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刘家余 《中国科教创新导刊》2008,(30)
山河呜咽、天地动容的5·12汶川大地震震惊世界。如今抗震救灾工作已从紧张的救灾安置进入到稳步的灾后重建阶段,人们在思考健全灾害预警机制的同时,也在积极思考和着眼应对当下灾后重建的各方面工作。孩子是祖国的花朵,也是灾区的未来,培育好孩子是灾后重建的不竭动力,是灾区发展的希望所在,引发笔者关于灾后小学教育重建更多的几点思考。 相似文献
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在此次抗震救灾工作中,思想政治工作发挥了重要作用,为稳定灾区形势、推动救援进度、开展灾后重建提供了坚强的思想保证和强大的精神动力。同时,抗震救灾工作也给予我们诸多启示,对于如何做好重大突发事件中的思想政治工作,进一步发挥思想政治工作在灾后重建中的作用,具有重要意义。 相似文献
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灾后重建是本地幼儿园工作的重中之重,在永久性校舍修建的同时,作为幼儿园的业务工作管理者,我们更多地把目光投向教师的心理重建。震前,我园是一所年轻的省级示范性幼儿园,教师队伍年轻、专业起点较高,教师工作的积极性与主动性都较高。抗震救灾中大家所表现的抗震救灾精神和主人翁意识坚定了我们灾后教学重建的信心。 相似文献
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汶川抗震救灾与灾后重建经验是我们今后应对巨灾和进行社会经济建设的宝贵财富,是中华民族不屈不挠精神的集中体现.在汶川地震灾害发生、抗震救灾与灾后重建的过程中,也有一些值得吸取和借鉴的教训.我们应该认真思考,对经验与教训加以总结与凝练. 相似文献
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近年来,面对“5·12”汶川特大地震灾害和国际金融危机的严重影响,我们万众一心、化危为机,创造了抗震救灾、灾后恢复重建和大灾之后加快发展的奇迹。科技教育对四川经济发展的贡献率大幅度提高,科技在推进“两个加快”中发挥了重要的支撑和引领作用。2011年,全省科技事业加快发展,科技创新能力进一步提升,取得了一批高技术、高水平、对产业发展支撑作用强的研发成果。 相似文献
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以科学发展观指导灾后重建 中共中央政治局近日召开会议,研究部署抗震救灾和灾后重建工作.会议强调,要认真做好灾后重建的前期工作,统筹规划、科学评估、分步实施,抓紧制定灾后重建规划和具体实施方案,建立对口支援机制,举全国之力,加快恢复重建.§在这关键的时刻,做好这些工作,根本一条就是要高扬科学发展现的旗帜,坚持以科学发展观为指导. 相似文献
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《基础教育改革动态》2008,(13)
四川汶川强烈地震灾害,使教育系统蒙受了巨大损失。灾害发生后,党中央、国务院高度重视灾区教育的恢复重建工作,中央财政和地方政府已向灾区教育系统拨付了大额救灾资金,各地民众也纷纷为尽快恢复灾区教育捐款捐物。如何管好用好抗震救灾资金物资,党中央、国务院高度重视,社会十分关注。教育系统要坚决贯彻党中央、国务院的部署,按照中央纪委、监察部等五部委《关于加强对抗震救灾资金物资监管的通知》要求,以对国家、对人民高度负责的精神,切实加强教育救灾专项资金和物资的监管,高度重视灾后重建全过程的监督,确保廉洁救灾,确保救灾款物安全有效地全部用于灾区的教育。现就有关事项通知如下： 相似文献
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灾后重建中,各高校应通过正确的引导,发挥自身教育、传播媒体和政治实践的作用,将地震这一特殊事件所激发的抗震救灾精神转化为持久的政治心理,为灾后重建和社会主义现代化建设事业服务。 相似文献
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甘肃省全力投入抗震救灾工作,以科学发展观统筹灾后重建。他们一手抓抗震救灾,一手抓灾区就业援助,为此,制定了具体的针对甘肃省地震灾区的就业援助工作方案。 相似文献
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地震带上的羌族与震后羌文化重建 总被引：2，自引：1，他引：1
耿少将 《阿坝师范高等专科学校学报》2008,25(3):30-34
为应对多发的灾难。羌族培养和造就了坚思不拔的民族性格,积累了丰富的抗震经验和智慧,这是取得抗震救灾胜利的底气和力量之所在,也为灾后重建提供了宝贵的历史借鏊。要认真研究羌文化的基本特征和规律,充分认识羌文化与地震灾害等自然环境的关系,坚持就地、就近的原则,在孕育羌族文化的土地上重建羌文化;坚持自主、自助的原则,依靠创造羌文化的主体重建羌文化;坚持保护、创新的原则,在活态传承羌族文化中发展羌文化;坚持可持续发展的原则,把恢复重建与建后发展有机结合起来,建设羌民族永续发展的秀芙家园,把祖先积攒下来的文明发扬光大。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2018,(2):39-47
四川汶川地震发生后,社会工作界以不同方式参与了抗震救灾和灾后重建工作。灾区前线,一些社工服务团队设立站点,面向当地受灾民众及相关人群开展专业服务,构成了灾后重建中一支不容忽视的力量。那么,作为一支活跃的力量,社会工作者在灾害应对和灾后重建中究竟应该发挥什么作用呢?结合笔者所属的"青红社工"团队在四川绵竹等地开展专业服务的经验,本文拟以发展性社会工作理论为指引开展专业服务实践,力求发挥社会工作在灾后重建以及类似场景中的积极作用。 相似文献
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灾后心理援助非政府组织的协调分析 总被引：1，自引：0，他引：1
心理援助,既是汶川大地震后抗震救灾工作的重要组成部分,也是灾后重建的重要条件。非政府组织是灾后心理援助工作的重要力量,但非政府组织在此次抗震救灾中严重缺乏协调。科学有效地开展灾区心理援助工作,非政府组织的协调十分重要。对非政府组织的协调问题提出了灾后政府要致力于建立心理援助的转介和分工制度、各组织之间分工合作、人力资源的组织与协调、组织有效的可持续的培训活动等建议。 相似文献
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《教育前沿(综合版)》2008,(6)
这次汶川大地震,灾区学校损失惨重,灾后重建的任务十分艰巨。中央已部署灾后重建工作,教育部正在组织落实。教育部要求举全系统之力,帮助灾区学校搞好灾后恢复重建。我们要发扬伟大的抗震救灾精神,一方有难,八方支援,搞好地区间的对口支援,从人力、物力、财力支援学校重建。孩子是家庭的希望,国家的未来。再苦不能苦孩子。在自然灾害多发地区,要把学校建设成为最坚固、最安全的建筑,保证孩子的人身安全。 相似文献
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成都市总工会紧贴抗震救灾和灾后重建的每一个步骤,汇聚工会力量,发挥工会优势,开展一波又一波的活动和工作—— 相似文献