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1.
浅谈大学生心理健康教育的现状与对策 总被引:4,自引:0,他引:4
心理问题越来越受到整个社会的关注,大学生的心理健康教育势在必行。针对大学生的心理状况、心理健康的标准,应该培养大学生健康乐观的情绪,积极调节大学生失衡心理。 相似文献
2.
余瑞琴 《北京理工大学高等教育研究》2001,(3):52-54,15
大学生的心理健康正日益受到社会各界的关注,但这其中还存在不少值得讨论和商榷的问题,本文就十年前的大学生心理健康状况与现在的状况进行了对比,认为大学生虽然存在一些心理问题,但还构不成心理健康的“高危”人群,相反随着社会大环境等各方面因素的变化,且有健康水平逐步提高的趋势。这是本人的观点及调查结果,提出来与各位同仁共同研究。 相似文献
3.
民办高校大学生心理健康状况调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,不少学者对大学生心理健康状况进行了大量的调查研究,提出了不少有针对性的措施。但是,有关民办高校大学生心理健康状况的调查和研究并不多,尤其是民办高校与普通高校大学生心理健康状况的比较研究较少。本文拟在调查的基础上,分析民办高校大学生与全国常模的心理健康状况的异同,以及民办高校大学生存在的心理健康问题,以期为探索富有成效的民办高校大学生心理健康教育模式提供参考。 相似文献
4.
张明霞 《廊坊师范学院学报》2001,17(2):48-50
大学生的心理健康状况关系着未来社会的人,他们的心理特点带有强烈的时代色彩。章对大学生心理健康进行了归因分析,探讨了促进大学生心理健康的策略。 相似文献
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正随着我国经济社会的快速发展,社会经济结构、文化形态、价值观念等均发生深刻变化。快速变化的外部环境对人们的社会心理产生强烈冲击。对于正值世界观、人生观和价值观形成期的大学生,其心理健康状况不仅关乎自身的成长成才,也影响高校和社会的稳定与发展。构建行之有效的大学生心理健康教育体系,积极开展大学生心理健康教育,提高大学生心理健康水平,已经成为高校共同关注的焦点。 相似文献
6.
大学生心理健康及心理训练设计研究 总被引:5,自引:3,他引:5
大学生心理健康问题是高教界所面临的一个重大课题。为此,我们对黑龙江省两所高校在校大学生进行了心理健康测试,并借鉴了福建泉州师院等11所高校对大学生心理健康状况调查研究的成果,深入研究了目前大学生心理健康的总体状况、存在的问题和原因,提出了旨在改善大学生心理健康水平的若干措施。章主要是围绕心理训练进行探讨。 相似文献
7.
随着社会的发展,生活节奏的加快,人们的心理负荷逐渐加重,大学生的心理健康状况令人担忧.如何正确认识心理健康问题,对大学生进行良好的心理健康教育,很值得探讨。 相似文献
8.
大学生心理健康评价中的心理测验误差分析 总被引:5,自引:0,他引:5
马锦华 《安阳师范学院学报》2001,(6):37-39
大学生心理健康问题显示出日益严重的趋势,各高校为科学地开展心理健康教育,普遍使用心理测验对大学生心理健康状况进行普查评价,并为科学管理教育大学生提供直接的方法与策略。但是由于心理测验理论与心理学理论基础的发展问题、心理测验量表的选择与评价标准问题等因素的影响,使高校对大学生心理健康的评价出现一定的偏差。 相似文献
9.
大学生心理健康教育与危机干预——三级心理健康教育与心理危机干预体系的建立 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过采用专业的心理测量工具,测试2003级-2006级大学生心理健康状况,根据大学生的心理健康状况,建立了校级、院级、班级三级心理健康教育与危机于预体系,提出了心理健康培训方案。通过几年的实践,在大学生心理健康教育与危机干预方面取得了较好的效果。 相似文献
10.
论大学生心理辅导的必要性及其体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会的发展和科学技术的进步,大学生所处的社会环境已发生了较大变化.文章通过分析当代大学生的心理健康状况,发现相当一部分人存在心理健康障碍.因此,对大学生进行心理辅导是十分必要的,要尽快建立心理辅导活动体系,以减少不良事件的发生. 相似文献
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丁燕 《黑龙江教育学院学报》2013,(10):95-96
近年来,我国大学生的心理健康状况令人担忧,给大学生们的成长和成才带来了较大的冲击,加强大学生心理健康教育已经引起了政府和高校的高度重视。我们有理由相信,通过细致入微的心理健康教育,普及心理健康知识,加强心理疏导,建立学生的心理支持系统,新时期的大学生一定会快乐、健康地成长。 相似文献
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大学生的心理健康问题一直是社会各界关注的热点问题,我国大学生的心理健康状况不容乐观,大学生已成为心理疾患发病的高危人群。调查显示,大学生心理行为障碍率占16%至25.4%,并且有上升趋势。[1]近两年来,大学生就业压力 相似文献
14.
围绕心理健康教育问题,阐述当代大学生的心理健康状况,心理健康标准,心理障碍的成因以及如何在高职学校中进行心理健康教育提出了六点举措。 相似文献
15.
大学生心理健康受到党和国家的高度重视,各高校在开展大学生心理健康教育方面进行了有益的探索。为进一步了解大学生的心理健康素养现状,基于文献研究、深度访谈、专家咨询编制《大学生心理健康素养自评量表》,并对福建省7所高校的5377名学生进行调查。调查发现:大学生的总体心理健康素养处于较低水平,不同家庭环境及不同社会角色的大学生心理健康素养存在显著差异。高校应把全体大学生的心理健康素养提升作为心理健康教育的根本出发点,加强心理健康知识的普及教育,建立有效的心理育人新机制,进一步推动高校心理健康教育工作。 相似文献
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大学生心理问题向来已久,大学生心理健康的状况,关系列大学生本人的生活、学习、工作和身心健康成长.本文主要介绍了高职高专学生的心理问题、心理健康教育的现状、高职高专辅导员心理健康教育工作的状况和如何提高心理健康教育成果的相关途径. 相似文献
17.
张孝德 《中国科教创新导刊》2008,(14):181-182
大学生的心理健康状况是社会普遍关注的问题。体育教学不仅可以促进可以大学生的身体健康,也可以促进大学生的心理健康。体育教学对当代大学生心理健康有着重要影响。 相似文献
18.
关于当前大学生心理疾病及其成因的分析与预防 总被引:2,自引:0,他引:2
刘莉莉 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(4):98-100
大学生作为社会进步发展的后续主力,他们的成长状况代表着社会的发展趋向。然而近几年来,一向被认为是最活跃,最健康的社会群体的大学生们心理健康却越来越不容忽视。从中我们可以看到,我们的高等教育急需改进的一面。 相似文献
19.
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论高校心理咨询兼职队伍的能力建设 总被引:6,自引:0,他引:6
近年来,越来越多的事实和调查表明大学生的心理健康状况不容乐观。研究人员使用SCL-90对大学生的心理健康状况进行了调查,结果发现大学生的心理问题检出率在16%———30%的区间内徘徊,检出的问题主要为强迫症和人际关系敏感[1-2]。高校心理咨询中心的咨询记录则表明,在前来咨询的大学生中,被提及最多的是情感问题、人际交往问题和学习问题[3]。由此可见,大学生心理问题呈现出比例高、绝对数大、以发展性问题为主的特点,因此加强高校心理健康教育工作刻不容缓。我国高校目前的心理健康教育主要依赖心理咨询中心,然而,远远不能满足学生的需… 相似文献