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随着法国中等教育民主化的进一步推进,法国高中教育暴露出一些亟待解决的问题。2008年,法国总统萨科奇启动了法国高中教育改革,法国教育部就高中教学大纲、课程、教学等方面提出了改革意见,试图于2009年新学期建立“新高中”。这一举动引发了法国社会各界的争议,“新高中”的成立被迫延迟到2010年。本文将集中介绍这次改革的背景、措施,解析法国高中教育发展趋势,以期得出一些有益于我国中等教育发展的经验。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2008,(12):65-65
2008[法国]勒·克莱齐奥勒·克莱齐奥(Le Clezio)1940年出生于法国尼斯,是20世纪后半期法国新寓言派代表作家之一。1994年,法国读者调查中,克莱齐奥成为最受读者欢迎的作家,他还在1996年被评为"法国最伟大的用法语写作的在世作家",是当今法国文学的核心之一。与莫迪亚诺、佩雷克 相似文献
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《沈阳教育学院学报》2014,(1):F0003-F0003
作品名:幸福时刻作者:刘宁材质:汉白玉尺寸:62 cm×36 cm×62 cm创作年代:2013年作者简介:刘宁,男,1979生人。2003—2006年就读于法国国家高等瑟堡美术学院,取得法国国家艺术学士学位(DNAP),2006—2008年就读于法国国家高等勒阿弗尔艺术学院,取得法国国家高等表现艺术硕士学位(DNSEP),2008年与法国"巴纳姆"画廊签约,2009年取得法国艺术家居留身份,2010年至今任沈阳大学美术学院教师。2005年《未来的主人翁》参加法国瑟堡市艺术展;2007年《海上佛光》参加法国勒阿弗尔市油画展;2007年《存在》参加法国航海商人博物馆雕塑装置艺术展;2008年《为生活输液》参加法国费康 相似文献
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茜勒维·高利耶（Sylvie Coellier）,为法国普罗旺斯大学艺术系主任,教授,博士生导师,研究领域涉及雕塑、装置艺术、行为艺术、影视艺术、艺术史、当代艺术评论,是法国当代前卫艺术领域中少有的专家之一。接受北京师范大学邀请,茜勒维.高利耶教授于2011年4月26日在北京师范大学报告厅做了题为《近三十年的法国当代艺术》的演讲。在欧洲文化背景中,法国艺术有什么样独特的艺术风格？法国艺术家为当代国际艺术做出过什么样的贡献？茜勒维·高利耶教授通过介绍和评价近三十年的法国艺术家的艺术创作和法国艺术家对社会、人生的思考,回答了这些问题。 相似文献
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法国中学生的职业选择 总被引：1，自引：0，他引：1
诸惠芳 《课程.教材.教法》1989,(1)
法国在学校教育方面形成了一套严密的方向指导体系,确保学生能及时地得到有效的职业指导。在法国,义务教育年限为10年,涉及年龄在6—16岁的全体儿童。法国的学制是小学5年、初中4年、高中3年以上。按法国颠倒称呼的习惯,初中四年分别叫作 相似文献
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世界许多国家都有自己的办学特色,法国作为世界发达国家之一,也不例外。值得称赞的是,法国的治学办法颇有参考价值,能为我们所借鉴,为此,特对法国普通教育的一些办学特点作一简介。一、抓住普及教育打好素质基础法国早在1789年资产阶级革命后的第二年就提出实施义务教育,1882年正式立法实施7年义务教育,1936年延长到9年,1959年又延长到10年。在将近两百年的历程中,法国普及义务教育也遇到许多困难,但它没有忘记普及教育是关系国民素质、民族兴盛、国力强 相似文献
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2004年夏,中国法国史研究会、法国法中文化历史交流协会联手邀请上海地区大中学教师作以考察历史文化为主题的欧洲之旅,先后参观法国、意大利、梵蒂冈和摩纳哥,笔者有幸偕行。同行者均习人文科学,其中半数是历史教师。“读万卷书,行万里路”。一路见闻颇丰,谨择与法国大革命相关者略记一二。发生在1789-1815年的法国大革命是法国人民的骄傲。在史学界,从当年的制宪议会成员安托万·巴纳夫著的《法国革命引论》在大革命的第四个年头,即1792年问世以来,这场革命就成为历久不衰的研究课题。19世纪的法国历史学家阿列克西·托克维尔在其名著《旧… 相似文献
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赵琮 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2009,26(5):61-65
本文概述了1615年至1670年法国天主教雷哥列派和耶稣会在法属殖民地加拿大的传教活动,指出当时法国王室和国内各界人士的支持是法国天主教在加拿大维持传教的重要条件,并对传教概况、效果、影响作了初步探讨,论述了法国天主教在早期殖民地加拿大社会发展中的历史作用。 相似文献
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法国一直是很多中国人向往的科学、文化、艺术的殿堂。10月,法国总统希担克访华拉开了法国文化年的序幕,我们在聆听法国的现代音乐、欣赏法国著名印象派画展和参观戴高乐生平展的同时,更想进一步了解法国的教育情况和对海外留学生的新政策。现在,本刊摘要刊登法国签证官员和国际协作署官员介绍法国留学。 相似文献
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靳二华 《唐山师范学院学报》2009,31(4):75-77
二战期间,轴心国德国从1940年5月10日开始全面进攻法国直到6月22日,法国败降。究其原因,法国政局动荡、经济的萎靡不振、军事思想的停滞和军备落后、民众的厌战情绪和外交上的绥靖政策,最终导致法国的灭亡． 相似文献
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法国农业教育的特点及发展趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
《中国职业技术教育》1998,(8)
法国农业产量与产值位居欧洲之首。１９９４年,法国农产品总值占欧洲联盟１５国总产值的２１．３％。由于农产品降价等原因,１９９５年法国农业产品占国民经济的比重仍达６％。法国农业的发达与农业教育的同步发展是密切相关的。法国农业教育分为中等职业技术教育、高等... 相似文献
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2012年5月就职的法国现任总统奥朗德,在竞选期间曾提出调整萨科奇政府时代的大学投资差别化政策,并对《大学自由与责任法》进行修订。那么,在过去近一年的时间里,奥朗德政府在法国高等教育与研究方面有何新的主张和举措?法国高等教育目前面临哪些主要挑战?继德国于2006年推出高等教育精英计划(也译为"卓越计划")之后,法国于2011年正式启动了高等教育与研究"卓越计划",这一计划的目标是什么?目前的进展又如何?带着这些疑问,本刊近期专访了法国驻华大使馆文化教育合作参赞、北京法国文化中心主任周子牧(Anthony Chaumuzeau)。周子牧先生曾在法国驻印度使馆、驻香港总领馆工作,有丰富的外交经验,2010年至今任驻华使馆文化教育合作参赞。 相似文献