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在一元二次方程ax^2 bx c=0(a≠0)中,常常隐含着a b c=0,此时方程的根究竟有什么特征呢?下面我们来研究这个问题。 相似文献
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在各类考试中经常出现条件为a b c=0的问题.本文分类举例,说明如何灵活应用条件a b c=0,使问题得到解决. 相似文献
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我们知道:Ax^4+Bx^2+C>0恒成立←→A=B=0,C&;gt;0或A&;gt;0,B^2-4AC&;lt;0,那么,Ax^4+Bx^2+C>0恒成立的充要条件是什么呢?本文就这个问题予以探讨并简要说明其应用. 相似文献
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对于形如ax^2 b|x| c=0(a≠0)的方程求解问题,不少同学不知如何入手.其实.只要对绝对值的概念和一元二次方程求解的基本方法能够牢固掌握和灵活运用,此类问题并不难解决. 相似文献
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在一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)中,如果字母系数的和a+b+c=0,那么x1=1一定是方程的根,且另一根为x2=c/a;反之如果有一根为x1=1,则a+b+c=0. 相似文献
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尚秀丽 《成都教育学院学报》2001,15(7):67-67
从中专《数学》教材看出,根据非零无穷小的倒数为无穷大易证x→∞^lim(a0x^n a1x^n-1 … an-1x an)=∞(其中a0≠0),本文从无穷大的角度,给出它的另一种证明。 相似文献
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就隐条件a^→ b^→ c^→=0^→的应用,分基本型、探究型、巧用型、综合分析型和巩固练习型五大类型进行了举例说明,旨在引起学生对a^→ b^→ c^→=0^→的重视及灵活应用,进而提高学生解决实际问题的综合能力. 相似文献
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平面解析几何课本第65页指出:(1)x和y的系数相同,不等于零(等价于A=C≠0); 相似文献
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众所周知,在实数范围内,有A^2+B^2+C^2=0=>A=B=C=(A,B,C代表任何数学式子).有些特殊的数学题,初看起来无所适从,但我们若能仔细观察,巧妙构造出上式,便能将这些数学问题迎刃而解。 相似文献
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题目 设a1=5,a(n 1)=2an 3,求数列{an}的通项公式.这是一道非常有研究价值的常见数列题,其不同解法涵盖了求数列通项公式的主要方法和知识点,不仅可以加深“形如a(n 1)=pan r(p≠0,p≠1)的递推数列问题”的认识,而且对解题能力的提高和训练思维的灵活性都大有益处. 相似文献
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本文简明讨论了用Visual C 6.0以上版本设计ActiveX控件时的一般步骤和它在普通应用程序中的使用,并探讨ActiveX控件开发的一个实例.使读者了解ActiveX控件中的OLE和COM是开发程序的基础,并且可以创建一个比较复杂的ACTIVEX控件. 相似文献
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可见用诱导法证明公式的重要性。这种方法证明不仅知道等式是否成立,还可以知道公式如何通过等量变换而来,对研究新的问题有很大的帮助。 相似文献
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文[2]作为文[1]的续文,在直线方程x0x/a^2+y0y/b^2=1的三种几何意义探讨启发下,给出了直线方程x0x/a^2-y0y/b^2=1的几何意义.本文再给出直线方程y0y=p(x+x0)的几何意义,以告对此类问题的探讨圆满解决. 相似文献
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在数列中,递推问题是一个十分重要的问题.其中由a1=a,pan 1=qan十b,(n∈N ,a,p,q,b均为常数,且p≠0,q≠0,以下同)型递推公式求通项公式an是递推数列中一个典型问题,对它的解决方案的研究有一定的价值.1 由a1=a,pan 1=qan b求数列{an}的通项公式的解决方案 当p=q时,pan 1=qan b可化为 an 1=an b/p. 此时,数列{an}是等差数列,且其公差为b/p,因此可按等差数列进行求解,即 相似文献
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特别的情歌只唱给你听,快乐的因子尽在这张数码单曲中,让你感受到东海与银赫独有的默契与魅力,让你忍不住跟着他们唱“0PPA0PPA”。 相似文献
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陈昌浩 《数理化学习(初中版)》2000,(11):8-9
在方程ax^2+bx+c=0(a≠0)中,若a+b+c=0,则方程二根为1和c/a;反之,当方程有一根为1,则另一根为c/a且a+b+c=0,应用这个性质解题,常能收到出奇制胜之数,现举例如下。 相似文献
20.
袁霞 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(5):82-85
本文介绍了面向对象程序设计的概念、面向对象数据模型的特点,并特别讨论了封装性和继承性问题及C 对面向对象数据模型的实现方法。 相似文献