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1.
目前我国大学生心理健康状况形势严峻。大学生面对复杂多变的社会环境，面对学业、就业、学费等多种心理压力，由于缺乏正确的引导和自省，他们很容易发生角色错位和心理偏差。因此目前我国高校心理咨询工作者必须有针对性的了解大学生心理健康的特点，有效的开展心理咨询。 相似文献
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对加强大学生心理健康教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,我国的心理健康教育已进入了全面发展时期。加强和促进大学生心理健康教育。推动大学生全面和谐发展,是建设和谐社会的必然需求。我们必须从加强心理健康教育机构的师资队伍、转变高校心理健康教育的模式、建立心理健康教育三级防护网、开设心理健康教育必修课、构筑网上心理咨询平台等五个方面着手加强大学生心理健康教育。 相似文献
3.
王振卫 《内蒙古科技与经济》2010,(11):148-149,152
通过对目前高校大学生心理健康状况及心理问题的分析,揭示了高校图书馆开展心理咨询服务的必要性、优势及应遵循的原则,对高校图书馆开展心理咨询的方式方法进行了阐述。 相似文献
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贫困大学生的心理现状,产生心理问题的原因及对大学生的心理健康教育应采取的对策.健全贫困生的资助体系、加强贫困生自我心理脱贫的心理健康教育、注重校园文化建设、发挥学校心理咨询作用是解决高校贫困大学生心理问题的有效途径. 相似文献
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目前我国高校普遍采用的心理健康教育方式主要以课堂讲授为主,以心理讲座、心理咨询等为辅。但这些单一的传统教育方式,已经不能满足大学生对心理健康知识的需要。网络技术支持下的心理健康教育方式能较好的弥补这一不足,但互联网上的大多数心理网站针对性不强,并且与大学生心理健康教育的重点不能完全一致,学生很难高效的获得所需知识。因此,高校应尽快结合本校情况,开发校园心理健康网络辅助教育平台,并把这一网络辅助教育平台建设成为开展大学生心理健康教育的最佳网络环境。 相似文献
6.
杨洁 《内蒙古科技与经济》2008,(17)
文章对近年来大学生的心理咨询与心理健康进行了分析,揭示了阅读疗法在高校中的优势及其存在的问题,提出了在大学生心理健康方面开展阅读疗法的实施举措. 相似文献
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近年来,大学生的心理健康问题已逐步引起社会各界的普遍关注。研究大学生心理健康教育和高校开展心理健康咨询工作的现状,分析其存在问题的成因,探讨改进和发展大学生心理健康教育和高校心理咨询工作的对策,对于有效解决大学生心理问题、为大学生提供健康成长的校园环境、为国家培养高素质的综合性人才具有十分重要的意义。 相似文献
8.
高等教育体制改革的不断深入,大学生面临经济、生活、学业和就业等的竞争压力越来越大.大学生心理健康问题已经成为目前我国社会发展和高等教育事业发展的焦点问题之一.本文在分析大学生心理健康现状的基础上,研究心理健康方面的心理辅导对策,以促进大学生心理健康的发展. 相似文献
9.
心理健康教育是当前加强和改进大学生思想政治教育的重要环节,涉及日常教育、心理咨询、危机干预、科学研究等方面,如何更加有效的开展大学生心理健康教育工作,是一项复杂的系统工程,是高校心理健康教育的重点和难点。 相似文献
10.
大学生心理健康教育存在的主要问题及措施 总被引：4，自引：0，他引：4
高校大学生心理健康教育还有很多工作有待改进和提高.可以尝试通过加强师资队伍建设、加大经费投入、转变教育理念、提高心理咨询服务的质量以及构建大学生心理问题高危人群预警机制等方法加以改进. 相似文献
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近几年,大学生心理健康问题已经成为无法回避的问题.由于心理咨询的特殊性,传统的咨询模式在洞察心理疾病、保护个人隐私和提高服务效益方面受到种种因素的制约.而基于Web的高校在线心理咨询系统是与现代IT技术密切结合的远程心理咨询系统,能够轻易地解决传统咨询模式存在的不足.既能实时为大学生提供比较专业的心理咨询服务,又能保护学生的隐私和维护自尊心,为提高他们主动接受咨询的积极性提供了全新的方式和途径. 相似文献
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团体辅导从心理咨询手段转化为心理健康教育方法,为大学生心理健康成长提供帮助。本文对团体心理辅导进行简要的叙述,说明大学生团体心理辅导活动的组织和设计模式,并从实践角度探讨了团体心理辅导在大学生心理健康教育中的应用及积极作用。希望本文能够为大学生心理健康教育的发展提供帮助。 相似文献
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大学生心理健康教育不只是诊断心理问题学生并进行心理咨询治疗,还应该面向全体学生普及心理健康知识,传播心理调适技能,保证全体学生心理健康,促进全体学生全面发展。而要实现这个目标,按照目前专业教师师资力量很难达到。因此需要充分发挥学生组织的作用。大学生心理社团是学生自发组织传播心理健康知识,帮助大学生提高心理素质团体。在对心理社团加强专业指导前提下,努力调动其积极性,开展形式多样心理健康教育和咨询活动,培养"自助、助人、互助"能力,促进学生健全人格发展。 相似文献
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普通高等学校大学新生中普遍存在人际交往、学习,及自我意识偏差等心理问题。本文在分析大学生新生主要心理问题的原因及表现的基础上,提出构建大学生心理健康防护体系、完善心理健康教育课程、营造健康向上校园文化、开展心理咨询等几点心理健康教育工作策略。 相似文献
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普通高等学校大学新生中普遍存在人际交往、学习,及自我意识偏差等心理问题。本文在分析大学生新生主要心理问题的原因及表现的基础上,提出构建大学生心理健康防护体系、完善心理健康教育课程、营造健康向上校园文化、开展心理咨询等几点心理健康教育工作策略。 相似文献
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为了探讨独立学院心理咨询问题分布情况,分析独立学院心理咨询特点,本研究对某独立学院2014年1月至2014年12月294例次心理咨询案例进行分析,结果显示独立学院大学生主要的发展性咨询问题为人际关系（19.0%）、情绪问题（13.6%）、新生适应（9.2%）、个性完善（7.1%）、学业问题（5.4%）。独立学院心理问题类型有其自身特点,提示我们需要针对性加强独立学院大学生心理健康教育,提高学生心理健康水平。 相似文献
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普通高等学校大学新生中普遍存在人际交往、学习,及自我意识偏差等心理问题。本文在分析大学生新生主要心理问题的原因及表现的基础上,提出构建大学生心理健康防护体系、完善心理健康教育课程、营造健康向上校园文化、开展心理咨询等几点心理健康教育工作策略。 相似文献