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1.
齐光磊 《天津职业院校联合学报》2007,9(5):84-86,97
建立随机参数系统的方程,分别用代数综合法,矩法和Monte-Carlo法求出阻尼比的均值和方差。分析并比较参数固定和为随机变量时,阻尼比对固有振动模态的影响。 相似文献
2.
思维导图法和头脑风暴法都适用于行动导向的教学.本文分析了将两种方法进行融合的基础和应用的效果,通过实践认为二者的融合应用能够起到良好的作用. 相似文献
3.
谢宏 《中学物理教学参考》1995,(11)
机械波图象是教学的难点,此难点主要表现在两个方面,即依据某时刻的波形图画下一时刻的波形图;依据两个时刻的波形图求波速。笔者认为,难点的成因在于波是周期性振动在介质里的传播,振动的周期性导致了不同时刻的波形图可能具有外观上的一致性.也即波的周期性。因此,波形图的周期性,是教学难点的突破口。 相似文献
4.
5.
利用错误驱动法、支持向量机法和隐马尔可模型三种方法对汉语文本进行名词短语识别,对实验进行比较分析,结果表明SVM与HMM的识别效果总体上要好于错误驱动法,HMM法在封闭测试中优势明显.研究表明错误驱动法应用于解决从语料库中学习转换规则的传统问题;SVM方法适用于解决两类别的分类问题;而HMM方法侧重应用在与线性序列相关的现象上. 相似文献
6.
田永强 《数理化学习(高中版)》2011,(9):28
在机械波的传播方向和质点的振动方向的判断问题中学生往往会出错,而且有时无法根据其中的一个方向判断另一个方向.在此笔者将教学中偶得的几种简单而又容易记忆的方法介绍给大家.一、"矢量三角形"法如图1为机械波在某一时刻的波形图,此时P点向上振动,判断这列波的传播方向.我们知道波峰或波谷两侧的质点的振动 相似文献
7.
《数理化学习(高中版)》2002,(3)
学习“机械波”一章后,在根据质点的振动方向判断波的传播方向时,学生普遍感到困难.现以一题为例,介绍四种简单判别方法,以供参考. 例一列横波在某时刻波形图线如图1所示,此时刻质点p振动方向向上,试判断该波的传播方向.方法1 波源位置法方法要点:质点间存在相互作用力,距波源近的点带动后一点振动,即后一点振动比前一点滞后,从而振动形式逐渐传播开去. 相似文献
8.
本文就应用波动图象,判定质点的振动方向,分析波动在传播过程中的隐含条件,谈波动图象的应用.一、判定质点振动方向由波的图象和波的传播方向确定某时刻质点振动方向的方法一般有两种:(1)微平移法——沿波的方向平移波形图.即平移微小量△x=v△t,此时的波形为经△t时刻的波形,看该质点此时的位置、确定振动方向. 相似文献
9.
用Matlab研究半功率带宽法 总被引：4，自引：1，他引：3
随着科学技术和生产力的不断发展,测试任务日趋复杂与完善,在工程振动中阻尼比的测试分析越来越深入,对阻尼比稳定性和精度要求也越来越高.大多数分析测试是基于半功率带宽法.文章通过用Matlab对半功率带宽法的结果进行分析,对半功率带宽法的特点、适用范围及影响因素进行探讨,得出了合理的结论及求精确值的方法. 相似文献
10.
杨小刚 《邢台职业技术学院学报》2011,28(1):45-47
介绍了线阵CCD的内部结构及工作过程,绘出了线阵CCD输出信号的波形图,介绍了CCD输出信号的特征,针对CCD的图像二值化问题,列举了固定阈值法、浮动阈值法、微分法等常见的几种处理方法,并对几种方法进行了分析比较,给出了选择浮动阈值法的原因,设计出了由二阶滤波电路构成的浮动阈值法处理电路,进行实验验证了这种方法的可行性。 相似文献