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1.
体育职业院校肩负着训练和文化课教学的双重使命,由于训练的需要,体校学生的来源有其特殊性。针对体育职业学校文化课教学方面的特殊性,结合教学实践有针对性地提出了教学制度建设的意见,以期为提高体育职业院校的教学管理水平与教学质量提供借鉴和参考。 相似文献
2.
于晓泉 《贵州教育学院学报》2010,26(8)
职业教育的改革促使职业技术院校的教育理念、培养模式、课程体系正在发生极大的变革.以护理职业教育语文教学为例,探讨职业教育行业文化课教学与专业课程教学进行整合的意义重大,加强职业院校文化课与专业课程交叉整合的力度,为解决职业院校文化课教育与专业课的合理融合提供了一条新的思路. 相似文献
3.
郭宪 《咸阳师范学院学报》1998,(Z1)
比起其他文化课来,体育教学有其特殊性,要培养“德、智、体”全面发展的人才就要使之互相结合互相渗透。本文就如何在体育教学中把德育渗透进去作了有益的探讨。 相似文献
4.
本文分析体育素质拓展训练的特征,阐明体育素质拓展训练对职业院校常规体育教学的作用,认为体育素质拓展训练要与常规体育教学融合,并提出拓展训练中需要注意的问题。 相似文献
5.
孟梦 《佳木斯教育学院学报》2014,(10):140-140
职业院校在我国教育中占有重要的地位,为我国培养出了大量优秀的专业人才,随着职业院校教学改革的进行,职业院校的体育教学也要适应改革的发展需要,不断进行教学改革,本文结合自己的工作经验就拓展训练在职业院校体育教学中的应用进行分析,希望为促进职业院校体育教学的发展提供一些参考。 相似文献
6.
康诘 《中国科教创新导刊》2013,(4):192-192
拓展训练作为一种新的教学方式,在目前的职业院校之中如雨后春笋般涌现。这一种新生事物从产生就表现出强大的生命力,在目前被各个学校所广泛应用。所谓的扩展训练是在教学之中注重对学生心理和社会适应性进行课程设计,从而实现体育教学中以健康为主要宗旨和目标的教学要求。在教学中扩展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,在教学的过程中如何有效的将其中各个优势合理发挥是目前职业院校关注的重点。本文就目前职业院校体育教学中扩展训练的应用措施进行阐述,提出了在体育教学中依靠扩展训练的意义和作用,为扩展训练的实施对策奠定依据。 相似文献
7.
《新校园(当代教育研究)》2018,(12)
随着时代的发展,我国各行各业均呈现出新的发展趋势,教育领域也不例外。体育特长生与其他学生相比有一定特殊性,他们是立足于体育专业训练开展文化课学习,因此如何兼顾文化课与专业的学习对于体育特长生而言是一个亟待解决的问题。化学教学作为高中阶段的必修科目之一,具有一定的逻辑性,对学生的创新思维提出了一定要求,同时也是许多学生的薄弱环节。为了促进高中体育特长生的化学学习,化学教师应采取有效的教学对策。 相似文献
8.
张守国 《中国科教创新导刊》2013,(18):246-246
体育教学,在整个学校教育里面居于比较重要的地位,是学校教育的一个重要组成部分。但是,和学习文化课不同,由于体育教学的特殊性,使得体育课堂的纪律区别于传统课堂。作为体育教师,要想在体育课上取得良好的效果,就得从课堂纪律入手。 相似文献
9.
江文莉 《济南教育学院学报》2014,(1):32-33,56
随着教育改革的不断深入,职业院校体育教学中存在的问题也日益凸显,教学内容和教学手段的单一化、模式化严重影响了体育教学的目的和效果,解决这一问题最有效的方法便是在教学过程中实行“因材施教、分类教学”.通过分析在职业院校体育教学中进行“因材施教”的必要性和重要性,进而提出职业院校体育教学“因材施教”的建议,以期提高职业院校体育教学的水平和质量,促进职业院校学生的综合发展. 相似文献
10.
职业院校学生英语学习特点调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,职业院校教育教学遇到了前所未有的挑战,而作为职业院校学生学习基础的普通文化课--英语学科教学亦不容乐观.通过对山西省五所大中专职业院校学生的问卷调查,就英语学科学生学习特点进行了调查分析,并提出了相应的建议与对策. 相似文献
11.
课外体育活动是学校教育的有机组成部分。它与体育教学、运动训练相辅相成,共同完成学校体育的任务与目的,是实施素质教育的途径之一。体育活动对人的成长和发展起着极其重要的作用,但农村初中的课外体育活动开展情况并不容乐观。因中考、运动场地、人员配备等原因,初三毕业班被挤占课外体育活动,改上文化课,雨天改上文化课或自习课,无视学生对 相似文献
12.
顾笑寒 《黑龙江教育学院学报》2003,22(3):132-133
体育与文化都有一种内在相通的美,良好的审美能力可以促进训练水平的提高,高水平的训练要求更好的审美能力作支撑。可见,体育中专的文化课教学更应该注重学生审美能力的培养。 相似文献
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15.
李文龙 《中国科教创新导刊》2012,(12):238-238
高考体育训练队是学校高考工作的一个重要组成部分,特别是乡镇中学,他是由体育术科考试和文化课考试两部分组成,既要保证文化课学习时间与成绩相对稳定,又要有相对固定的训练时间来保证体育术科成绩的提高。 相似文献
16.
职业院校的办学宗旨是为社会的各行各业培养适应时代要求的技术型人才。随着国家新纲要的提出,职业院校的体育课程教学有了新的要求,要求体育教学进行适应时代发展的改革,其中评判职业院校体育课达标的依据包括学生学习质量的评价。学生学习质量评价作为检验体育课程教学成果的重要根据,应该立足学校办学模式的实际情况,作出相应的调整。本文在分析职业院校体育教学的现状后,深入研究探索职业院校体育教学中学生学习质量评价体系的评价要素,有利于促进职业院校体育教学评价的改革,进而提高职业院校的体育教学质量。 相似文献
17.
丁路俊 《学生之友(初中版)》2012,(10):74-74
中学体育课余训练是学校素质教育的重要组成部分,本文分析了当前中学体育课余训练存在的主要问题、需要我们正确认识和处理体育课余训练中文化课与体育课余训练之间、短期利益与长远目标实现之间的两个关系。 相似文献
18.
付善民 《洛阳师范学院学报》2009,28(2):114-116
对河南省7所"2005～2008"国家高水平体育后备人才培训基地学校中文化课教师的教学工作状态进行了调查分析.研究结果发现,7所培训基地文化课教师基本发挥了工作能力,完成工作任务信心较足.但由于管理层受"重竞技、轻文化课"的影响,造成文化课师资队伍结构不太合理,文化课教学软硬件基础较差,影响到文化课教师工作能力的发挥,进而影响了文化课教学的质量. 相似文献
19.
<正>中学体育与健康课程是实施素质教育的重要途径,是以体育训练为载体,以体育健康知识和体育技能为学习内容的中学重要课程。由于体育教学与训练的特殊性,加强安全意识与防范教育是体育教学的重要内容。一、中学体育教学要确立安全意识中学体育教学与训练中的许多项目,都具有一定的危险性,有发生不安全事件的可能。如跑步、跳高、跳远,各种球类的训练和竞赛,都有可能出现意外伤害事故。但长期以来,学校在体育教学中仅重视体育技能与 相似文献
20.
潘玉梅 《佳木斯教育学院学报》2010,(3)
田径队课余训练是一个完整、复杂、多层次的教学过程.学校田径队的运动员在学校以文化课学习为主,课余训练的训练特点既不同于专业队,也不同于业余体育学校.因此,探索课余田径训练的规律性,构建符合我校实际的最佳模式,是规范训练、提高运动成绩的有力措施.本文在我校课外田径训练的运动员选材、训练时间安排、运动负荷、训练周期安排等方面,进行了阐述和总结. 相似文献