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1.
曹子男 《安阳师范学院学报》2021,(1)
《易经》词义引申主要有借代、比喻两种形式。准确理解《易经》古词的引申义,对正确把握《易经》思想含义,助力传承中华优秀传统文化具有重要的实际价值;通过对《易经》整体表现的比喻义和构成语素表示比喻义的分析,对认识上古汉语词义引申发展的规律也有积极的借鉴意义。 相似文献
2.
一、浅议中华传统文化东方传统文化,特别是中华传统文化,被古今专家学者乃至平常百姓称为神秘文化,称为玄学。究其实呢,神秘在她是道文化,玄在她是道文化,是搞精神文明的学问、是特殊心理学、是精神状态学,是要通过身心实证的。圣贤们的共论是“道不可说,说出来的已是第二义。”但“文以载道,文以传道”。历代圣贤们毕竟慈悲,恐我等众生沉沦而不知自救,留下许许多多的经典,诸如《易经》、《黄帝内经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《金刚经》、《六祖坛经》、《西游记》、《后西游记》等等,使诸后有缘得予指点迷津,自拔沉… 相似文献
3.
思想政治教育与中华传统文化融合的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王平川 《陕西教育学院学报》2010,26(4):12-15,70
中华传统文化是大学思想政治教育的重要内容和重要资源。由于她与马克思主义、社会主义及现代大学教育的契合,使大学生思想政治教育与中华传统文化的融合成为可能,具有很大的现实性和可行性。中华传统文化所蕴含的自强不息等民族精神和严于律己等道德原则都是进行思想政治教育的重要资源,有非常重要的借鉴意义。 相似文献
4.
孟睿 《辽宁广播电视大学学报》2023,(4):1-4
中华优秀传统文化是滋养社会主义核心价值观的深厚沃土,对于培育和践行社会主义核心价值观有重要作用。开放大学举办的社区老年教育既具文化传承职能,又有广泛的社会学员基础,在其中融入中华优秀传统文化教育,对于文化传承、做好学员思想政治工作及巩固社区治理体系都具有重要意义。从辽宁开放大学多年社区老年教育工作实践来看,开放大学办学体系、数字化课程平台都是传播中华优秀传统文化的重要媒介,同时要做好教学课程设计,选育优秀师资队伍,进一步理顺运行机制,明确管理职责,多方合力做强社区老年教育,使之成为传承中华优秀传统文化的重要载体。 相似文献
5.
高校心理健康教育是发展性教育,它关系到大学生的心理健康、人格完善和生存能力培养。《论语》是中国传统文化的经典著作,它蕴含着丰富的心理学思想,其君子人格的养成、文质并重的发展、重视人际的情感以及积极的生活态度,对高校心理健康教育具有多方面重要启示。 相似文献
6.
将中华优秀传统文化中的思想元素融入大学生心理健康教育,是高校促进当代大学生身心健康发展的客观需要。本研究通过分析、提炼中华优秀传统文化与大学生心理健康教育融合的精神价值、内容选择和具体实现路径,为大学生心理健康教育工作提供有益参考。 相似文献
7.
《泉州师范学院学报》2005,23(3):F0002-F0002
崔建华（1955- ），男，吉林农安人。1982年7月毕业于哈尔滨师范大学艺术学院，获学学士学位，1997年黑龙江大学经济学研究生班结业。现为泉州师范学院教育科学学院应用心理学专业教授，兼任《国际中华应用心理学杂志》编委、国际中华应用心理学研究会常务理事、中国心理学会会员、中国心理卫生协会会员、福建省大学生心理健康教育专业委员会副主任委员、泉州师范学院心理咨询中心主任。长期致力于应用心理学、临床心理学和学校心理卫生学的研究与教学工作。 相似文献
8.
星河斗转,乾坤挪移,华夏五千年文明历史之车轮．在不断改朝换代中。浩浩荡荡驶进二十一世纪。白话文的使用．各种西学热潮,使得传统文化淡化,道德不常,世风日下．人心不古。为此掀起了中国传统文化国学热,呼吁回归传统文化教育。作者希望从中国传统文化群经之首《易经》中,探索反观当今教育,因而依据人的身心发展阶段特点,从中华伟大经典《易经》的卦象“蒙”卦上寻索,探求教育真理,期望获得些有益启示。 相似文献
9.
《考试周刊》2018,(73)
高校大学生日常思想政治教育是一个内容广泛且复杂、综合度高、影响深远的课题,其在全世界教育领域的重要性和影响力不言而喻。中华优秀传统文化是高校大学生日常思想政治教育领域的重要内容。我国科学技术的进步,人们也进入了网络信息化时代,网络化交流渠道也更加方便快捷,使得东西方文化与政治、经济、思想等众多方面的思想交流也日渐频繁。国外文化在我国的传播,给传统文化带来了一定的冲击,并且对我国政治教育模式也有着重要的影响。本文主要以中华传统文化在高校思想政治教育工作中的渗透为研究内容,提高学生心理健康发展以及弘扬我国优秀传统文化,为高校思想政治教育工作的发展与完善提供根本性保障。 相似文献
10.
中华五千年文明留下了博大精深的优秀传统文化,《易经》《论语》《孟子》等经典名著可视为重要代表。《国家十一五时期文化发展规划纲要》指出,中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容;在社会教育中,广泛开展吟诵古典诗词、传习传统技艺等优秀传统文化普及活动。开展中华文化经典诵读对社会、对学校、对个人都具有重要意义。站在中华民族振兴的高度讲,开展中华经典诵读是传承优秀文化和弘扬民族精神的重要内容。对于学校来说,开展中华经典诵读是建设书香校园的重要措施,有利于学校增强文化底蕴,形成和谐进取的工作局面和学校独特的竞争力。对于学生来说,让他们自幼就开始接受优秀文化的熏陶,在诵读过程中潜移默化地接受优秀传统教育,可以为他们一生的发展奠定良好的基础。引导学生诵读经典,与好书相伴,我们教育工作者有着义不容辞的责任。本期我们重点就这一话题展开讨论,并介绍一些地区和学校的典型经验和做法。 相似文献
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中华五千年文明留下了博大精深的优秀传统文化,《易经》《论语》《孟子》等经典名著可视为重要代表。《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》指出,中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容;在社会教育中,广泛开展吟诵古典诗词、传习传统技艺等优秀传统文化普及活动。开展中华文化经典诵读对社会、对学校、对个人都具有重要意义。
站在中华民族振兴的高度讲．开展中华经典诵读是传承优秀文化和弘扬民族精神的重要内容。对于学校来说,开展中华经典诵读是建设书香校园的重要措施,有利于学校增强文化底蕴,形成和谐进取的工作局面和学校独特的竞争力。对于学生来说,让他们自幼就开始接受优秀文化的熏陶,在诵读过程中潜移默化地接受优秀传统教育,可以为他们一生的发展奠定良好的基础。
引导学生诵读经典,与好书相伴,我们教育工作者有着义不容辞的责任。本期我们重点就这一话题展开讨论,并介绍一些地区和学校的典型经验和做法。 相似文献
12.
《语文学刊:高等教育版》2016,(2)
《道德经》中蕴含着丰富的心理健康教育思想,基于心理健康教育的目标、心理健康教育的原则、心理健康教育的方法与途径以及心理健康教育工作者的素质提升几方面论述《道德经》中的心理学思想对心理健康教育的启示意义。 相似文献
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1991年,《心理发展与教育》发表孟万金的“儿童学习障碍的诱因与诊治”.标志着积极心理健康教育思想从关心下一代学习为突破口开始萌芽.1992年,《教育研究》发表孟万金的“教育心理学的新使命:提高新一代国民心理素质”;《心理学探新》发表孟万金的“传统国民心理初探——兼与西方比较”.标志着积极心理健康教育思想向培养国民心理素质高度提升.1996年,《高等教育研究》发表孟万金的“继承与超越:中国德育传统的现代化”,《教育理论与实践》发表孟万金的“论言语能力及其语言教学改革”.标志着积极心理健康教育思想向德育与学科教学的渗透. 相似文献
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中华优秀传统文化,是中华民族重要的民族标志和智慧结晶.培养大学生的文化自信,是当前高校思想政治教育工作的重点所在.本文在中华优秀传统文化视域下,探讨培养大学生文化自信的三个途径,以期有助于学生思想政治教育的有效开展,使大学生成为中华优秀传统文化的继承者和弘扬者,肩负起中华民族伟大复兴的重任. 相似文献
16.
王钧禾 《吉林广播电视大学学报》2017,(11):132-133
伴随着经济全球化的持续进行,西方文化思潮对我国造成极大冲击,这使得我国当代大学生的价值观念也受到了影响。中华民族的精神支柱和我国民族文化持续发展的基础是优秀的传统文化。通过高校思想政治教育为基础,为发扬和继承中华传统优秀文化构建有效途径,使得中华传统优秀文化的内涵和精神得以发扬光大。只有将传统文化渗透到大学生思想政治教育当中,才可以对大学生进行正确的价值观教育。因此,要想大学思想政治教育工作蓬勃发展,就必须要在思想政治教育中渗透中华传统文化。 相似文献
17.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(23)
随着心理健康教育工作在高校的广泛开展,心理健康教育对改善大学生心理健康状况、缓解大学生生活和学习压力起到了一定的作用,但是传统的治疗型心理健康教育模式存在发现问题后才去解决问题的弊端,没有积极主动地去培养大学生乐观向上的生活态度,没有致力于从根本上塑造大学生美好的品格,不能激发大学生积极主动的生活态度,积极心理学克服了旧有的大学心理健康教育模式的弊端,是当今心理教育研究的主流,它正在同社会文化相融合,在教育过程中发挥了自己应有的作用,以其独特的魅力展示了心理学在教育过程中固有的现实意义.本文以大学生心理学教育研究为切入点,从积极心理学的视角分析了当今大学生心理健康教育存在的问题,指出了积极心理学对大学生心理健康的重要价值,并就大学生积极心理教育提出了相应的对策. 相似文献
18.
王海彬 《辽宁科技学院学报》2015,(1):78-79
中华传统优秀文化,源远流长,博大精深,体现我国的民族精神和民族特征。我国优秀传统文化中包含着丰富而宝贵的教育思想。挖掘中华传统文化中的优秀思想政治教育资源,加强传统文化教育。对于做好当代大学生思想政治教育工作具有深远而重要的意义。 相似文献
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文化心理是心理学的一个重要领域,文化心理通过教育积淀为个体心理,心理健康需要重视文化心理。中国传统教育重视认知结构与心理结构的构建,这使得中国古代知识分子保持较高的心理健康水平,中国传统教育对解决目前的心理健康问题具有重要意义。 相似文献
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<正>吴鸿清,曾任教育部高等学校文化类专业教学指导委员会委员,中国书法家协会编辑出版委员会委员。现为中国国家开放大学文法学院教授,中华伏羲文化研究会理事。《中国教师》:根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的有关内容,今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,您认为 相似文献