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浅议知识经济与高校的人力资源管理 总被引：2，自引：0，他引：2
知识经济以人为主体,以人为重要的经济资源,它作为一种全新的经济观念,正逐步深入人心,不仅对企业管理有着非常深远的影响,而且同样适用于高校的人力资源管理机制。发展知识经济时下已成为高校间竞争的必然发展趋势,高校人力资源管理工作应当对自身机制进行深化改革,转变思想观念,以迎接知识经济的挑战。 相似文献
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王素霞 《河北广播电视大学学报》2000,(3)
本文论述了知识经济时代企业观念创新的重要意义、面临的困难以及企业应推崇的新观念。一、创新是企业竞争的关键，创新领先具有特殊的意义，企业创新是企业应对经济全球化的必要条件，观念创新是企业创新的先导；二、观念创新要敢于自我否定，重新定位，要敢于打破原有的利益机制；二、企业应推崇知识价值、人力资本、国际化竞争、企业文化与企业形象观念。 相似文献
3.
徐成伟 《呼伦贝尔学院学报》2001,(Z1)
知识经济对企业管理观念的挑战、管理者要日益重视人的因素、管理的中心由物转移到人 ,管理观念创新的主要是企业制度创新、经营目标创新、竞争观念创新 相似文献
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一、知识经济呼唤继续教育面对全球科技和经济的激烈竞争 ,如何保持生存进而在竞争中取得优势 ,这是摆在世界各国和人类面前十分严峻的问题。发达国家的政府、企业和高校为了在激烈的国际经济和科技竞争中取得优势地位都想尽一切办法争夺人才 ,形成智力优势树立发展战略、人才战略、教育战略一体化的观念 ,发达国家已把包括继续教育在内的教育摆在重要地位 ,作为保持竞争优势的手段。从提高综合国力 ,进行科技竞争、人才资源开发竞争的高度来考虑继续教育 ,提出对策措施。经济发达的美国和欧盟各国强调“终身教育是知识经济成功之本” ,“实… 相似文献
5.
世界经济正向知识经济转移,知识经济的产生和其在发达国家的发展是对我国严峻的挑战,但也是一个重大的发展机遇。当代国际上的竞争,实际上是创造能力的竞争。在这样一个机遇面前,高等学校如何更新教育观念,培养理工科大学生的创新能力,迎接知识经济的挑战？本文试对此进行探讨。所谓知识经济,也就是以知识为基础的经济,是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济时代中最关键的资源不是资本,而是知识、智力。未来知识经济的竞争,取决于知识经济主体的知识更新、创新的能力。随着世界经济一体化的发展和科学技术… 相似文献
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一、知识经济的竞争在于人才的竞争,人才的竞争在于教育的竞争,而教育的竞争则取决于教育思想、教育观念的更新只有对束缚人的传统的陈旧的教育思想和教育观念进行不断更新,才能使我国的教育有力推动知识经济的迅速发展,使我国在知识经济的竞争中立于不败之地。知识经... 相似文献
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知识经济与高校人事管理新观念断想 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济不仅时企业管理有着非常深远的影响,而且同样适用于高校人事管理机制。本文认为,发展知识经济已成为时下高校间竞争的必然发展趋势,高校人事工作应当适应这一发展趋势,对自身机制进行深化改革,转变思想观念,迎接知识经济的到来。 相似文献
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刘汉平 《国土资源高等职业教育研究》2006,(1)
知识经济是一种人才经济,人才资源是社会各种资源中最重要的资源,企业之间的竞争归根到底是人才之间的竞争,企业人才资源开发与管理决定着企业的生存和发展。探讨并寻求适应知识经济的企业人才资源开发与管理的对策具有十分重要的现实意义。 相似文献
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知识经济时代是一个人才竞争、知识竞争的时代,知识不再是看不见摸不着的东西,而是实实在在的资本和财富。现代企业只有拥有知识经济时代所要求具备的知识的人,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。而人类获得知识的主要途径便是教育。没有教育就没有知识,没有经济。由于知识经济的介入,给现代企业的教育培训工作赋予了新的观念,新的内容。教育培训不能被看作只是一项管理费用的耗费,而应把它当作一项生产性的资本投入;教育培训不能只是短期的知识技能的输入,而应是传统分段教育的延伸;教育培训不能只是单纯的知识技能的培养,而… 相似文献
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知识经济呼唤素质教育的到来,建设有中国特色的社会主义经济必须要有中国特色的教育体制来适应。德育,作为素质教育的核心,面临汹涌而至的知识经济浪潮的严峻挑战。中学德育如何树立的观念,加大德育改革力度,以适应培养知识经济时代人才的需要,已经成为我们每个教育工作者所必须探索的重要课题。 一、以培养创新性人才为德育的目标 ２１世纪世界各国综合国力的竞争,是科技的竞争,人才的竞争,归根结底是创新教育的竞争。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素。知识经济… 相似文献
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当人类社会进入２１世纪 ,面对激烈的市场竞争和知识经济时代的来临 ,企业的发展越来越依靠科技、知识和人才 ,企业教育培训中心的工作必须适应社会和经济的变革 ,以改革创新为动力 ,使培训工作有新的观念、新的机制、新的面貌。一、新的观念１ 终身教育。世界范围内产业结构调整步伐加快 ,科技进步日新月异 ,经济全球化不断深入 ,给企业发展带来新的挑战和机遇。一次性的职前教育已不能满足人们不断更新知识的需求 ,终身教育成为社会的必然趋势 ,当今和未来世界的竞争 ,从根本上说是人才的竞争。因此 ,人力资源的开发和人的能力的建设在企… 相似文献
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知识经济下,企业所面临的竞争,已由工业经济物质资本的竞争转变为知识经济人才资源的竞争,高素质的创新型人才己成为各企业争夺的主要资源。我国企业对创新型人才的开发与管理还存在一系列的问题,要根据创新型人才的特点,建立切实可行的开发、培养、使用、激励机制,提高企业创新型人才的价值和作用,增强企业竞争力。 相似文献
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随着知识经济的到来,企业竞争日益成为知识的竞争、人才的竞争,进而,人们已经将资本的概念拓展到了知识及拥有知识和创造知识的智力,智力资本概念应运而生。可以说,知识经济是以智力资本的投入为主的经济,智力资本是知识经济的基础。智力资本之所以被提出,一是人力资本概念中的智力比体力更具有增值作用;二是在知识经济迅猛发展的过程中,企业的市场价值远远高出其账面价值, 相似文献
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二十一世纪是知识经济时代，中国加入世贸组织之后，面临的是全球性的科技竞争、经济竞争、综合国力的竞争，这种竞争归根到底是人才的竞争、教育的竞争。这种竞争要求我们的人才、我们的教育、我们的观念都必须发生质的改变，要求我们的高校尽快摆脱旧体制的樊篱，解放思想、更新观念、培养出适合现实需要的具有较强创造能力的人才。一、培养高校学生的创造能力是社会的需要知识经济的到来是不以人的意志为转移的，就象市场经济取代计划经济一样不可逆转。江泽民在１９９８年６月１日会见两院院士时指出“知识经济的基本特征就是知识不断创… 相似文献
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兰细贤 《中阿科技论坛(中英文)》2023,(10):44-48
知识经济是以知识为基础、以现代科学技术为核心,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费基础上的经济。随着知识经济时代的到来,企业经济管理工作在企业竞争中的作用日趋重要。基于此,文章从管理机制、培训方式、信息化建设、知识驱动等多个方面探讨了创新企业经济管理方法,并从重视企业经济管理、完善企业经济管理制度及内控、培养知识经济管理专业人才、推动企业信息化文化建设、更新企业经济管理方法及模式等方面提出了具体建议。 相似文献
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杨凤杰 《天津职业院校联合学报》2007,9(4):111-113
知识经济时代,企业经营管理理念及做法发生重大变化,市场竞争演变成了一场激烈的人才竞争.任何领域的管理活动都要树立人本观念,任何管理过程也应自始至终树立人本观念。重视人的作用、发挥人的潜能,以人为本管理理念成为现代企业管理主流。确立和运用管理的人本观念,是现代管理的必然要求。 相似文献
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面向知识经济的国有企业人本管理 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济对国有企业管理提出了新的挑战。知识经济条件下,企业竞争的主体是具有高智能和创新能力的人才。为此,国有企业必须转变传统的管理观念,建立和完善以人为管理的根本、以人的全面发展为管理目标的人本管理体制。 相似文献