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1.
廖利 《安顺师范高等专科学校学报》2015,(3)
目前高校图书馆纸质图书借阅量普遍下降,文章通过对贵州师范大学图书馆2010—2014年中文图书借阅数据进行统计分析,得出近五年来各类中文图书的借阅量的变化情况。在分析影响借阅量下降因素的基础上,提出相应的建议和对策。 相似文献
2.
为了解高校校区图书馆读者借阅的特点,提高管理水平,以扬州大学扬子津校区图书馆为例,分析图书馆和读者群的基本情况,以一学年借阅情况为样本,对主要读者群借阅图书的数量、种类和时间进行统计分析,结果表明:校区图书馆借阅专业性强,时间特点明显,非全日制学生借阅量偏少。针对校区图书馆借阅的特点和规律,可通过以学科群、专业群设立校区;充分利用馆藏图书资源,培养人才,为社会服务;针对自身特点,在管理上采取相应措施等来发挥校区图书馆的应有作用。 相似文献
3.
咏梅 《呼伦贝尔学院学报》2012,20(5)
本文通过对呼伦贝尔学院图书馆2008-2012年间图书资料借阅情况的统计分析,揭示读者的借阅原因及借阅倾向,目的是为更好地开展读者服务工作以及图书采购工作提供依据和建议. 相似文献
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郝丽娜 《武汉工程职业技术学院学报》2013,(4):63-67
通过对图书馆馆藏图书流通情况的统计,选择馆藏各类图书借阅量、品种借阅频次、单册借阅频次、读者阅读规律等指标分析读者的阅读需求,由此探索图书馆基本馆藏建设和文献采访策略,为馆藏资源优化及服务质量提升提供参考。 相似文献
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张小玉 《中国现代教育装备》2022,(13):162-164
通过统计珠三角地区三家具有代表性的公共图书馆零借阅图书的情况,对公共图书馆零借阅图书的整体比率、类别、出版社等数据进行了分析。在此基础上提出了公共图书馆应采用图书展示、阅读活动、激励手段、精准推广四级阅读推广策略提高零借阅图书的借阅率,并以东莞松山湖图书馆为例进行了实证研究。 相似文献
8.
图书馆管理信息系统中保存着海量的图书借阅数据,这些数据体现了读者个性化需求和馆藏资源利用情况。针对数据的时间序列特征对图书借阅数据进行分析,可了解读者需求倾向,从而提出优化业务管理的对策和建议,并对文献资源建设决策提供数据支持。 相似文献
9.
本文以广东省外语艺术职业学院图书馆2010年的数据为例,从馆藏结构、读者统计、借阅统计等方面来分析高职院校的学生借阅情况,为兄弟院校提供素材,更好地开展读者借阅工作。 相似文献
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周凌 《蒙自师范高等专科学校学报》1991,(4)
师专生借阅心理的变化,在师范专科学校已不是个别现象,而且这种变化已在一定程度上制约了教学质量的提高,并反映出了在校学生思想动态和价值观念的种种特征。本文结合本校学生借阅情况的嬗变,分析造成师专生借阅心理变异的原因,并在此基础上,提出一些试图改变借阅不良倾向的设想。 相似文献
11.
基于GM的图书需求预测模型研究 总被引:1,自引:0,他引:1
首先根据图书需求预测的特点,阐述了灰预测模型的基本理论和预测方法,并用它进行了图书预期借阅量的预测。然后考虑到未来情况的突变,利用专家组对预测得到的预期借阅量进行了调整。在此基础上,结合现有图书库存量和灰预测得到的预期借阅率,共同得出预期图书的建议购买量,并由此组成了预期图书的建议采购方案。实践证明,这种方案是有效的。 相似文献
12.
《鞍山师范学院学报》1989,(4)
拒借率与流通率是图书馆流通管理统计中的两种统计比率。拒借率高说明图书馆的服务效益低。应该承认,任何图书馆都难以避免拒借,特别在闭架借阅条件下会发生不应有的拒借。如果实行开架借阅,则可改善这种情况,流通率事是与拒借率相对应的统计数据。一般认为,流通率的提高说明图书馆服务效益的提高,但在闭架借阅条件下所统计出来的流通率,难以准确反映真实情况,而开架借阅却能较准确地反映图书的流通情况。本文试图从拒借率、流通率这两个角度对开架借阅做一探讨。 相似文献
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中师图书馆的主要读者对象是学生,了解学生借阅特点,把握学生的思维走向,对广大教育工作者进一步开展学生思想工作,认识当前中师教育工作中存在的不足,有很好的借鉴作用和参考价值。因此,我们对本校200名学生借阅书刊的情况作了具 相似文献
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对我院学生图书借阅情况的调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
毋新梅 《伊犁师范学院学报》2002,(1):79-82
为了更好地发挥图书馆在大学生综合素质教育中的作用,提高图书的借阅率,使学生多读书、读好书,本人对我院学生图书的借阅情况进行了跟踪调查,对调查结果进行了分析,提出了相应的对策。 相似文献
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为了让读者更进一步了解现代图书馆借阅工作概况,以及借阅工作对图书馆未来发展的影响.笔者从借阅工作形式和类型两个方面分析借阅工作对图书馆的意义. 相似文献
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我院图书馆中文图书借阅流通统计分析报告 总被引:5,自引:0,他引:5
对2000年、2001年番禺职业技术学院图书馆馆藏中文图书借阅流通的有关数据进行统计分析,分析研究了两个年度中文馆藏图书的总流通量及各学科图书的流通量、社会科学图书与自然科学图书流通量的比较、读者主要阅读倾向、读者借阅需求、各类读者借阅情况、馆藏品种数量与流通量之比、流通品种与册次的比例等。 相似文献
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杨霞英 《杨凌职业技术学院学报》2015,(2):93-96
通过对杨凌职业技术学院南校区学生利用图书馆资源现状进行调查,结果表明学院南校区图书馆资源及其资料的利用状况良好;图书资料借阅率及期刊阅读率与学生进馆次数的关系分别呈密切正相关和密切负相关;南校区学生偏重于对文学类书籍的阅读,而对相关专业类书籍的利用重视不足;学生图书资料借阅完成率与书籍类型和借阅册数有关,其中专业类书籍资料的借阅完成率最低,只占借阅图书资料的58.7%,借阅的册数越多,完成率整体趋势越低。 相似文献
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本文以山东轻工业学院图书馆2007-2012年流通数据为基础,分析了读者的借阅情况及阅读倾向,有针对性地提出了调整馆藏结构、改善借阅环境、提升服务水平和强化读者培训等改进读者服务工作的对策建议。 相似文献