共查询到10条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
高校校园文化是学校的重要组成部分,高校校园文化建设对于学校发展和人才培养具有重要作用。目前,高等学校对校园文化活动的开展十分重视,但对校园文化的内涵、结构与价值的探索明显还有不足之处。作者在简述校园文化内涵的基础上,分析了校园文化结构关系,并在此基础上对校园文化的价值进行了阐述。 相似文献
2.
3.
张韩 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(4):177-179
高校校园文化建设是高校发展的重要内涵,是高校校园精神风貌和学校治学特色的集中体现,是一项系统工程。高校校园文化体现了高校与其师生群体的精神风貌、治学魅力和学术追求。大力推进高校校园文化建设,根本要求要以"三个代表"重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持社会主义先进文化建设的前进方向,这些是高校校园文化建设的行动纲领。 相似文献
4.
校园文化建设是学校教育的重要组成部分,是社会主义精神文明建设的重要内容,是全面育人不可缺少的重要环节。高校大学生,是未来中国社会主义建设的一支重要力量,高校校园文化是主导未来社会文化方向和社会主义精神文明建设水平的重要阵地。加强高校校园文化建设,可以为大学生营造一个良好的学习、生活环境,引导学生树立正确、积极向上的人文精神,而且可以通过学校辐射社会、家庭、积极推动整个社会精神文明建设和学习型社会建设。卓越工程是教育部于2010年提出的高校改革新决策,既然卓越工程的高校是"卓越"的,其校园文化也应配套建设成"卓越"的,本文则针对此进行了分析构想。 相似文献
5.
校友作为学校所创造的＂产品＂,是大学使命与功能的社会延续和伸展,是高校长远建设和长期发展的新生资源,由此形成的校友文化更是校园文化中不可或缺的一部分。校友所取得的成就和对社会的贡献可以鼓励在校教师发展,引导学生勤奋自强,同时也是学校发展的宝贵财富。因此,多角度、深层次地研究校友文化在高校校园文化中的价值,对于丰富校园文化,传承校园文化精神,扩大学校影响,增强学校凝聚力等都有着重要的现实意义。 相似文献
6.
随着社会的发展,和谐校园文化日益成为学校发展中占主导地位的资源,它是校园的生命所在,是校园共同的价值观念、价值判断和价值取向。以"和谐"为理念的校园文化,既鲜明地体现着学校的个性,又同时彰显着社会发展的时代性。正确认识当前高校和谐校园文化的内涵,分析高校校园文化建设中存在的主要问题,积极提出加强高校和谐校园文化建设的途径和办法,使每一位师生员工都自觉投入到校园文化建设中,形成学校的一种"教育场",才能真正构建一个和谐、有序、文明、进步的校园。 相似文献
7.
校园文化作为一种潜在、隐形的育人力量,对当前培育学生形成良好的价值观、积极的学习态度和集体认同感有重要意义。校园文化建设,既是提升育人品质与效能的关键支点,也是推动学校内涵式、高质量发展的现实路径。因此,面对全新育人环境,要坚持从时代性、系统化等视角出发,通过融入互联网环境下的文化建设规律,精选优质文化内容,唱响时代主旋律,引领校园文化新风尚,及时有效填补校园文化的"真空区域",为学生学习、成长提供明确的思想方向指引以及有深厚内涵的文化成长环境。由教育部思想政治工作司组编、中国人民大学出版社出版的《高校校园文化建设理论与实践》一书对当前高校加强和改进校园文化的优秀经验进行了总结,从理论、实践等角度全面总结了高校校园文化建设的最新成果。该书以高校校园文化价值为基础,从多个维度详细分析了高校校园文化建设经验,并结合我国北京大学、复旦大学和东北大学等高校校园文化建设案例进行具体论述,提出了优秀做法。全书案例丰富、内容鲜活,为当前全面推进高校校园文化建设提供了理论与实践的"全方位"指导经验。 相似文献
8.
9.
10.
校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面推进素质教育的重要形式。本文主要在分析新形势下高校校园文化内涵和特征的基础上,就高校校园文化的作用,以及如何开展校园文化建设进行了探讨。 相似文献