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相似文献
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1.
《黔东南民族师专学报》2009,(1):F0002-F0002
张雪梅,女,1964年生,河北盐山人,思想政治教育学教授。1985年7月,毕业于贵州师范大学。1985年8月至2001年7月,在黔东南州委党校从事教育教学工作,任副教授、党委委员、党委办公室主任。2001年7月至2003年9月,任贵州省丹寨县县委常委、组织部长。2005年7月,贵州省委党校政治学研究生毕业。2003年9月至2007年8月,任黔东南民族师范高等专科学校党委副书记、纪委书记,2007年8月起任凯里学院党委委员、副院长,贵州省政治学研究会副会长、黔东南州社会科学界联合会副主席等职。  相似文献   

2.
《小学教学研究》2011,(6):15-16
孙小青,1962年生.本科学历,南京师大研究生课程进修结业,中学高级教师,南京市小语委员会理事、江苏省学校心理教育学会会员、中国体育科学学会总会委员、中央教科所国内访问学者,1991年担任镇中心校校长,1996年兼任初中校长,现任南京市高淳县实验小学校长。1997年,  相似文献   

3.
谢刚博士     
谢刚,男,汉族,1963年月10月出生,四川宜宾市人,高级工程师、副教授。四川大学机械设计与制造专业博士研究生毕业。1981年-1985年,在成都科技大学精密机械设计与制造专业学习;1985年-2001年,在绵阳汽车方向机总厂工作,先后任开发科科长、总工程师兼技术部部长、技术中心主任等;1992年-1995年,在四川大学读机械设计与制造硕士研究生;  相似文献   

4.
大家展台     
《辅导员》2014,(11):34-35
刘宝珠,女,1955年生,河南省内黄县人。自幼喜爱美术、音乐、舞蹈。1980年至1993年,在文化馆从事辅导员工作1984年,为河南省音乐家协会会员。1986年,为河南省民间舞蹈家协会会员,现为河南省濮阳市女子书画协会理事。  相似文献   

5.
郑茂刚教授     
《黔东南民族师专学报》2009,(4):F0002-F0002
郑茂刚,汉族,重庆江津人,1965年10月生于贵州黄平,曾毕业于黄平松洞小学、红梅小学、旧州中学、黔东南民族师专、贵州教育学院,后获中共贵州省委党校政治学专业研究生学历。1985年9月至1987年7月于华东师范大学进修本科、1994年9月至1995年7月于复旦大学经济学院进修硕士研究生课程、1998年9月至1999年在北京大学经济学院作访问学者、  相似文献   

6.
《中学历史教学》2007,(4):F0002-F0002
姬秉新,汉族,1950年12月生,陕西西安人。中学毕业后下乡劳动锻炼六年。1977年考入西北师范大学历史系,1982年留校任教,先后任助教、讲师、副教授、教授,长期担任中国近现代史教研室主任。  相似文献   

7.
《语文知识》2008,(4):F0002-F0002
王英志男,1944年生,吉林长春人。1968年毕业于北京大学中文系,1978年考取北京大学中文系进修生,1979年考入江苏师范学院中文系,师从国学大师钱仲联先生攻读研究生,1982年获硕士学位,留校工作。现为《苏州大学学报》编审、副主编,苏州大学文学院博士生导师,兼任中国古代文论学会理事。长期从事明清诗学研究,出版《清人诗论研究》(江苏古籍出版礼,1986年)、《中国古典诗歌艺术新探》(江苏古籍m版社,1990年)、《古典美学传统与诗论》(南京m版社,1991年)、《性灵派研究》(辽宁大学出版社,1998年)、《袁枚评传》(南京大学出版社,2002年)、《随园性灵》(东南大学出版社,2004年)等专著14部,  相似文献   

8.
程津培 《天津教育》2013,(12):18-22
程津培,南开大学教授,博士生导师,有机化学家。全国人大常委会委员,教科文卫委员会副主任委员、中国科学院院士,第三世界科学院院士。1948年生,江苏灌云人。中国致公党成员。1967届天津南开中学高中毕业。1968年赴山西平陆县农村插队。1975年8月天津师范大学化学系毕业,1978年9月至1981年12月就读于南开大学化学系获硕士学位,1987年2月获美国西北大学博士学位。1987年3月至1988年8月美国杜克大学做博士后研究。1988年8月回国,先后任南开大学副教授、教授、博士生导师。1995年12月,任南开大学副校长。曾任致公党天津市委主委,现任致公党中央副主席。1998年至2()02年任天津市政协副主席,2000年至2008年任国家科技部副部长。2001年11月当选为中国科学院院士。  相似文献   

9.
新中国成立60年之教育,体系庞大,历事甚繁,以一人两目之力观之,难见全豹,故谓之“片面观”。 60年大体分为前30年与后30年。前30年之教育,基本因袭前苏联之体制,无论教育思想、教育体制、专业设置、  相似文献   

10.
《甘肃教育》2008,(18):F0002-F0002
李叔同,祖籍浙江平湖,1880年生于天津,1906年留学日本,学习西洋绘画,音乐。1910年回国,先后任教于天津高等工业学校、浙江第一师范学校、  相似文献   

11.
何文 《湖南教育》2009,(11):15-17
人物档案:秦平,男,土家族,1955年4月出生.湖南省永顺县人,大学文化,中共党员,湖南师范大学毕业。曾在自治州民族中学担任教师、教研组长、校务委员会委员;1984年至1988年在州教育局担任过科员、副科长、科长、办公室主任等职。1988年初任州体委副主任、党组成员,1990年底主持州体委工作,任党组副书记。1993年至1998年任州体委主任、  相似文献   

12.
萧平汉,男,1946年出生,湖南祁东人,中共党员,衡阳师范学院法学院教授。1982年评为讲师,1993年晋升为副教授,2001年晋升为教授。社会任职有中国先秦史学会会员、湖南省史学会理事、湖南省行政区划与地名研究会常务理事、市行政区划与地名研究会副理事长、省船山学会理事。  相似文献   

13.
王菊霞教授     
山冈 《渭南师范学院学报》2007,22(2):F0003-F0003
王菊霞教授,女,1965年5月生,陕西合阳人,中共党员。1986年毕业于陕西师范大学物理系,同期分配到渭南师范学院物理系任教。1989年9月至1990年7月在华中师范大学助教进修班学习,1997年9月至1998年8月在陕西师范大学硕士同等学历班学习,2004年考取西安电子科技大学光学工程专业博士研究生。现任渭南师范学院物理系教授、物理系副主任、量子光学与光子学研究所所长、院学科带头人。  相似文献   

14.
徐妍 《神州学人》2002,(3):24-26
马林,1984年获清华大学无线电电子学学士学位,1987年获清华大学经济管理学院硕士学位,1986-1997年,先后任清华大学校长秘书、校办副主任、主任、副秘书长。1993年被评为副教授。1997年,任美国艾森豪威尔研究员,年底回国调入北京市海淀区,任副区长,北京市新技术产业开发试验区海淀试验区管委会主任。现任海淀副区长、中关村科技园区管委会副主任,中国科技金融协会风险投资专业委员会副主任,北京市信息化专家组顾问。  相似文献   

15.
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”回望近五年的高考文综历史试题,2002年的“丝绸之路题”,2003年的“长城题”,2004年的“全球一体化题”,2005年的“民族主义题”,2006年的“中华文明题”,从中我们不难发现,史学界广泛流行的生产力范式、近代化范式、整体史范式、全球化范式、文明史范式等新的史学范式理论在高考试题中都有不同程度的反映,  相似文献   

16.
敖光辉教授     
敖光辉,男,汉族,1965年11月出生,四川广元人,中共党员。1987年7月毕业于西南师范大学生物系生物科学专业,1992年至2001年任内江师范学院生物系副主任、主任,现任内江师范学院监察审计处处长,2005年评为生物学教授。  相似文献   

17.
主编寄语     
《数理化解题研究》2013,(12):F0004-F0004
乘着2013年祥云,迎着2014年曙光,衷心祝愿编委、通讯员、广大作者、读者以及关心和支持本刊的朋友们在新的一年里事业辉煌,身心健康,家庭和睦,马到成功!  相似文献   

18.
30年,一个并不起眼的数字,在中国却是不平凡的改革开放的一段历史。1978——2008年,在这短短的30年里,中国教育事业得到了飞速发展。铜仁地区各级各类教育也取得了长足进步。这30年,是铜仁教育办学规模不断扩大、办学质量不断提高、办学层次不断丰富、办学模式不断多元的30年,是铜仁教育跨越发展的30年,是为全区经济社会发展作出突出贡献的30年。  相似文献   

19.
大学生就业难的原因及其解决办法   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学生就业,在1985年以前实行的完全是由国家包下来的政策,1985年到1988年,实行的是在国家计划指导下,由毕业生本人申报志愿、经学校推荐、用人单位择优录用的制度,是100%的就业。1989年到1992年,学生的择业权与企业的选聘权进一步扩大,学校逐渐由推荐者、主导者变为中介者。从1993年开始,部分高校开始实行自费生的改革试点,1997年全面  相似文献   

20.
孙国辉 《科学教育》2005,11(4):10-11
1996年6月,《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出,要“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系”,1999年义务教育新课改正式启动,但高中阶段的课程改革则进行得稍晚一些,2004年9月在广东、山东、宁夏、海南等四个省(自治区)开始普通高中新课程实验,预计2007年左右,在全国全面展开。为了能更好地实施新的课程标准,  相似文献   

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