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1.
中学阶段教育的对象是国家未来的建设者，是建设中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德水平将直接影响社会主义建设事业的进程。为此，党中央、国务院要求加强未成年人思想道德建设。在这样一个大环境下，强化思想政治课的德育功能，不仅是思想政治课的性质、任务决定的，更是当前教育事业面临的紧迫形势及人才发展战略所决定的。 相似文献
2.
进一步加强少年儿童思想道德建设，是贯彻胡锦涛同志在全国政协十届四次会议提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观精神和十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的重要思想，是适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务、道德教育的新要求，是培养社会主义事业合格建设者和接班人的迫切需要，[第一段] 相似文献
3.
苏国辉 《中国教育发展研究杂志》2007,4(1):161-161
未成年人是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。未成年人的健康成长关乎国运兴衰、民族昌盛。高度重视下一代的教育和培养，努力提高未成年人的思想道德素质，是我们祖国历来的优良传统，也是党和国家事业后继有人的重要保证。而学校是育人的主阵地，作为教师的我们，在未成年人思想道德建设中，承担着教育主渠道的重任。 相似文献
4.
未成年人正处于长身体、学知识的最佳时期,思想品质可塑性很大。他们思想道德素质的好坏,关系着中国特色社会主义建设事业的成败、民族的兴衰和国民素质的整体状况。若不及时抓好、抓实未成年人的思想道德建设工作,势必后患无穷。当前有一部分家长过分宠溺孩子,导致他们缺乏基本的道德素养。再加上有些学校存在重智育、轻德育现象,因此我们必须切实抓好未成长年人的思想道德建设工作。那么,我们如何去抓好未成年人思想道德建设的教育工作呢？ 相似文献
5.
重视对青少年思想道德教育 总被引：1，自引：0，他引：1
"三个代表"重要思想学习纲要中强调指出,当今特别要加强青少年的思想道德建设.加强、重视对青少年的思想道德教育是时代的需要,是培养一代新型人才的需要.我们必须充分认识到培养青少年良好的思想道德品质对我国社会主义事业发展和经济建设的重要性. 相似文献
6.
蔡昌淼 《黑龙江教育学院学报》2002,21(4):20-21
思想道德教育在素质教育中处于核心地位,这是由教育的本质、素质教育的特点和现代 化建设事业所决定的。要保证思想道德教育的质量和成效,必须处理好思想和行为、领 导和教师、思想教育工作者和其它教师、教师和行政后勤人员之间的关系,形成相互协 调、上下配合的工作合力。 相似文献
7.
未成年人是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的接班人,加强和改进未成年人思想道德建设至关重要。胡锦涛总书记曾强调,加强和改进未成年人思想道 相似文献
8.
社会主义精神文明建设，包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，我国的社会主义精神文明建设必须以“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论”为指导，坚持党的基本路线和方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化事业。社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的一项重要的战略任务。我国社会主义现代化建设的战略目标是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。精神文明建设具有重要的战略地位。随着社会主义市场经济的建立，对精神文明建设提出了更高的要求。 相似文献
9.
少年儿童是祖国的未来，教育和培养好他们，是社会主义建设事业的奠基工程，符合广大家长的殷切希望与心愿。学生思想道德素质如何，直接关系着学生今后的发展，关系着祖国的未来。我校在对学生进行“五爱”教育、文明行为的养成教育，培养学生良好的道德品质，帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观等方面进行了初步的尝试。 相似文献
10.
青少年是祖国的未来,民族的希望。他们的思想政治教育的成效关系到中华民族的整体素质,关系到党和国家的命运,关系到社会主义事业的顺利进行。加强未成年人思想道德建设。就是要帮助未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,促进他们形成正确的思想道德观念,把他们培育成“有理想、有道德、有文化．有纪律”的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 相似文献
11.
思想政治课是对学生进行马列主义、毛泽东思想基本常识和社会主义政治思想道德教育的课程。是对学生进行思想品德教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,加强德育建设的重要途径。现笔者就如何在思想政治课教学中重视和加强情感教学谈点自己的见解。 相似文献
12.
建设有中国特色社会主义文化，是中国特色社会主义的重要内容，是凝聚和激励人民的重要力量，是综合国力的重要标志，是加快社会主义现代化进程的重要保证。落实文化建设的方略部署，必须加强思想道德建设，优先发展教育和科学，大力发展社会主义文化事业，营造良好的文化环境。科学建构的中国特色的社会主义文化，必须以马列主义、特别是邓小平理论为指导，坚持“古为今用”，继承民族文化传统；坚持“洋为中用”，汲取外国文化精萃。 相似文献
13.
胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观。对于我们用科学发展观统领教育工作全局。加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育，全面推进素质教育．培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有十分重要的指导意义。 相似文献
14.
常先知 《学生之友(初中版)》2010,(18):46-47
青少年是祖国的未来和民族的希望．是中国特色社会主义事业建设者和接班人。作为培育具有良好思想道德素质的重要渠道之一的思想政治教学课堂责任重大。本文仅从加强政治教育教学的对策建议角度来阐明学好政治、喜欢上政治课将进一步增强学生形成良好的思想道德素质。 相似文献
15.
社会主义精神文明建设是提高人的素质的一项建设,是人类追求自身发展与完善的必经阶段.构建和谐社会离不开社会主义精神文明建设,作为精神文明建设主要内容的社会主义思想道德集中体现了精神文明建设的性质和方向,所以我们在学校从事思想教育工作的同志,应当注重加强青少年的思想道德教育,增强思想教育工作的实效.[第一段] 相似文献
16.
赵建军 《中国基础教育研究》2007,3(4):148-148
所谓道德，是指人们关于善与恶，正义与非正义，光荣与耻辱，公正与偏私等观念、原则和规范的总和。它不仅是人们用来调节各种社会关系的手段，是人们用来判断善恶的行为准则，也是人们向善避恶的行为准则。而未成年人则是祖国的未来和希望，是社会主义建设事业的接班人，他们的健康成长，关系到国家的前途，民族的兴衰和社会主义事业的成败。为了把他们培养成“四有”新人，就必须加强对他们的思想道德教育。 相似文献
17.
目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,因此,加强对未成年人思想教育工作亟待。 相似文献
18.
青少年是祖国的未来，是中国特色的社会主义事业建设的接班人。近年来，青少年犯罪率呈上升趋势，已引起社会广泛关注，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。切实加强青少年思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务，学校必须将整体思想道德建设工作与家庭教育、社会氛围熏陶有机的结合起来，构建以学校为龙头的学校、家庭、社会三位一体的思想道德教育网络体系。 相似文献
19.
王芳 《佳木斯教育学院学报》2003,(3):7-9
十六大报告提出要切实加强思想道德建设，其中强调：要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。作为我国思想道德建设领域的核心问题．社会主义义利现也应如此。从马克思主义的立场、观点、方法出发，批判地继承了我国古代义利观中的合理内容和积极因素，从社会主义市场经济的内在要求出发，以人民的利益、国家的利益和个人正当利益的实际地位、作用和意义为根据确立起来的社会主义主利观的确立和倡导，对于加强思想道德建设，促进社会主义精神文明建设、物质文明和制度建设的协调发展，开辟社会主义事业发展的新时期，具有十分重要的理论意义与现实意义。 相似文献
20.
社会主义核心价值体系是社会主义反腐倡廉建设的根本,是构筑党员干部反腐倡廉建设的思想道德防线,这就决定了社会主义核心价值体系教育在反腐倡廉建设中的重要作用。只有加强党员干部的社会主义核心价值体系教育,才能真正构建反腐倡廉的思想道德防线。 相似文献