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在英语教学中构建和谐的师生关系 总被引：1，自引：0，他引：1
师生关系是学校中最基本的关系,是教学的重要组成部分,师生关系的和谐程度直接影响着英语教学目标的顺利实施.本文论述了英语教学中和谐师生关系的重要性,以及构建和谐师生关系的途径. 相似文献
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师生关系是学校最基本、最重要的人际关系,和谐的师生关系对于提高大学英语教学质量有着特别重要的意义。本文分析了当前大学英语教学中存在的几种不和谐的师生关系,并结合教学实际,提出了建立和谐师生关系的对策和建议。 相似文献
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新时期大学英语教学中和谐师生关系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐的师生关系对大学英语教学有着重要的意义,有助于提高教学质量。新时期大学英语教学中的师生关系存在诸多问题,因此构建新时期大学英语教学中和谐的师生关系需要师生、学校的共同努力。 相似文献
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安薇薇 《新校园(当代教育研究)》2015,(1)
本文就如何在英语教学中建立良好的师生关系进行了探讨,阐明了师生关系对英语教学的影响。课堂上要保持和谐的师生关系,提高英语教学质量,教师要发自内心地关爱学生,学会宽容、赏识并尊重学生,从而营造出和谐的教学氛围。 相似文献
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本文以独立学院的大学英语教学实践为背景,以人本主义思想为指导,探讨了构建新型师生关系促进独立学院英语教学的思路及意义. 相似文献
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刘艳华 《中国科教创新导刊》2010,(15):181-181
师生关系是英语教学实践过程中最重要的关系,师生关系蕴含着巨大的情感力量,和谐、良好的师生关系能营造一种和谐的教与学的氛围,这种氛围能引发教师教学的巨大热情,同时也能极大地活跃学生的思维。 相似文献
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孙雪梅 《安徽科技学院学报》2011,25(1):88-90
师生关系是学校里所有关系的基础,是进行一切有效教育教学的重要组成部分。然而,目前高职院校师生关系中的不和谐因素影响着高职英语的有效教学。本文通过分析高职院校师生关系现状及形成原因,提出构建和谐师生关系,促进高职英语教学的相关措施。 相似文献
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英语教学中如何建立良好的师生关系 总被引：1，自引：0，他引：1
本文就如何在英语教学中建立良好的师生关系进行了探讨,阐明了师生关系对英语教学的影响.要保持和谐的师生关系,提高英语教学质量,教师要发自内心地关爱学生,学会宽容、赏识并尊重学生,从而营造出和谐的教学氛围. 相似文献
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毕博贤 《中国科教创新导刊》2007,(12):85-86
随着社会的发展和教育改革的深入,和谐在高职英语教学中日益重要的作用逐渐得到广泛的认知和接受。和谐能够极大地促进英语教学,提高教学质量,提高学生的学习效果和就业能力。英语教学中的和谐可以表现在师生关系和谐、师生角色和谐、科学评价与体验成功和谐、教学与教育和谐、教学与考试和谐、知识与能力和谐等诸方面。 相似文献
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孙加荣 《新课程改革与实践》2010,(13):74-74
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,和谐的师生关系需要教师积极的人生准则来维系。师生关系主要决定于教师的职业道德以及个人素质、修养。文章阐述了英语教学中建立良好师生关系的种种举措。 相似文献
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师生关系是学校环境中最普通、最基本的人际关系.师生关系不仅构成为教育教学的一种背景和环境,而且其本身也成为一种重要的教育要素.本文基于独立学院的研究视角,从一个“80后”独立学院辅导员的身份思考、综合分析了独立学院学生及当代学生的主体“90后”的心理特点,提出了辅导员在构建当代师生关系中的若干建议. 相似文献
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如何提高英语课堂的教学效益?在多种多样的提高英语教学效益的手段中,本文发现和谐融洽的师生关系是提高英语课堂效率的前提,也是关键。和谐的师生关系能激发学生对教师言行的认同效应,从而激发学生学习的热情。 相似文献
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赵静 《黑龙江教育学院学报》2012,(8):159-161
师生关系是教学的重要组成部分,良好的师生关系对英语教育教学目标的顺利实施,教学质量的提高都有着重要的意义。从主体性教育的角度把握师生关系,并且结合英语教学中的师生关系的特点及其存在的问题,能够为在英语教学中建立良好的师生关系,为英语教学中师生关系的重构提供一定的启示。 相似文献
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张会兰 《中国科教创新导刊》2008,(18):212-212
英语教学不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触和情感的交融,这便需要产生美好和谐的师生关系,在英语教学中建立起和谐和师生关系尤为重要,是提高教学质量的重要途径。本文总结本人多年的英语教学中建立和谐的师生关系的有效举措,以期抛砖引玉,与专家同仁交流学习。 相似文献
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人文主义产生于公元前五世纪,它建立的目的是呼吁人身和思想的解放,人文主义和英语教学的关系源远流长。本文先分析了独立学院大学英语的教学现状,然后研究把人文主义教学法植入独立学院大学英语教学的可行性。人文主义教学法符合当下素质教育的指导思想,有助改革英语教学模式．增进师生关系,培养学生独立思维和创新能力,教师应把它和其他教学法有机结合。大力促进独立学院大学英语教学质量的提高。 相似文献
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陈琼 《湖北成人教育学院学报》2008,14(1):97-98,107
本文从计算机加课堂的大学英语教学模式及其特点,新模式下教学实质,以及新型模式下教师主导作用和学生主体作用的重新解读等方面阐述了构建和谐师生关系的珏要性。文章指出在大学英语教学活动中必须要构建和谐互动的师生关系,由此才能深化大学英语教学改革。 相似文献
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杨洪玉 《北京工业职业技术学院学报》2012,11(2):106-109
和谐的师生关系是一切教育教学活动顺利开展的前提。通过定义什么是和谐的师生关系,并分析高职院校师生关系的状况,指出了构建和谐师生关系的重要性。并通过分析和谐师生关系和高职英语教学的关联性,提出了在高职英语教学中构建和谐师生关系的策略。 相似文献
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师生关系是教育活动中最基本、最重要,同时也是最活跃的人际关系系统。师生关系的状况直接影响并决定着教育活动的背景和情景,影响着最终的教育成效。在英语教学中,影响学习者英语学习效果的情感因素包括很多方面,其中师生关系是极其重要的一方面。本文对大学英语教师和学生的师生关系的现状进行了分析研究,并结合教学实践分析了如何建立和谐的大学英语教学师生关系。 相似文献
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师生关系问题是教育教学过程中的核心问题之一,历来是教学活动关注的焦点,和谐的师生关系是成功教学的基础。力图通过对基于行为主义和建构主义两种学习理论的英语教学模式下师生关系的变化的探讨来为新一轮的大学英语教学改革作一些有益的尝试。 相似文献