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《机械制图》教学中要把培养学生的学习兴趣、空间想象能力、分析问题、解决问题能力贯穿于教学的全过程中,以此保证教学质量.通过多年的教学实践,本文从五个方面叙述了机械制图教学中是如何培养学生的学习能力,经过实施达到了《机械制图》课程教学目标和要求,为后续课程的学习奠定了良好的基础. 相似文献
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职业学校学生学习机械制图时普遍感到难学,而教学过程中注重对学生的能力培养是学生学好机械制图的关键,笔者结合多年的教学实践阐述了机械制图教学中对学生的能力培养。 相似文献
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职业学校学生学习机械制图时普遍感到难学,而教学过程中以学生为中心注重对学生的多种能力培养是学生学好机械制图的关键,可以收到事半功倍的效果. 相似文献
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中职教学以培养学生的个人能力为重要任务,将推动学生就业作为重要目标.通过机械制图课程,学生能够获取"识图与绘图"的基本理论、实用方法,掌握一项社会技能.当前,在中职机械制图教学中,很多学生缺乏预习、实践、探究等能力,导致学习效率较低.教师需要发挥引导作用,创新教学活动,帮助学生提升学习效率.结合教学经验,从能力培养的视... 相似文献
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<机械制图>是中等职业学校机械类专业的一门重要的技术基础课,它对训练学生掌握专业技术课程的学习方法,培养学生严谨的作风和负责精神都有其特殊的作用.<机械制图>学习需要有较强的空间思维能力.要达到这样一种能力,在<机械制图>课的教学中就必须安排足够多的时问上机教学和练习. 相似文献
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孙筱 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
机械制图教学中采用探究创新教学法和课堂教学模式,能较好地体现"教为主导,学为主体"的教学理念,能培养学生学习的兴趣,重视学习和创新等能力培养,充分调动学生和教师的积极性、创造性. 相似文献
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笔者将机械制图教学中的空间想象能力的培养比作是机械制图教学的灵魂,并将机械制图教学的灵魂进行了剖析,就如何从处理教材、设疑启发、利用教具模型、绘制轴测草图、培养学生兴趣、指导学生学习方法等在整个机械制图教学中如何把握这一教学灵魂,谈谈自己的体会。 相似文献
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在机械制图教学中应用项目教学法,对机械制图课程的教学方法及教学模式进行改革,让学生在项目的背景下进行学习,着重培养学生的自学能力、动手能力、分析和解决问题的能力。 相似文献
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职业学校学生学习机械制图时普遍感到难学,而教学过程中以学生为中心注重对学生的多种能力培养是学生学好机械制图的关键,可以收到事半功倍的效果。 相似文献
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李伟洪 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
《机械制图》课程的主要任务是培养学生画图及看图的能力,在整个教学过程中应注意培养学生的自主学习能力、动手能力、表达能力、空间想象能力、创新能力、审美能力,从而提高学生的综合素质. 相似文献
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李节平 《广东教育学院学报》2015,(1)
本文根据中职学校机械制造专业人才培养目标和岗位职业需求,以行动导向教学法探讨《机械制图》教学改革、培养学生学习主动性、实践动手能力及职业素养养成,以解决《机械制图》教学中“教师难教,学生难学”的现象. 相似文献
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将3D打印技术融入高校机械制图教学环节,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的空间想象能力,培养学生的创造性,切实提升机械制图课程的教学效果.文章从机械制图教学概述入手,分析3D打印技术的发展历程,总结当前高校机械制图教学存在的问题,明确3D打印技术应用于高校机械制图教学的优势,并在此基础上提出3D打印技术在高校机械制图... 相似文献
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《机械制图》教学体会 总被引：2，自引：0，他引：2
在<机械制图>教学中,要从激发学生的学习兴趣入手,围绕学生空间想象能力、看图能力和绘图能力的培养和提高来组织教学,并运用多样化的教学方法和现代化教学手段,以取得良好的教学效果. 相似文献
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刘红梅 《中国科教创新导刊》2011,(5):31-31
机械制图教学中采用创新教学法,注重培养学生学习的兴趣,重视学习和创新等能力的培养,充分调动教师和学生的积极性、创造性,必将探索出一条广阔的教学新路。 相似文献
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中等职业学校专业课程机械制图教学以小组合作学习为载体,激发学生自主学习的热情,培养学生的学习习惯和自主管理能力,增强学生的自我成就感,有利于培养高素质的技能人才。同时,教师的专业水平和教育教学能力在学习、探索、反思过程中得到锻炼。 相似文献
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职业中专机械制图课是一门实践性较强的技术基础课,在培养学生学习能力和学生学习其他各门专业课程的过程中,起着奠基石的作用。如何应用得当的教学方法,成了教师进行机械制图课教学的关键。 相似文献
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机械制图课程作为机械类专业的技术基础课,它对训练学生掌握专业课程的学习方法,有着特殊的作用。为了使学生能扎实地学好这一门课,笔者在教学中进行了改革,对机械制图课程的教法进行了探索,取得了较好的教学效果。一、在开放的课堂教学中培养学生的创造性思维教师是教学的主体,学生制图技能的培养在很大程度上取决于教师的教学理念。学生空间想象能力的缺乏,往往使他们在学习过程中产生畏难情绪。因此教师的教学理念应转向“开放型”注重培养学生的创造性思维。在整个机械制图教学过程中,学生能力的培养是在知识的传授和技能的训练过程中实… 相似文献
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笔者将机械制图教学中的空间想象能力的培养比作是机械制图教学的灵魂，并将机械制图教学的灵魂进行了剖析，就如何从处理教材、设疑启发、利用教具模型、绘制轴测草图、培养学生兴趣、指导学生学习方法等在整个机械制图教学中如何把握这一教学灵魂，谈谈自己的体会。 相似文献