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道德教育随着人类文明的产生而产生，是人类文明发展史的“测量器”，是全面发 展教育中不可或缺的重要组成部分。而现代大学是培养人才的重要基地，在当今教育现代化的 浪潮席卷世界、锐不可挡之时，大学教育如何以创新精神和实践能力为重点，以德育为灵魂， 培养德才兼备、科学与人文并重的大学生，是一个亟待解决的问题，因此，加强道德教育已成 为现代大学教育的必然趋势。 相似文献
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新儒学伦理道德与当代大学生思想道德教育 总被引：1，自引：0，他引：1
立足于21世纪的角度总结和探求现代新儒学的伦理道德思想，有助于现代新儒学伦理思想的未来发展，更有助于我们建设中国特色社会主义的道德教育，对当代大学生思想道德教育也有启示。 相似文献
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把握学生思想脉搏，增强道德教育效果——江西部分高校学生思想道德现状调查与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
深入开展当代大学生思想道德状况调查与分析，是加强和改进大学生思想道德教育的关键。针对当代大学生思想道德状况出现的新特点，应改革传统的道德教育方式和方法，增强大学生道德教育的实效性。 相似文献
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网络文化背景下大学生道德教育对策的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
韩立国 《思想政治教育研究》2005,(5):65-66
信息网络技术对当代大学生产生了深刻的影响。加强网络时代大学生道德教育是当务之急。为此，我们要积极探索大学生网络道德教育的新理念，开辟大学生伦理道德教育的新领域。 相似文献
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叶海英 《山西广播电视大学学报》2010,15(2):29-30
全球信息化正在对我们的社会产生巨大影响,而作为其标志之一的因特网不光左右着我们的生产、生活及工作方式,更深刻影响着我们的思想、行为和价值取向。作为最具活力和创造力,乐于接受新知识新信息的当代大学生,与网络的接触与日俱增,由此带来大学生网络道德教育一系列的问题。本文拟通过对机遇与挑战并存的网络道德教育现状的认识与探讨,试图找出一些对策,期待对以后的网络道德教育有所帮助。 相似文献
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转型时期经济社会变革对我国大学生的道德面貌产生巨大影响，本文欲在估价当代大学生的思想道德现状，考究责任因素，提出更富实效性学校道德教育的思考，加强思想道德教育，努力提高大学生思想道德水平。 相似文献
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熊锡征 《广东教育学院学报》2014,(9)
社会转型时期,高职大学生道德教育的一个重要切入点就是基于学生主体地位把握其鲜明而又不断变化的群体特征,着力弘扬雷锋精神。雷锋精神是当代高职大学生重要的精神财富,为人民服务的精神仍是高职大学生道德教育的时代所需,雷锋精神促进高职大学生个体素质的全面提升与发展,对高职大学生成长成才具有重大的时代价值。 相似文献
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中国传统文化对大学生道德教育有着积极影响:有利于培养大学生树立诚实守信的价值观、有利于促进大学生形成正确的道德观、有利于引导大学生养成坚定的民族精神等。继承和发扬中华优秀传统文化,既是当代大学生提高自身素质、形成良好人文精神的需要,也是当代大学生不可推卸的历史责任,更是教育者的责任。分析中国传统文化对大学生道德教育的现实意义,剖析传统文化在大学生群体教育中缺失的原因,在此基础上从营造浓厚的社会氛围、健全高校的教育机制、发挥大学生主体地位等措施以加强中国传统文化在大学生道德教育中的科学价值。 相似文献
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随着国民经济的发展和改革开放的深入,接触事物的多样化带来了信仰的多元化和价值取向的多样性,使当代大学生的道德信仰遭遇了前所未有的冲击。大学生道德教育进行多年,而除了在理论上的课程教育,美学教育作为一种潜移默化的教育方式,也应该进入历史舞台。本文将在论述美学教育对当代大学生道德信仰作用的基础上,对文学作品、艺术作品、影视作品等方面进行一些教学的实践探索。 相似文献
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社会转型期大学生的价值取向嬗变及德育矫正 总被引：2，自引：0，他引：2
社会主义市场经济的建立对高校大学生的价值取向产生了深刻的影响。对当代大学生价值取向上存在的政治意识弱化、缺乏诚信和责任感淡薄等问题，应从德育观念、德育方法等方面进行反思，进而改进道德教育观念和教育方法。 相似文献
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高等学校的中心任务是为国家和社会培养人才，德育是高校教育的重要内容。国家现代化问题的关键在于公民素质的提高，而大学生的道德素养尤其是公共道德素质的养成尤为重要。当代大学生的道德状况，直接关系到我国未来建设者和接班人的综合素质，影响到未来社会的面貌。因此，加强当代大学生道德教育，说到底是一项事关国家前途命运的战略工程，高等学校在此无疑具有义不容辞的责任和义务。[第一段] 相似文献
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价值澄清理论产生于20世纪60年代的美国,最早作为一种课堂教学方法而出现,旨在对传统道德教育理论进行批判剖析并提出新的道德教育模式。在我国改革开放、社会转型、科技发展的背景之下,人们的价值世界出现了许多新变化。借鉴价值澄清理论,对我国当代价值观教育实践具有一定启示。 相似文献
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立足于21世纪的角度总结和探求现代新儒学的伦理道德思想,有助于现代新儒学伦理思想的未来发展,更有助于我们建设中国特色社会主义的道德教育,对当代大学生思想道德教育也有启示. 相似文献
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高校实施生态道德教育浅论 总被引：2，自引：0，他引：2
惠保德 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(5)
生态文明是人类文明的新发展,中华民族将以率先建设生态文明为人类作出新贡献.加强对大学生进行生态道德教育既是时代的要求,也是学生发展和高校德育的需要.高校应顺应时代潮流,转变教育理念.探索生态道德教育的新途径、新方法,提高高校生态道德教育实效,培养全面发展的优秀人才,为我国生态文明建设作出应有贡献. 相似文献
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社会的快速发展对当代大学生的道德素质提出了新的要求,高校道德教育方法的拓展与创新已成为摆在高等教育工作者面前的新课题.随着传统道德教育方法不断出现难以逾越和克服的障碍,人们已逐渐把道德教育视线投向隐性教育方法.从道德熏陶这一视角出发,正确运用情感熏陶、环境熏陶、艺术熏陶的具体方法,是对大学生开展道德教育一种切实可行的心理调适手段. 相似文献
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中国自古以来就有重视道德教育的传统.从孔子所提倡的“仁义礼智信”,到近代中国教育要求所践行的“德智体美劳”综合素质全面发展的教育新目标,培养出了一代又一代德高望重、克己奉公的优秀人才.随着科技的飞速发展,社会的不断进步,一些大学生道德素养呈下降的趋势,大学校园里时常会出现一些不文明的行为.为了能够营造出一个和谐校园的环境,使当代大学生健康成长,思想教育工作者一定要做好对大学生德育工作以及思想政治教育工作. 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中也明确指出:加强和改进大学生思想政治教育是一向重大而紧迫的战略任务。认真分析大学生的思想道德发展现状,并积极探索大学生道德教育的新思路新方法,是做好大学生思想政治工作的前提。当代大学生思想道德存在的问题当代大学生的思想道德现状主流是积极向上的。但部分大学生的世界观,人生观,价值观产生了错位和偏差,导致 相似文献
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论当代青年大学生的“精神成人” 总被引：1，自引：1，他引：1
当代大学生的“精神成人”问题的提出，一方面是针对大学生的现实素质而言，另一方面也是针对当代社会的功利性、物化等倾向而言的。培养大学生的精神素质，重在教育。价值教育、人教育和生活教育是本提出的三个基本路径。 相似文献
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大学生道德教育本质上是一种培养人、塑造人、完善人、发展人的教育活动,具有广泛而深厚的人文底蕴。认真审视大学生道德教育与人文关怀的高度契合性,挖掘大学生道德教育中的人文关怀价值,对于促进大学生道德教育自身发展和大学生的成长成才具有极为重要的意义。 相似文献
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道德教育是培养大学生人格素质的重要组成部分,其教育的效果直接影响到我国未来人才的质量。本文探讨了当代大学生道德教育中存在的问题,分析了在目前市场经济大潮的不断冲击下,当代大学生道德行为失范的形成原因。只有正视这些事实,转变观念,不断研究新形式下德育工作的特点和规律,积极开辟新途径,探索新方法,才能开创高校德育工作的新局面,切实增强当代大学生道德教育的实效性。 相似文献