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1.
陈晓芳 《延安教育学院学报》2013,(4):104-105
通过对高职英语教师专业发展的起源与发展现状的研究,分析了高职英语教师专业发展的目标与策略,重申了高职英语教师专业长期、可持续发展的重要性,并对我国高职院校英语教师专业发展前景提出了希望。 相似文献
2.
文章通过对教师专业道德的相关研究进行总结和归纳,分析高职教师专业道德构建的重要性,讨论高职教师专业道德的基本特征,从高职教师自身和高职院校文化建设角度提出了高职教师专业道德建构的实践对策. 相似文献
3.
职业资格证书制度对高职会计电算化专业的发展起到了促进作用,它在高职会计电算化专业的应用是个不断完善的过程。在了解高职会计电算化专业相关职业资格证书的基础上,要充分认识职业资格证书制度对高职会计电算化专业建设的积极作用。为此,高职会计电算化专业要采取有效措施,使高职会计电算化专业能够更好地适应职业资格证书制度。 相似文献
4.
地方产业结构调整对高职专业建设提出新的要求。因此,高职人才的培养要符合地方人才需求,就必须加强高职院校专业建设。以泉州产业结构调整与高职教育专业优化为例,分析了泉州市高职院校教育专业结构现状,并提出高职教育专业优化的几种策略。 相似文献
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高职专业建设与区域经济关系密切,本文结合湖南省经济结构发展变化特征及湖南省高职专业设置情况,从湖南省区域经济发展对高职人才需求的结构性变化及湖南省高职专业设置对湖南省经济的适应性两个角度进行了分析,提出了协调促进高职教育和湖南省区域经济发展的高职专业调整思路。 相似文献
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高职专业群建设的基本问题解析 总被引：2，自引：0，他引：2
专业群建设作为示范性高职院校建设的重要任务,受到广泛关注和重视.本文提出了源于"产业集群"理论的高职院校专业群建设思想,解析了高职院校专业群概念要义,并概括提出了高职院校专业群建设三个基本特点,最后对高职院校专业集群发展优势进行了分析. 相似文献
8.
胡小爱 《武汉职业技术学院学报》2011,10(4):97-99,102
高职院校的学生专业认同问题尚未得到教育学界和相关部门的普遍重视。通过对高职学生进行深度访谈,调查了解高职学生专业认同现状、特点,挖掘影响高职学生专业认同问题的深层次因素,并在此基础上提出了对高职学生专业认同问题的若干调适策略。 相似文献
9.
高职药学专业教育的特点要求专业教师具有较强的专业实践能力,该文对高职药学专业教师所必需具备的专业实践能力、专业实践能力缺失现状和缺失原因进行了分析,并探讨了提升高职药学专业教师的专业实践能力的途径. 相似文献
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卢小萱 《湖北成人教育学院学报》2007,13(6):1-3
高职院校进行专业教学改革,加强专业建设,是高职院校生存和发展的必由之路。本文从高职院校的专业设置、专业创新、特色专业建设三个方向对这一问题进行了探讨。 相似文献
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“后示范”时期高职专业群建设研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
《职教论坛》2015,(26)
优质专业群建设是"后示范"时期高职院校提升内涵、增强核心竞争力的重要内容。文章论述了高职专业群的内涵、高职专业群建设的意义、高职专业群构建的途径、高职专业群建设的重点以及南通航运职业技术学院在专业群建设方面的探索与实践,对"后示范"时期高职专业群建设有一定的现实指导意义。 相似文献
14.
文章对安徽省芜湖市5所高职院校2013年专业设置和招生数据进行分类及统计,并对芜湖市高职院校专业设置与区域经济社会发展进行了分析;针对专业设置与产业结构对应程度不高,专业设置服务区域经济社会发展意识不够,专业设置同质化现象严重,专业设置特色不明显等问题,提出了专业设置要符合区域经济社会发展需求,教育主管部门要加强对专业设置的科学引导,企业、行业协会要在高职院校专业设置中发挥积极作用,高职院校要建立动态专业设置调整机制等优化高职院校专业设置的对策。 相似文献
15.
高职院校商务英语专业发展动态剖析 总被引：1，自引：0，他引：1
本篇文章从高职与本科院校商务英语专业的不同之处、高职院校商务英语专业面临的机遇与挑战及其专业建设的发展趋势,对高职商务英语专业进行了剖析,重在指出商务英语专业实训的重要性。 相似文献
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现代企业对艺术设计专业人才不断提高要求,促使高职院校对艺术设计专业高度重视,本文首先对高职艺术设计专业的现状和存在的问题进行了分析,然后对工学结合模式进行了具体阐述,最后对工学结合模式在高职艺术设计专业中的应用进行创新性的思考.希望对高职院校艺术设计专业的发展和专业人才的培养起到促进作用. 相似文献
17.
基于可持续发展视角的我国高职专业建设改革 总被引：1，自引：0，他引：1
高职教育可持续发展是高等教育可持续发展的重要组成部分,专业建设与发展是影响高职教育可持续发展的关键。文章对专业建设在高职教育可持续发展中的地位进行了分析,并结合高职教育专业建设中存在的问题提出了解决办法。 相似文献
18.
高职教育迅速发展过程中,高职音乐专业建设却遇到了多方面的困难,影响了发展的进程.笔者通过对广东省高职院校音乐专业的长期调查,多方面剖析了问题产生的原因.并以深圳市为例,对高职音乐专业如何以市场为导向,准确定位,创新与改革专业培养模式进行了初步探索. 相似文献
19.
从他为性到自主性：在“教学研究”中的高职英语教师的专业自主发展 总被引：1，自引：0，他引：1
张晓青 《漯河职业技术学院学报》2010,9(1):13-15
高职英语教师的专业发展已经成为高职教师教育的热点,但在专业发展的过程中,高职英语教师缺乏专业发展自主性的问题日益突显,并严重制约了其专业的持续发展。研究高职英语教师专业发展中造成教师专业发展自主性缺乏的重要因素,并对解决这一问题的路径进行探讨,实现广大高职英语教师的专业发展从“他为性”到“自主性”的转变,对促进其专业的可持续发展具有深远的意义。 相似文献
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“嵌入式”人才培养模式探索与实践——以人力资源管理专业为例 总被引：1，自引：0，他引：1
孙仁峰 《浙江工贸职业技术学院学报》2010,10(1):34-38
高职人力资源管理专业有别于本科人力资源管理专业,因其培养目标的不同,高职人力资源管理专业应当设计符合高职特点的人才培养模式和培养方案.本文主要结合工作实际,对高职人力资源管理专业嵌入式人才培养模式进行了积极的探索和实践. 相似文献