之才。  相似文献   

5.
大学生社会实践是高校培养学生创新能力的重要途径,能够有效的提高当代大学生的创新创业水平。笔者通过对大连市5所高校400多名学生进行问卷调查,发现当前大学生社会实践存在社会与学校不重视、保障体系不健全和评价标准单一等问题。针对这些问题笔者提出了建立长效实践育人的长效机制、健全保障体系和完善社会实践评价机制等对策。以期能促进社会实践的开展,更好的培养当代大学生的创新能力。  相似文献   

6.
研究中国古代"礼法合治"的社会制度对于当代高校法治与德治教育相统一具有重要价值,是践行依法治国与以德治国相结合的重要途径。本文通过解读古代"礼法合治"的内涵,分析了其对当代高校法治教育的意义,提出了高校法治教育与德治教育融合的基本策略。  相似文献   

7.
近年来,随着高校在校生人数和毕业生人数的上升,大学毕业生"未就业,先失业"的就业困难现象凸现,就业问题日益突出,使得大学生自主创业逐渐发展成为大学生成长成才的重要模式,同时也成为了缓解当前大学生就业压力的重要途径。文章从当代大学生创业现状入手分析,提出了从国家、高校到个人的多方面帮扶措施,并提出了提升大学生创业率需要整个社会的关注与支持,需要国家、高校和学生等方面的共同努力。  相似文献   

8.
本文从社会转型时期高校师生关系转变的现状问题入手,深入剖析当代师生关系中疏远、功利、对立的形成原因,进而引入"以学生为本"的教育理念,分析其理论内涵以及对重塑和谐师生关系的重要作用,最后基于此理念,从高校教师的道德规范方面提出了具体要求,即为:热爱学生、尊重学生、从严执教。  相似文献   

9.
任景业教授认为好奇,好探究,好分享是人的天性,人的思维基本单元是"问题--思考--分享",因而提出了分享式教学思想。课堂是学校教育的主阵地,追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。要想课堂高效,学生的课堂分享必须有效。  相似文献   

10.
《科技风》2017,(15)
就业创业教育是当代高校不断深化教学改革、帮助学生树立就业创业精神的关键性举措,也是落实我国通过创业带动大学生就业的发展战略的重要途径,更是培养现代化应用型人才的根本性措施。基于此,本文拟从就业创业教育的基本内涵出发,分析当代高校就业创业教育教学改革的必要性,探讨当代高校就业创业教育教学存在的主要问题,提出当代高校就业创业教育教学的改革途径。  相似文献   

11.
项目化教学已成为高校开展思想政治理论课改革探索的重要尝试,本文在理清高校思想政治理论课"教"与"学"的存在问题及其形成原因的基础上,以教学方法为突破口,立足于当代大学生的实际情况,探索构建项目化实践教学体系,激发学生的主体意识,锻炼学生的实践能力,培养学生的创新思维,进而提高教学效果和教学质量。  相似文献   

12.
基于培养大学生创新创业能力,在发挥学生社团作用的实践过程中,广西师范大学创新创业协会结合自身特点,提出了把企业管理方式融入创新创业社团的建设和运行中,创立了"企业式"的学生社团。以广西师范大学创新创业协会为例,通过与传统社团管理机制对比,为大学社团管理机制改革,培养具有创新精神、创业意识和创新创业能力的当代大学生,提供思路和实践模式,以期在"大众创业、万众创新"的背景下,进一步优化高校创新创业教育。  相似文献   

13.
高校体育是学校体育教育的最后一个环节,多数高校体育教学已不能完全培养学生"终生体育"、"健康体育"的思想.本文针对现行高校体育教学存在的现状,提出了高校体育教学改革的措施和见解,为广大体育工作者提供了理论依据.目的在于使普通高校的体育教学改革更加适应社会发展的需要.  相似文献   

14.
《科技风》2020,(11)
在信息全球化,各种网络媒体与国内外思潮的冲击下,高校全面加强意识形态工作对当代学生的思想起着关键性的作用。本文对新形势下全面加强高校意识形态工作的意义和策略展开了进一步的探析,通过营造"绿色网络"氛围,加强各大高校教师队伍的建设,从而为国家培养"高素质综合型人才"的中坚力量。  相似文献   

15.
《科技风》2021,(20)
在新工科建设的背景下,结合当代社会对工科人才创新能力的新要求,从当前地方高校大学生创新活动培养模式的现状、学生—教师—高校存在的问题、拟解决途径的角度探讨了地方高校在"新工科"背景下的大学生创新能力人才培养的途径。提出了通过学校层面的顶层制度设计、相关科研创新课程体系构建、多层次科研创新平台的搭建,实现大学生科研创新意识和能力的培养,助力地方经济发展,服务地方。  相似文献   

16.
随着互联网产业的高速发展和网络应用技术的迅速普及,当代大学生已成为网络上最活跃的群体。"两高"关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释的权威发布,表明网络安全问题日益突出,如何提高师范院校网络文化安全,以增强学生思想政治教育效果,已成为迫切需要解决的问题。本文重点阐述了"社交网络"时代给高校大学生思想政治教育工作带来的种种挑战,探讨了大学生、高校、社会应该协同采取的对策。  相似文献   

17.
党的十八大首次提出了“推动高等教育内涵式发展”,这无疑为高等教育的发展指明了前进的方向。本文以高等教育内涵式发展为切入点,立足当代大学生思想教育工作中存在的问题,运用内涵式发展的先进思想指导高校思想教育建设。  相似文献   

18.
美育工作是当代高等教育全面发展的重要环节,也是现代培养高素质人才的必要手段。在强调"德"、"智","体"、"美"全面发展的现代教育理念中,美育越来越得到高校教育工作者的关注。尤其是进入21世纪以来,伴随科学技术的飞跃发展,其包含的"科技美"要素即科技美学教育的研究视角,更值得深入研究和挖掘。本文将尝试提出在高校教学工作中利用科技美学思想对学生进行美育教育的思路。  相似文献   

19.
"对话式"教学是以学生为中心、鼓励学生主动参与到课堂知识建构活动中的一种教学方法,是21世纪教育改革的新趋势。本文分析了当前高校"植物生态学"教学过程中存在的不足,并建议在"植物生态学"课内外教学过程中引入"对话式"教学模式,推进传统教学模式改革,提升教学效果。  相似文献   

20.
大学生创业教育成为高校素质教育的重要组成部分,在党中央、国务院和各级教育部门的高度重视下,取得了长足发展,但伴随着时代的发展、科技的进步、学生的变化都对高校创业教育提出了新的要求。本文在深入分析越商创业成功的因素的基础上,吸取对当代青年大学生创业具有可取性的经验,从社会、高校、学生实际出发,提出了从改变创业观念、优化创业教育指导队伍、搭建创业教育平台、丰富创业教育模式等方面来探讨,以提升高校创业教育工作的科学化水平,增强高校创业教育工作的针对性和实效性。  相似文献   

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