共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
《职业技术教育研究》2006,(2):14-15
2006年全省职业教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、全国职业教育工作会议和全省职业教育工作会议精神，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，全面实施《辽宁省职业教育“十一五”发展规划》，加强德育工作，深化教育教学收革，增强职业教育办学特色，提高教育教学质量和办学效益，加强基础能力建设，进一步扩大招生规模，为老工业基地振兴服务，为促进就业和再就业服务，为建设社会主义新，农村服务。 相似文献
2.
９月２８日江西省职业教育学会成立大会在南昌隆重召开，江西省副省长胡振鹏、省教育厅副厅长于玉梅到会祝贺并作了重要发言。胡振鹏指出：我省的教育发展很不平衡，一是普通学历教育这条腿比较长、比较硬，职业教育这条腿比较短、比较软，这种状况不适应社会经济发展的需要，特别是随着我国经济结构的调整和改革，经济发展中技术含量的不断提高对劳动者素质的要求越来越高，在这个时候，作为培养专门技能的掌握专业水平的实际操作能力的中等职业教育只能加强加大，扩大规模，提高质量。胡振鹏要求：①各级政府和教育主管部门要加强对职业教… 相似文献
3.
《职业技术教育研究》2004,(4)
2004年职业教育与成人教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入学习和贯彻全省农村教育和职业教育工作会议精神,以适应和推动经济建设和社会发展为主线,以市场需求和促进就业为导向,以改革人才培养模式为重点,增强职业教育办学特色,提高职业教育教学质量和办学效益,为老工业基地振兴服务,为促进劳动就业和再就业服务,为农业、农村、农民服务。一、贯彻落实全省农村教育和职业教育工作会议精神认真学习贯彻全省农村教育和职业教育工作会议精神,深入贯彻落实《中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于加快推进县(市、区)职业教育中心建设工作的意见》(辽委发[2003]3号)、《辽宁省人民政府关于大力推进职业教育改革 相似文献
4.
全国职业教育工作会议提出要把职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点;全省教育工作会议和全省职业教育工作会议对职业教育发展、改革和服务功能的建设提出了更为明确的要求。站在“十五”和“十一五”的交会点上．贯彻落实科学发展观要求,我们认为,泰州教育要服务好经济社会发展全局,加快实现教育现代化,必须把职业教育作为战略重点和突破口! 相似文献
5.
６月２６日至３０日 ,在有着优良革命传统的江西省萍乡市 ,由江西省教育厅召开的全省职业教育为农村经济建设服务经验交流会在这里举行。江西省教育厅厅长漆权在讲话中指出 ,这次会议的主要任务就是要以江总书记提出的“三个代表”重要思想和《关于教育问题的谈话》为指导 ,认真贯彻教育部去年６月在湖南邵阳召开的全国教育综合改革工作经验交流会精神 ,总结交流我省职业教育为农村经济建设服务的经验 ,进一步明确我省农村职业教育在新的历史条件下 ,在今后一个时期的发展方向。漆厅长在讲话中分析了江西省农村职业教育的形势 ,他说 :“这些… 相似文献
6.
7.
职业教育是直接为生产、建设、管理、服务第一线培养高级实用技术人才和管理人才的教育,直接为经济发展服务的教育.近年来,国家高度重视职业教育的发展,2005年11月7日,在北京召开了全国职业教育工作会议,会议通过了《国务院关于大力发展职业教育的决定》,要求各级地方政府和教育行政部门要充分认识职业教育的重要意义,学习好、贯彻好全国职业教育工作会议精神,努力实现我国职业教育发展和改革的新跨越.这无疑再次证明了国家对职业教育发展的重视,同时也为职业院校的发展和振兴带来了难得的发展机遇.各职业院校应紧紧把握时代赋予的机遇,努力实现自身的可持续发展,不断提升其核心竞争力,为国家和地方的经济建设培养大批的高素质技术和管理人才.提升职业院校的核心竞争力要加强“三建设”、“三突出”、“三交流”的“三三”发展策略.…… 相似文献
8.
本刊讯（特约记者李建铭）：９月２７日至２８日,黑龙江省政府在宾县召开了全省农职业教育为农村经济发展服务现场会。本次会议的主要议题是进一步落实教育部《关于贯彻十五届三中全会精神,促进教育为农业和农村工作服务的意见》及《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和《面向２回世纪教育振兴行动计划》,研究农职业教育面临的新形势、新任务和出现的新问题。副省长王佐书、省教委主任董浩、副主任孙万良等领导到会并作重要讲话。全省各行署、市、县政府分管教育市（县）长,教委主任、职教科（处）长,省政府有关委… 相似文献
9.
本刊讯（记者方玉）４月１日，全省教育督导工作会议在南昌召开，这是省教育督导室更名为省政府教育督导室后召开的第一次督导工作会议。胡振鹏副省长出席会议并讲话。会议传达了２００２年全国教育工作会议精神，贯彻了全省基础教育工作会议和２００２年度教育工作会议精神，总结了教育督导工作经验，并确定了今后一个时期我省教育督导工作的基本任务和工作方针。会议还为新聘任的省督学颁发聘书。胡振鹏副省长在会上指出，在教育改革不断深化的今天，新的问题、新的情况不断出现，如：“两基”成果的巩固与提高，教育管理体制从“以乡为主… 相似文献
10.
去年10月全省职业教育工作会议确定，发展职业教育，要坚持面向社会、面向市场、面向经济建设主战场。做到“三个服务”：第一为经济建设服务：第二为促进就业、再就业服务；第三为农村、农业和农民服务。这些无疑为职业教育的发展指明了方向。依据这个办学方向．我们积极推行“以服务为宗旨”的教学理念改革，“以能力为本位”的教学内容改 相似文献
11.
当前,农村经济和社会发展正进入一个新的历史时期,农村教育发展如何适应农业经济主辅换位结构调整和产业化发展,促进农业增效、农民增收,为新时期农业经济和社会发展服务提出了新的课题。下面仅就佳木斯市农村教育的具体情况,谈谈如何深入贯彻落实全省职业教育工作会议精神,调整课程结构和人才培养模式,整合教育资源和农科教资源,进一步为“三农”服务等方面的问题。一、明确农村教育在全面建设小康社会的基础性地位,进一步坚持为畜牧业发展和“三农”服务的方向我市全面建设小康社会的重点在农村,难点在农民。如何推进农村小康社会建设?我… 相似文献
12.
随着中原经济区的建设,在此大背景下河南农村教育的发展成为一项重要议题。依据中原经济区建设背景下发展农村教育重要性,以及中原经济区背景下河南农村教育发展优势。提出了中原经济区背景下农村教育发展战略。各级领导要增强“为农服务”意识,增加经费的投入力度,切实加强农村师资队伍建设,健全农村职业教育体系,加强职业教育资源培育。 相似文献
13.
全省职业教育工作会议于4月27日至28日在南昌滨江宾馆隆重召开。会议的主要任务是贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和全国职业教育工作会议精神,总结“十五”以来全省职业教育工作情况,研究部署下一阶段职业教育改革与发展任务。省委副书记、省长黄智权,省委副书记王君,常务副省长吴新雄,副省长孙刚,省政协副主席黄定元出席会议。各设区市市长、分管教育工作的副市长,省、市教育、发展改革、财政、人事、劳动保障、农业、扶贫部门负责同志,省政府有关部门、省有关行业、大型企业主要负责同志,以及受表彰的全省职业教育先进单位… 相似文献
14.
在２００１年底召开的中共江西省第十一次代表大会上，提出了实现江西在中部地区崛起的奋斗目标。根据国务院的部署，２００２年伊始，江西省人民政府在全省基础教育工作会议上，决定今年全省确立“以县为主”的基础教育管理新体制。在新春佳节即将来临之际，就全省基础教育改革与发展的有关问题，本刊记者对分管教育工作的江西省人民政府副省长胡振鹏教授作了一次专访。记者：振兴江西，教育是基础，人才是核心。作为全省分管教育工作的副省长，您认为要实现我省在中部地区崛起的奋斗目标，基础教育工作将如何应对？胡振鹏：实现江西在中部… 相似文献
15.
1月5日至6日,山东省政府在济南召开全省职业教育工作会议。这次会议,主要是围绕贯彻落实全国职业教育工作会议和温家宝总理讲话精神,结合实际,研究部署全省的职业教育工作,以更好地适应经济社会对人才的需要。省委副书记、省长韩寓群作重要讲话,省委常委、常务副省长林廷生作总结讲话,副省长王军民作工作报告。会议表彰了全省职业教育先进集体和先进个人。韩寓群在讲话中充分肯定了“十五”期间全省教育工作取得的显著成绩。他指出,今后五年是山东省加快经济社会发展的重要时期,加快发展现代农业,着力打造制造业强省,繁荣发展服务业,对技能… 相似文献
16.
全国教育工作会议后,各级领导和社会各界对职业教育进一步重视,普遍把依靠科技进步和提高劳动者素质列为振兴经济和推进社会发展的重大战略举措。为此,江苏省委、省政府于去年8月召开全省教育工作会议,明确把“科技兴省”战略充实为“科教兴省”战略。进一步提出了到2000年前全省教育改革和发展目标、任务及政策措施,确立教育优先、超前、加快发展的战略地位。要求以一流的教育促进一流的经济发展,以一流的经济带动教育的现代化。全省教育工作会议提出:到本世纪末,全省高中阶段职业学校年招生要达到35万人,在校生达到100万人左右;省辖市各主要行业建成1～2所,每个县(市)建成2～3所 相似文献
17.
《陕西教育》2006,(5)
(一)对省十届人大四次会议第219号建议的复函高宁等代表:你们提出的“加大对农村劳动力教育培训的投入”的建议收悉。现答复如下:近年来,随着经济社会的快速发展,大力推进职业教育的改革发展已成为必然要求。目前,我省大约有近千万人需要接受农村实用技术培训和现代农业科技培训,约600多万劳动力需要接受向非农产业和城镇转移培训。每年有近30多万初、高中毕业生成为新增劳动力,需要接受就业前的教育。职业教育面临着十分艰巨的任务。自2003年起,省教育厅提出并实施职业教育服务县域经济“一网两工程”的新举措,即依托职业教育为农服务的网络体系,实施职业教育强县富民工程和职业教育促进劳动力转移培训工程。“一网两工程”的实施,为县域经济的发展壮大和社会主义新农村建设培养了一大批实用技术人才。仅2005年,全省教育系统共开展实用技术培训107.6万人,劳动力转移培训102.2万人。根据今年初召开的全省职业教育工作会议精神,“十一五”期间,要大力发展面向“三农”的职业教育,大力实施“农村实用人才培训工程”和“农村劳动力转移工程”,这两大工程是围绕提高农民素质和职业技能水平的一项重大举措。通过加强县、乡、村职业教育培训网络建设,进一步扩大... 相似文献
18.