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<正>几何概型这部分内容,是高中数学的新增内容,是新课程高考的一大亮点与热点,是中学数学知识的一个重要交汇点.与几何概型交汇的数学问题正是在这种背景下"闪亮登场",频频出现在高考试题与各地模拟试题中.下面举例说明,供参考. 相似文献
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几何概型是高中课标课程新增的内容,是考查数学思想方法的重要载体.知识的交汇是高考知识考查的重点,从近年的高考试题中可以发现了几何概型经常和其他知识交汇考查,本文就几何概型与 相似文献
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褚人统 《中国数学教育(高中版)》2010,(10):30-33,36
以多年来的高三复习经验和对高考试题的深入研究,从如何准确理解试题、解题时如何合理地分类分步、两类概型的基本区别、条件概率与事件的条件、高考概型试题考查重心移位等五个方面阐述了高考概型试题的几点深刻思考. 相似文献
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孙旭东 《中国数学教育(高中版)》2011,(7):91-96
2011年高考对概率与统计内容的考查,充分体现了考试大纲的要求.分层抽样、样本估计总体、样本数据的数字特征、古典概型,分布列和期望,二项分布、超几何分布等重点问题构成高考试题的主体;几何概型、条件概率、正态分布、独立性检验和回归分析等新增内容有所体现.同时,将统计和概率有机结合是试题中的一大亮点.鉴于此,新一年的高考要立足大纲和教材,强化基础,关注创新,全面提升. 相似文献
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2010年高考数学试题(新课程卷)分类解析(十一)--计数原理、概率与统计 总被引:2,自引:2,他引:0
孙旭东 《中国数学教育(高中版)》2010,(7):73-79
2010年新课程高考对计数原理与概率统计内容的考查,充分体现了惜通高中数学课程标准(实验)》的要求_分层抽样、频率分布直方图、样本估计总体、样本数据的数字特征、古典概型、分布列和期望,二项分布等重点问题构成高考题的主体;几何概型、条件概率、正态分布、独立性检验和回归分析等新增内容有所体现,同时,对文理要求的不同,在高考试题中也有非常明显的区别.鉴于此,新一年的高考复习要立足借通高中数学课程标准(实验)》和教材,强化基础,全面提升. 相似文献
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孙旭东 《中国数学教育(高中版)》2011,(8)
2011年高考对概率与统计内容的考查,充分体现了考试大纲的要求.分层抽样、样本估计总体、样本数据的数字特征、古典概型,分布列和期望,二项分布、超几何分布等重点问题构成高考试题的主体;几何概型、条件概率、正态分布、独立性检验和回归分析等新增内容有所体现.同时,将统计和概率有机结合是试题中的一大亮点,鉴于此,新一年的高考要立足大纲和教材,强化基础,关注创新,全面提升. 相似文献
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方志平 《中学数学研究(江西师大)》2009,(3):40-41
几何概型是高中数学教材改革后新增加的内容,08年高考江苏卷就有所体现.将古典概型中的有限性推广到无限性,而保留等可能性,就得到几何概型.学习几何概型关键要明确几何概型的定义,掌握几何概型中事件的概率计算公式,重点是把握区域的常见的几何度量——长度,角度,面积,体积,在解题时要把问题进行合理的转化. 相似文献
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不等式处在代数、三角、几何等知识的交汇处,是高考的重要内容.根据近年高考不等式试题的分析研究,不难发现下面考点是高考的重点内容,预测它们还是今后高考命题的首选题材.下面探求这几类试题的考点及其求解策略。 相似文献
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不等式处在代数、三角、几何等知识的交汇处,是高考的重要内容.根据近年高考不等式试题的分析研究,不难发现下面考点是高考的重点内容,预测它们还是今后高考命题的首选题材.下面探求这几类试题的考点及其求解思路和方法. 相似文献
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施经贤 《福建基础教育研究》2013,(5):101-102
概率是高中数学的新增教学内容,是培养学生数学应用能力的很好素材,同时也是学生将来学习高等数学必不可少的重要基础知识.古典概型是概率知识中的一种最基本的概率模型,在概率部分占有相当重要的地位.笔者通过对近几年高考试题的研究,发现高考对古典概型的考查有了新变化,主要体现在古典概型与统计、立体几何、数列、向量等知识相交汇,也成了新课程高考的一大亮点和热点. 相似文献
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卢刚 《数学大世界(高中辅导)》2010,(10):42-42
在江苏高考对新增加的内容考查有所侧重的背景下,概率作为新增加的内容,也就在近几年的高考中有所体现。几何概型又作为高中概率新增加的内容势必成为高考的一个热点问题,2008年江苏高考的第6题就是一道比较典型的几何概率问题。从古典概型到几何概型,是从有限到无限的延伸,学生有时判断起来比较困难,拿不准到底是哪种概型,有时即使判断出是几何概型,也不会转化求解。笔者根据这几年的教学实践,谈谈对几何概型求解的一些粗浅认识。 相似文献
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方孝钏 《中国数学教育(高中版)》2011,(10):24-26
注重对历年高考试题的研究是提高高考复习有效性的一个重要方面.多年采以几何为内核,用向量语言包装的高考向量试题将向量的代数运算性和几何直观性演绎得淋漓尽致.因此在向量的教学与复习中应全面关注数与形两者之间的双向灵活转化. 相似文献
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平面向量是解决代数、三角、几何等问题的现代化工具,因而倍受高考命题专家的青睐.已成为近四年高考新课程卷的重要考查内容.为帮助考生了解高考题型变化和发展趋势,下面介绍平面向量试题的考点及其求解思路与方法. 相似文献
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郭建华 《青苹果(高中版)》2009,(10):18-20
高中新课程增加了几何概型的学习内容,某些省区的高考已设计了以几何概型为背景的题目.其意图是考查同学们理论与实际问题的转化能力和综合分析、解决问题的能力。解几何概型问题的关键是构造随机事件所对应的几何图形,分析问题中存在的变量,找准几何区域所对应的测度。 相似文献
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概率统计是高考数学的必考内容,既有选择题、填空题,又有解答题,总体难度不大.近几年高考关于这部分知识的命题热点是古典概型,几何概型.离散型随机变量的分布列、数学期望、方差,抽样统计和正态分布等知识. 相似文献