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1.
曾四清 《渭南师范学院学报》1998,(5)
传接球技术是构成篮球进攻战术的基础,合理运用传接球技术关系到进攻配合的质量,也是反映整个球队实力的标志．文章认为运用传接球技术时要有明确的传接球目的;正确的观察与判断;合理运用假动作;掌握最佳的传接球时机和方式．还应加强传接球的默契配合,队员之间建立一套“动作语言”,从而沟通队员之间的相互联系和信息交流 相似文献
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传接球技术是篮球运动中为取得胜利必不可少的一项重要技术,是进攻队员互相配合的纽带,是战术运用的基础。掌握全面熟练的传接球技术,才能使队员联成一体,充分发挥集体力量,创造更多的投篮机会,因此,要充分认识到传接球意识的培养的重要性。 相似文献
3.
薛拴喜 《雁北师范学院学报》1999,(6)
蓝球的传接球技术是蓝球运动中一项最基本而且运用最多的进攻技术之一．在一场蓝球比赛中传接次数可多达几百或上千次,传接球技术是实现攻击目的的基础,是集体配合的关键．随着现代蓝球运动的飞速发展,特别是防守技术的提高,对传接球技术提出了更高的要求．好的传接球技术能把全队的进攻战术巧妙地组织起来,增强本队的进攻能力,掌握场上的主动权,牵制和调动防守队员,寻找攻击时机．传接球技术是蓝球比赛中影响胜负的重要因素之一,传接球失误一次就等于失去一次进攻机会,反而使对方增加一次进攻的机会,失误的次数越多,失去进攻的… 相似文献
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马立春 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
篮球四角传接球练习是提高传接球技术的有效练习方法,它受练习场地的影响很小,对体育器材的要求也不高,人少也能练习,人多也能有条不紊地组织活动。对于练习者运动负荷的强弱和练习密度的大小也很容易控制,各种传接球技术都能在篮球四角传接球练习中得到提高,在体育教学和训练中要广泛运用练习方法。 相似文献
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如何搞好篮球专项教学 ,笔者认为以下几个问题应引起重视 :一、教学大纲、教学计划的制定要有连续性。因为学生在校其间有四个学期的专项学习时间 ,所以每学期的学习内容要有连续性 ,技术动作的学习要由易到难 ,战术的学习要由简单的基础配合到复杂的全队配合。例如传球技术的学习 :二人传接球→二人传接球中间有一名防守队员→三人传接球中间有二名防守队员→半场“五对五”移动中传接球。再如战术学习 :“二打一”→“三打二”→“三打三”→“四打四”→“五打五”。任课教师要统筹好四个学期的教学大纲 ,认真编写好每个学期的教学计划 ,… 相似文献
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篮球胸前传接球是有目的的转移球,是篮球运动的重要基本技术之一,双手胸前传接球是最基本最常用的传球方法。众所周知传球时要蹬(地)伸(臂)翻(腕)拨(指)动作协调连贯,接球时要伸(臂)收(臂)屈(肘)。看似简单的动作,小学生初次学习总会有部分学生逃避学习,分析原因:1.学生心理上恐惧篮球,担心被篮球砸伤或怕手指触球后疼痛。2.传球速度、力度、时间、空间尺度把握不准确,传出去的球不到位,如忽高忽低、忽左忽右, 相似文献
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高师篮球课传接球技术的教学与训练 总被引：1，自引：0，他引：1
影响篮球传接球技术的因素是多方面的. 本文阐述技术能力、观察能力、脚步移动与对抗能力对传接球技术的影响，探讨教学与训练方法，提高教学质量. 相似文献
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王雪焱 《济南职业学院学报》2002,(3):58-59
传接球是篮球运动的重要技术之一 ,是实现技、战术配合的纽带和桥梁 ,在篮球比赛中 ,只有全面熟练地掌握传接球技术 ,才能把五个队员联成一个整体 ,充分发挥集体力量。 相似文献
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本文通过对足球的传接球技术在现代足球比赛中的作用的论述与分析，提出了运动员或学生要提高比赛能力，必须抓好足球基本功的教学与训练，以适应现代足球运动快速、全面、合理、有效的发展需要，文章还进一步提出了教师或教练员在教学与训练中必须严格要求，将传接球这一类基本技术合理运用于比赛中，以达到更好地为比赛服务的目的。 相似文献
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篮球胸前传接球是有目的的转移球,是篮球运动的重要基本技术之一,双手胸前传接球是最基本最常用的传球方法。众所周知传球时要蹬（地）伸（臂）翻（腕）拨（指）动作协调连贯,接球时要伸（臂）收（臂）屈（肘）。看似简单的动作,小学生初次学习总会有部分学生逃避学习,分析原因：1.学生心理上恐惧篮球,担心被篮球砸伤或怕手指触球后疼痛。2.传球速度、力度、时间、空间尺度把握不准确,传出去的球不到位,如忽高忽低、忽左忽右,用力大小掌握不住;接球时手型不正确,条件反射性地躲球或习惯性地抱球而不积极主动的以正确手型接球。针对以上问题笔者总结以下策略。 相似文献
15.
孟强 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):289-289
通过文献调研和教学实际,以毽球三人传接球练习为例进行教学设计,提供了可操作性的练习方案,并提出了传接球的教学原则和教学建议,为组织毽球技术练习提供参考。 相似文献
16.
王雪焱 《济南教育学院学报》2002,(3):58-59
传接球是篮球运动的重要技术之一，是实现技，战术配合的纽带和桥梁，在篮球比赛中，只有全面熟练地掌握传接球技术，才能把五个队员联成一个整体，充分发挥集体力量。 相似文献
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张佳莹 《商情·科学教育家》2013,(31)
传接球在少年足球运动中是最基本的技术,也是非常重要和关键的技术之一,它是构成整体战术配合和局部战术配合的基本因素.一场高水平的足球比赛,都是由精妙绝伦的传球组成的,每一次有威胁的传球都会形成一次具有威胁性的进攻,这种漂亮的传球往往是及时准确而又巧妙隐蔽的,因此在观众心目中具有特殊的“欣赏价值”.运动员只有熟练地掌握和运用传接球技术,在比赛中才能充分地发挥自己的聪明才智,才能有意识地与同伴配合传递,有目的地组织进攻,以至达到威胁的目的. 相似文献
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行进间双手胸前传接球是全队进攻的重要手段,起着组织全队配合的重要桥梁作用,是篮球运动基本技术之一,是篮球技术教学的重点单元。通过练习,不仅能够让学生巩固传接球技术,提高熟练程度,还可以培养学生机智、果断的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 相似文献
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篮球意识是篮球运动员最宝贵的"精髓",是比赛中指导正确行动的"活的灵魂"。本文通过对篮球队员"篮球意识"的培养和探讨,从技术、战术、传接球训练等几方面进行了阐述,论述了篮球意识是运动员最宝贵的精髓,是比赛中指导正确行动的原则。 相似文献
20.
徐锐敏 《晋城职业技术学院学报》2016,(4):25-27,30
以临汾职业技术学院2013级和2014级4个系8个教学班为教学对象,将学生分为实验组和对照组,实验组辅助以多媒体教学,对照组采用常规教学,进行16周的足球运动教学,对两组学生的十字绕桩、15米直线踢准、25米踢准、传接球和射门等技术水平进行阶段对比分析。结果表明,实验组在足球运动基本的运球、快速踢准、快速传接球、传接球次数和射门次数等方面都优于对照组,在踢高远球教学对比中差异则不很明显。 相似文献