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1.
贾德强 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(1):96-99
学校体育是学校教育工作的重要组成部分,是国民体育的基础,也是素质教育的重要内容。增强体质、完善人格是学校体育教育工作的主要功能。本文就在体育教学中如何培养学生自我锻炼意识,养成自我锻炼的习惯,以及体育教学中的身心教育等问题提出了一些具体的意见。 相似文献
2.
年内国家教育部将出台新的中小学课程标准.它将取代沿用了几十年的教学大纲,即将出台的课程计划中,将原有的体育课程改为体育与健康课程。亦即在今后的体育教学中,健康教育的内容将成为体育教学的重要内容之一。健康教育寓于体育教育将是广大体育教学工作所面临的重大改革。“如何让体育教学与健康教育无形而有效地结合在一起”、“如何让学生接受”、“如何对教学进行评价”等一系列问题是摆在大家面前的又一课题。作为学校体育的最高层次与最后阶段的高校体育教学,如何跟上社会发展、改革的步伐,将健康教育与体育教学融为一体,是目前高校体育教学的首要任务之一。 相似文献
3.
一、前言
在为实现我国学校体育任务的过程中,体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、技能,增强学生体质的任务,而且还担负着培养学生的道德品质和对其进行思想政治教育的重任。加强对学生的思想品德教育是体育教学的重要任务,也是提高体育教学质量的重要环节。如何把体育教学与思想教育紧密地结合起来,使体育教学中的思想品德教育更加具有针对性和实效性,是深化体育教学改革的重要课题之一。 相似文献
4.
学校教育要实现素质教育的目标,体育教育是重要的一环。提起体育教学,人们往往想到学校领导、体育教师该如何,场地器材的条件该如何,而忽视了班主任的作用。其实,学校体育的许多工作是通过学生去体现,需要班主任去实施、配合和参与。因此,转变班主任的思想观念,提高班主任的体育素养,充分发挥班主任的作用是至关重要的。 相似文献
5.
教书育人是教师的神圣职责,体育是学校教育的重要组成部分,体育课是学校体育教学的基本形式。体育教学如何进行思想品德教育?我们在不断地探索这个问题。思想品德教育渗透于体育教学之中,教学与教育是两个方面,这两个方面紧密结合,同步进行,教育贯穿在体育教学过程的始终,是体育教学任务的一个重要的组成部分。我们怎样把思想品德教育渗透在体育教学中呢?谈谈我的体会。一、体育教学教书育人的工作的落实体育教学教书育人的工作的落实是一个复杂的系统工程,需要在制订教学计划和授课计划时,把教育任务进行规范,纳入到体育教学计… 相似文献
6.
一、前言在为实现我国学校体育任务的过程中,体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、技能,增强学生体质的任务,而且还担负着培养学生的道德品质和对其进行思想政治教育的重任。加强对学生的思想品德教育是体育教学的重要任务,也是提高体育教学质量的重要环节。如何把体育教学与思想教育紧密地结合起来,使体育教学中的思想品德教育更加具有针对性和实效性,是深化体育教学改革的重要课题之一。二、体育教学中德育渗透的原则1.主体性原则体育教学中渗透德育,教师的主导作用是非常重要的,但外因必须通过内因才能起作用。在体育教学中… 相似文献
7.
健康第一是学校体育的根本要求。在体育教学实践中,如何根据中等职业教育的性质,结合女生的心理和生理特点,转变观念,改革教育方法和手段,科学地有针对性地组织体育教学,是提高教育质量的重要保证。 相似文献
8.
胥爱红 《遵义师范学院学报》2023,(5):143-145
“课程思政”背景下,思政教育在其中扮演着重要的角色,如何将思政教育渗透到体育社会学课程教学中显得尤为重要。运用文献资料法、逻辑分析,综合阐述了思政教育在体育社会学课程中的重要性,根据当前体育社会学思政教育存在的问题,提出了在体育社会学教学中渗透思政教育的建议,旨在促进体育社会学课程各项教学目标的实现。 相似文献
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10.
体育教学对学生进行爱国主义、集体主义和职业道德与行为规范教育,是高校体育教学的任务之一;如何担负起这一任务,为培养具有良好职业首先的高素质人才服务,是摆在体育教学面前的重要课题,该文就这一问题进行了探讨,以推动体育教学中的职业道德教育。 相似文献
11.
在高等教育中如何贯穿实施素质教育,是高校体育教育中的重要内容,学生们将是新世纪我国现代化建设的强大生力军,依据高校体育教育的培养目标,及教学改革方向,综合新时代对人才发展的要求,论述了高校体育教育与素质教育的紧密联系。 相似文献
12.
体育教学作为高等学校教育工作的重要组成部分,是思想品德教育与身体活动有机结合、促进学生身心和谐发展的教育过程,是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。通过对高校体育教学的特点、形式和规律的分析;就如何将思想品德教育贯穿于体育教学的全过程进行了初步探讨。 相似文献
13.
14.
王宏 《职业技术教育研究》2005,(8):27-27
《体育与健康课程标准》坚持健康第一的指导思想,拓宽体育课的基本内涵,强调课程的多种内容、多种功能、多种价值的整合,在重视学生学习体育与健康知识、技能和方法的同时,充分发挥课程的教育功能,高度重视学生心理健康、社会适应和身心协调发展,为中小学体育教育工作者提出更高要求,也为高校体育教育专业提出新的要求。如何深入挖掘体育多方面的教育因素,提高学生的体育教育教学能力,是高校体育教育专业在新形势下必须解决的重要课题。 相似文献
15.
社会发展,日新月异。科学技术的高度发展,已成为当今社会的主要特征。学校教育要为现代化建设培养出德、智、体全面发展的人才,这是现代化教育的根本目标。作为学校教育重要组成部分的体育课,如何适应现代化教育的新要求,体育教学这一主要手段的作用就突显出来。因此,进行体育教学改革、提高体育教学质量是学校体育面向现代化发展的迫切要求。 相似文献
16.
通过体育教学对学生进行思想品德教育,这是体育教学的重要任务之一。根据当前学校学生的思想状况,对学生进行思想品德教育,已是一项非常紧迫的任务。作为思想品德教育重要一环的体育教学,也是当前必须解决的问题。体育教学作为一种塑造和培养人才的重要教育手段,它不仅能使学生增强体质,掌握和提高运动技能。同时还具有发展学生智力、陶冶情操、磨炼意志和培养学生爱国主义、共产主义思想道德品质的作用,如何发挥这些作用,应在高校体育教学中努力做。 相似文献
17.
初中毕业生升学体育考试是中学教育中的一项重要内容,是检验学校体育教育,学生体质健康的重要手段,由于我区特殊的地理环境,使我区的体育教学内容和形式有别于内地。笔者就如何搞好我区中考体育考试项目设置与分类做一些探讨。 相似文献
18.
刘志明 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(4):121-123
学校体育是学校教育的重要组成部分,而体育教学则是学校体育的主渠道。采用文献资料研究方法,对组成体育教学过程的四个因素:教师、教材、学生、媒介如何贯彻“健康第一”的指导思想进行探讨,提出了一些看法和建议。 相似文献
19.
李新亮 《山西教育(综合版)》1995,(2)
在体育教学中加强思想品德教育李新亮对学生进行思想品德教育,是全面完成学校体育教学任务的一个重要方面,绝对不能忽视。在体育教学中如何对学生进行思想品德教育呢?应从以下几点人手:一、明确体育课中思想教育的任务体育课中的思想教育任务,可以分为三个方面:第一... 相似文献
20.
学校体育是学校教育的重要组成部分,为达到学校体育的目的、任务,体育教学在学校体育中占有非常重要的地位。如何充分利用科学理论提高体育教学,使体育教学在科学化的进程中前进,这对于提高学生学习的积极性和兴趣性,增强运动实践的自觉性和科学性极为重要。 相似文献