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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
美丽的能力     
花儿凋,草儿枯,叶儿落,可它们都不悲伤,而悲伤的只是站在一旁的人。是啊,它们的生命美丽过,还有什么可遗憾的呢?花儿红过,艳过,香过,小草给大地铺过绿毯,树叶也给世界披过盛装。它们满足于自己美丽过,洒脱地没有遗憾地离去,它们明白,春风吹来时它们又会来到这个世界。而许多观看落花的人流泪了,他们不是在哭落花而是在哭自己。他们生命的“花”也许从未盛开过,也许盛开过却从未芬芳过从未艳丽过,而此刻青春的“花”要凋谢了,他们怎能不流泪呢?真正生命的美丽是一种美丽的能力,就像美丽的植物年年都能开出美丽的花一样。人生美丽的意义也在于…  相似文献   

2.
美丽的能力     
花儿凋,草儿枯,叶儿落,可它们都不悲伤,悲伤的只是站在一旁的人。它们的生命美丽过,还有什么遗憾的呢? 花儿红过,艳过,香过,小草给大地铺过绿毯,树叶也给世界披过盛装。它们满足于自己美丽过,洒脱地没有遗憾地离去,它们明白春风吹来时又会来到这个世界。而许多观看落花的人流泪了,他们不是在哭落花而是在哭自己。他们生命的"花"从未盛开过从未芬芳过,也从未艳丽过,而此刻青春的"花"要凋谢了,怎能不流泪呢?  相似文献   

3.
美丽的能力     
花儿凋,草儿枯.叶儿落.可它们都不悲伤,而悲伤的只是站在一旁的人。是啊,它们的生命美丽过.还有会么可遗憾的呢?  相似文献   

4.
春天来啦!世界苏醒过来。花儿争先恐后地穿上漂亮的春装。小动物们也不甘落后。在这个快乐的季节里,它们把自己打扮得像花儿一样美丽。  相似文献   

5.
让我们过一种从容的人生,在不断努力进取中期待生命鲜花的怒放。几乎每个人都喜欢花儿,因为花儿代表了美丽、高雅和生命的灿烂。但如果所有的花儿只在一个季节开放,比如都在春天开放,而其它季节都没有花,这个世界一  相似文献   

6.
曾经     
花儿不因枯萎而悲伤因为它曾经芬芳过它曾带给人们馨香它曾以此欢笑过草儿不因衰败而难过因为它曾经翠绿过它曾带给人们春的气息它曾以此欢快过鹰不因死亡而悲伤因为它曾雄壮过它曾被人们称为“天空之神”它曾以此骄傲过蜡烛不因成灰而“落泪”因为它曾经明亮过它曾经照亮过别人它曾以此自豪过人生不要因失败而痛苦因为我们曾经努力拼搏过指导教师刘英玺[议一议]这首诗写出了作者对生命过程的哲学思考。生命重在过程,而不要过多地重视结果,就像花儿、草儿、老鹰和蜡烛曾经有过辉煌而最终却被人遗忘一样。诗歌短小而颇有力度,从对自然、对生…  相似文献   

7.
四季的回答     
春天在飘落的晨露中走了,我问春天遗憾不遗憾;春天摇摇头,我给世界披上了绿装,把美好的希望留在了人间。 夏天带着满腔的热情走了,我问夏天遗憾不遗憾;夏天摆摆手,天儿火热,花儿火红,我已  相似文献   

8.
    
爷爷说过,天上的每一颗星都是地上的一个人。总有一天星星会美丽地划过天空,然后远行去另一个世界。在爷爷离开我的那天,我看到天空挂满了星星,仿佛闪烁的泪珠,在深蓝的天幕上泛滥着悲伤。我呆呆地看着它们,想着那颗属于爷爷的星会划向何方。我用力地睁着酸痛的双眼,直到星星们  相似文献   

9.
寻找真诚     
每当想起人世间的风风雨雨心中就会泛起一些涟漪脸上不觉有了忧郁遗憾正翩然而来真情已悄悄逝去假若人们能彼此沟通彼此真诚这个世界一定更舒心更美丽没有失信,没有欺骗它们将成为失去的记忆虽然世上的事仍让我失望悲伤但我不会放弃渴望有一天在那梦一般的伊甸园能找回属于我们自己的东西寻找真诚@朱倚剑$广西南宁市第二十六中学!530000  相似文献   

10.
<正>一个失眠者该如何度过漫漫长夜?诗人毕肖普给我们提供了一个特别的解决方案:发挥想象力,构建一个绮丽而隐秘的新世界,再将这个世界浓缩、凝固为一首美丽的诗。诗人乘着想象的翅膀,将天花板变为广场,水晶吊灯变为喷泉,而剥落的墙纸下面,则是一个生机盎然的世界:“遒劲的花儿与枝梗窸窣作响;/虫儿在叶底挖隧道。”这个世界让我们联想起童年时学过的课文中的绍兴小城里鲁迅的百草园:过的课文中的绍兴小城里鲁迅的百草园:  相似文献   

11.
我们身边的世界是五彩缤纷的:花儿是红的,草是绿的,天空是蓝的,云朵是白的……它们是那么美丽,那么自然,它们拥有绚丽的色彩似乎是理所应当的。但是孩子们可不管这些,他们天真地认定任何事情都有它的原因。于是,“影子为什么是黑的”也成了一个值得思索的重大问题。  相似文献   

12.
花儿的朋友     
蝴蝶是花儿的朋友它们一起跳舞花儿热了蝴蝶便给它扇起小风蜜蜂是花儿的朋友它常给花儿擦眼泪还贴着花儿的耳朵悄悄讲些有趣的事情蜻蜓是花儿的朋友花儿午睡的时候它给花儿赶飞虫像一个哨兵那么忠诚蛐蛐是花儿的朋友它们一起背诗傍晚,花儿感到寂寞时它就给花儿拉响琴声风也是花儿的朋友夜深人静,大家都睡了风便荡起摇篮伴着花儿甜甜入梦……花儿的朋友@高帆  相似文献   

13.
春天来了,树绿了,花儿开了,小蚂蚁兄弟俩到青青的草地上玩耍。 它们看到不远处有一朵美丽的花儿,就走过去,想好好欣赏一下,再闻闻花儿有多香。  相似文献   

14.
幸运的玫瑰     
花园里种满了玫瑰花,装扮着整个花园。有个老奶奶守护在那里,给需要花的人提供方便。风儿看着花儿说:“多美丽的玫瑰花呀!希望它们都是幸运的玫瑰花。”  相似文献   

15.
李玉婷 《辅导员》2009,(13):40-40
初春,我在绿茵茵的草地上打着滚儿,看着花儿那一片五彩的世界,有三只蝴蝶向我飞来,它们的衣服比花瓣儿还要美丽,它们翩翩飞过悬崖,飞向繁花盛开的草地,朝希望飞去。难道这不是祖国的礼物,是什么?  相似文献   

16.
一就在我无意间向后一瞥的瞬间,我感觉全身一颤,被眼前的景象惊呆了:似乎昨天还是灰灰的、光秃秃的樱花枝上,一夜间竟缀满了红的、白的花朵,它们一团团、一簇簇,泼泼洒洒地开放了,每一朵花都开得那样灿烂、那样洒脱、那样纯洁,张着充满生命力的笑脸在向你宣告:“我开放了,我开放了!”这一树树的花儿,白的似雪、粉的像霞,它们就是樱花自由的生命啊!它们毫无遮掩、毫无心计地在阳光下快乐地开放了,看着这无拘无束的花儿,看着这自由自在的生命,我不禁热泪盈眶了。难道它们不知道绽放就意味着即将老去吗?但它们丝毫不在乎,因为它们曾经美丽过。…  相似文献   

17.
孟喆 《辽宁教育》2005,(3):28-28
花儿红了,草儿绿了,春天迈着它轻盈的脚步翩翩而来。校园里到处都充满勃勃的生机,孩子们徜徉在美丽的校园中,尽情地享受着大自然所赋予的一切。望着在草地上奔跑着的孩子们,我的脑海中萌生了一个念头:动、植物是我们人类最重要的朋友,它们生活在人类中间,与人类一起构成了美丽的世界,了解它们、关心它们,就是了解人类和关心人类自己。学习动、植物知识,是提高学生综合素质的途径之一。  相似文献   

18.
泡泡的生命     
你吹过泡泡吗?你见过像太阳一般美丽地闪着光芒的小泡泡吗?在公园里,妈妈给我买了一瓶泡泡水,我高兴地吹着泡泡。那些大小不同的泡泡在阳光的照射下绚丽多姿,斑斓绮丽。请相信,那些飞舞的泡泡也有它们自己的语言。一个小泡泡对一个大泡泡说:“这个世界多么美丽呀!有充足的阳光和新鲜的空气,还有松软的草坪……”大泡泡说:“这个世界不是只有这些东西美丽,还有更多更美丽的东西呢!只可惜我们的生命短暂,来不及欣赏它们了。”说完它俩就消失了。有三个贴在一起的泡泡,它们飞过小树,飞到了池塘里。它们在水面上漂呀漂呀,探着小…  相似文献   

19.
喧闹一天后,校园渐渐地静了下来,那些学生们一个接一个地走了。寒风轻轻地吹着,吹过校园的一草一木,吹遍校园的每个角落;树儿花儿依然直立着。在这喧闹的校园里过了一天,花草树木们都有点疲倦了,但它们却睁开睡眼,惊叹道:“校园的冬景多么美呀!”月光照着,夜月下的它们显得那样恬静,那样迷人,她们彼此学习着、思考着,应该怎样给冬天的校园添几分生气,给世界添几分优美?其实花草树木们都明白,它们今天之所以长得郁郁葱葱,离不开这个学校里的园丁的精心呵护。它们非常感激园丁的呵护,更感激园丁当初给予它们生命。夜晚,明…  相似文献   

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叶之心     
你可曾真正留意过屋前的一棵棵大树?它们都是一个个秘密王国。在这一个个秘密王国里,连叶子都是有心、有情感的,一点点喜悦就能让它们翩然起舞,而一丝丝悲伤也能让它们好长时间无精打采。想去看看吗?那就跟着我,走进叶的心……寂静的夜晚是美丽的,因为天空中没有一丝杂色,身边没有一点不和谐的声  相似文献   

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