共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
吕君丽 《连云港师范高等专科学校学报》2005,(2):65-68
文章从唐宋词产生的审悲快感入手,探讨为何充斥着悲哀、感伤、愁苦的词作能给人带来审美上的愉悦.一方面,结合中国原有的"以悲为美"的文学传统与文人心态、唐宋的时代特点及词人心态探讨其原因;另一方面,结合西方的悲剧美学理论进行阐释. 相似文献
2.
中国动画在技术、材质、表现形式上的创新,使上世纪六七十年代中国的动画曾向世人展现过其最为精彩的一面.中国的动画前辈们借用传统的艺术表现手法并结合了现代的拍摄技术,给人们带来了经典的"剪纸"系列动画.随着欧美动画对中国市场的冲击,中国动画正在积极的寻求艺术上的突破.本文试从中国剪纸艺术在传统动画制作及其与现代技术相结合的角度来探讨中国传统艺术给动画创作带来的影响. 相似文献
3.
<正>艺术的教育功能是人们通过艺术活动,受到真、善、美的熏陶和感染,而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化,它不同于道德教育。艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美需要,获得精神享受和审美愉悦,它不同于生理快感。尽管艺术教育有着诸多功能,但是艺术教学在很多学校并没有被得到重视。原因就是在以高考成绩好坏来评价一个学校的教育教学水平时,艺术教学不能为高考成绩做什么贡献,所以艺术课在很多高中类学校没有地位。怎么才能让艺术这门学科受到重视呢?那就让艺术为高考铺路,艺术也能为高考作出贡献。要为高考 相似文献
4.
《项羽之死》一课的讲授以历史叙事和审美叙事为抓手,主要从“初识悲剧美”切入,继而通过解读文本让学生“感受悲剧美”,最后经由合作探究“升华悲剧美”,一步步引导学生从审美的角度去体验文字带给我们的情感冲击,让学生明白“真正的悲剧艺术效果:既令人悲伤,又令人振奋,既给人痛感,又给人快感,从而使人们化悲痛为力量,获得灵魂的净化、精神的提升,以及超常的审美愉悦”. 相似文献
5.
培养高职学生正确的舞蹈审美观 总被引：1，自引：0，他引：1
艺术是对社会生活的一种形象反映,给人在情感和思想上以感染和影响,即对人的审美作用。舞蹈作为一门综合艺术,与音乐、文学、美术等各类艺术形式,相互烘托又相互制约,以其独特的艺术美感,开阔人的眼界,增强文化修养,净化人的心灵,陶冶美的情操,使人们获得审美的愉悦和享受. 相似文献
6.
关媛 《北京工业职业技术学院学报》2010,9(1):34-35,77
构图是一个完整的思维过程,在画面的安排处理中找出秩序,通过视觉形象吸引观众的注意力以传达情感。动画画面作为承载影片内涵的载体,在给人们以艺术的享受和审美的愉悦的同时,更要体现影片独特的艺术风格和审美追求。通过对动画画面构图元素的解读,更好的理解动画画面构图的审美功能,传达作者的审美情感,激起欣赏者对现实生活产生共鸣。 相似文献
7.
艺术传达论纲 总被引：2，自引：0，他引：2
贾明 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(1)
1精神世界的丰富性,使得人对现实世界的感受更是多采多姿,千变万化。人们尽可 能从美丽的想象中得到深深的满足,也可以创造了这样那样的意象而愉悦,这些都能使 人得到类似艺术化的体验。然而这一切还不是艺术。艺术不是一种内心的体验和创造,而是一种意象物化的活动和审美传达的过程。 列夫·托尔斯泰曾经对艺术作过这样的定义: 相似文献
8.
儿童戏剧是一种综合艺术,包含音乐、舞蹈、美术、造型、文学、建筑等多方面。儿童戏剧正是通过对儿童多感官的刺激,来达到促进儿童审美能力发展的目的,使人在体验审美快感和精神愉悦的同时,提升审美境界。儿童戏剧教育以其特有的形式和艺术感染力感染儿童,重在儿童自身的体验,所传递的情感和价值观念能深入幼儿的内心,引起儿童情感上的共鸣,达到净化人的情感和心灵的作用。 相似文献
9.
艺术的本质属于一种精神意识形态.当然它必须是符合人类共知的美的原则,必须是能愉悦人们精神.传统与现代的冲突历来存在,缘于人们认知能力的拓展与审美需求的变化,但这样的变化带来的现代前卫美术并不会颠覆传统审美理想. 相似文献
10.
11.
沈亚东 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(2):57-59
动画作为一种具有独立审美意义的艺术样式,自20世纪初逐步确立以来,已经成为影视艺术领域中的一支独秀。中国动画艺术在百年来的发展历程中曾一度瞩目于世。正是这一道耀眼的光环蒙蔽了当代中国动画人的双眼,使他们无法冲出传统,导致中国动画今天的没落。走出这种低谷的关键,在于重新审视并定义中国动画艺术观及动画艺术的核心内涵,加强中国动画人的技术素质及艺术涵养,并实现个人风格化及市场产业化。 相似文献
12.
篆刻是我国的传统艺术,迄今已经有三千多年的悠久历史。篆刻艺术融万千气象于方寸之间,为历代文人墨客所钟爱。无论是自篆自用、馈赠文友、钤记落款、观赏把玩,人们都可以从篆刻中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。为让篆刻艺术之花在校园里怒放, 相似文献
13.
艺术教育主要是审美情感教育,而审美情感的获得又主要是从艺术审美愉悦体验中来.对于大学生来说,只有在亲身参与的艺术活动中才可能产生审美愉悦,而艺术欣赏活动则是审美愉悦的主要源泉. 相似文献
14.
互联网的普及使得Flash动画这一新的艺术形式得以迅速发展,它是数字艺术的一种、是绘画艺术与计算机技术相结合的产物,对科技的依赖性往往使人们忽略了它的艺术性,本文就从艺术的角度对其审美价值加以探讨和廓清,希望能对当今Flash动画的创作起到一点微薄贡献。 相似文献
15.
动画经过近百年的发展,取得了辉煌的成就,形成了丰富多样的种类.目前,随着“相声动画”、“小品动画”等各类动画形式的热播,动画艺术的群众普及呈现出高涨的态势,戏曲动画这种艺术表现形式也得到了社会各界的广泛关注,它不仅弘扬了民族传统文化特色,也为中国动画的发展提供了丰富的艺术表现形式.因此,探讨戏曲艺术在中国动画发展中的应用也就显得尤为重要且意义非常深远. 相似文献
16.
通过对《廊桥遗梦》作品情节的解读及作者创作动因的研究,重点从文字、情感、情节三方面探讨其表现方式所产生的美感根源：文字表达的诗歌意象美学特征、作品所蕴含的流浪情结和悲剧意识生发的唯美感受、以及缺憾美的情节设计所带来的反面审美快感。在此基础上,肯定了文学作品所采用的艺术表现形式与读者所获得的审美愉悦之间的重要关系。对于其他文学作品的表现方式之于读者的影响,也具有一定参考与借鉴意义。 相似文献
17.
电影的诞生把一种集阅读（文化精品）、观赏和获得审美快感为一体的综合艺术带到现代人的面前．随着电视的普及和多媒体技术的迅猛发展．影视强势传播手段已深人人心．并且成为我们生活中不可或缺的部分。影视在人们情愿与不情愿中取代了传统文字阅读的主流地位．成为大众获取信息的主要媒体。 相似文献
18.
中国传统绘画作为中国文化的重要组成部分,拥有悠久的历史、完善的体系和令世人瞩目的艺术成就,极具地域特色,是东方文化的典型代表,是世界文化宝库中的辉煌篇章。其成熟的艺术理念、高超的表现技法、丰富的造型语言和独特的审美视角都是对动画这一新兴艺术形式的极好补充,也必定能够在动画专业人才培养中发挥积极的促进作用。 相似文献
19.
张立宏 《中学生数理化(高中版)》2010,(4):86-86
教学是一门科学,又是一门艺术,这已成为人们的共识.人们常说,成功的教学能给人一种美的享受.这种美的享受,就是指教学内容与方法的科学性和艺术性的巧妙结合,通过课堂教学反映出来的审美效应,它使教者和学者共同产生心理愉悦和快感,在激发兴趣、开启心智、激励情感、净化灵魂、陶冶个性的最佳教学氛围中,显示出真、善、美与情、知、趣的完美统一.既有创造因素,又有欣赏因素;既有内容因素,又有形式因素.所有这些便构成了"显示人本质力量的对象化"的教学美. 相似文献
20.
孙丽丽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(3):92-93
合唱艺术有它独特的艺术魅力,对于培养学生的集体主义精神,形成一种审美激情的凝聚力具有不可替代的特殊作用。每一部优秀的合唱作曲都能受到人们的喜爱,它不仅能愉悦身心,陶冶情趣,也能促进人们的情感交流,增进具有现代意识的合作精神。 相似文献