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1988年12月上旬,我和朱震武、武恩莲两位同志代表中国体育史学会,应邀参加了日本体育运动史学会的第2届学术讨论会。这届学术讨论会于12月2日在东京大学教养学部开始举行。共有7位论文作者报告了自己的论文。题目分别是:“体育杂志《运动界》所载的明治30年左右的柔道事项”;“1891年纽约马展的情况”;“蹴鞠道家 相似文献
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<正> 我匆匆办完高校手续,领到了一张派往蒲城师范的派遣证和烫着金字的“西安体育学院毕业证书”。当我双手捧着这毕业证书时,我不禁思绪万千,想了很多,很多……假如,四年前我拿的不是西安体院的录取通知书,而是一张承包果园的合同书,那么,我现在虽然 相似文献
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尹维祖 《西安体育学院学报》1987,(3)
<正> 1987年全国地掷球比赛西安体院赛区,经过6天的紧张角逐,胜利结束了!这是我国地掷球运动的一次盛会,也是全国开展和普及地掷球运动的一次检阅和交流。来自大江南北、长城内外的运动健儿,文明竞赛、团结拼搏,打出了新的水平,打出了新的风格,为我国地掷球运动史写下了重要的一页。我代表大会组织委员会,代表西安体院全体师生员工为这次 相似文献
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近年来,《体育与科学》杂志以其锐意进取的风格,吸引着关心体育社会科学研究的志士仁人。最近,思想敏锐的编辑又设想开辟“科学训练通信学术讨论会”的栏目,使“运动训练”版面更加活跃起来。这个“以文会友”的方式太好了！于是,我就接到编辑朋友的嘱托写出这篇文章,以“提出一系列问题来”,作为引玉之砖。 我国运动训练实践成就是举世瞩目的。但是, 相似文献
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伊朱边 《哈尔滨体育学院学报》1986,(3)
体育哲学在我国还是一门新兴学科,她是在十一届三中全会以后,随着我国社会体制的全面改革的形势和体育事业发展的需要而成长起来的。 1981年夏,沈阳体院发起,约请全国十所体院举行了首届体育辩证法学术讨论会,次年8月又在西安体院召开了第二届学术讨论会,全面研究了体育辩证法同体育哲学的关系、学科性质、体系结构和研究课题等问题。经过几年来教学和科学研究的实践与探讨,大家认为原来编成的《体育辩证法》和《体育哲学》教材初稿已经不能适应形势发 相似文献
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李一青 《西安体育学院学报》1994,(3)
深入改革办好西体李一青在国家体委的直接领导和全院师生员工的积极努力下，西安体院迎来了自己四十周年的生日．我作为一名老体育工作者也和许多同志一起伴随西安体院度过了四十多个春秋．我为她的成长壮大而高兴，为她的发展进步而骄傲．也为她四十年来所取得的辉煌成就... 相似文献
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《乒乓世界》：您一共参加过几次“市长杯”比赛？对您来说。这个比赛最吸引您的地方是什么？
周爱民：我参加了四届“市长杯”,盐城站、宝鸡站、呼和浩特站和淮安站。对我来说,“市长杯”的吸引力并不局限在比赛上,当然比赛本身确实具有吸引力,毕竟是竞技项目,但是到了我这个年龄,打球真的变成了“快乐乒乓”、“健康乒乓”。 相似文献
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高职虎校学生在校期间参加体育课与课外体育活动伤害事故偶有发生,这成为了高职院校教育过程中的不安定因素,也蛤学院体育工作者带来了心理压力。本文从学院各个层次的管理进行探讨,来减少、避免体育运动中伤害事故的发生,以促进“健康第一”的指导思想在学院体育活动中的贯彻实施。 相似文献
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“孩子们的声音”、“我是谁?我的身体是谁?”、“我的性别是怎样形成的?”、“我们的过去在哪里?”、“谁是胜者?”“我们是冠军！”这几个由芬兰体育研究会的学者们构思的分类标题组成了国际体育史学会第一届学术讨论会的 相似文献
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<正> 今天,我主要是来看望大家,表示国家教委对讲习班的支持。同时,大家工作很辛苦,我来,也是表示对大家的慰问。这个讲习班有许多实际工作者、专家、管理干部参加,我借此机会讲几点意见和想法。首先,我认为体育研究会办了一件好事、实事。利用暑期,请各地教研员来学习一些新的知识,新的理论。同志们普遍反映,通过讲习班的学习,收获很大。说明这件事办得好。这种讲习班属于继续教育的范畴,参加工作多年一直从事体育教学研究的同志们,利用一些时间,学习一些新知识,研究体育教学改革的问题,不仅在当前是非常必要的,从长远来讲也是必要的。按终身教育的观点来讲,一个人总是需要不断学习的。这个讲习班,同志们之所以认为好,我看有以下几点经验。一是我们这次讲课的内容有一定的水平,又比较 相似文献
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为有效再论体院田径课程的构建原则与方法 总被引：2，自引：2，他引：0
<正> 田径课业是体育专业学生的主修课程之一,其课程的组织不仅受到专业培养方向与整个教学计划的控制与制约,同时也与其课程的内部结构和教学特点密切相关,对此我们曾在“系统观与教学过程最优化——构建体院田径课程教学模式的原则与方法”(见西安体院学报92年4期)一文中进行过讨论。在该文中我们根据体院田径教学的特点与课程的内部结构,按照系统观的教学思 相似文献
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盘腿坐在硕大的沙发上．玛蒂 娜憧憬着未来。前途依然美妙, “都是因为有了网球,”她由衷地 说,“我有机会做任何事情。我 相信我会成为或是为环保,或是 为同性恋权利,或是同时为这两方面奋争的活动家。”其实,她在这两方面的行动早已声名远播了。 １９９３年４月,玛蒂娜就曾对比莉说：“两周来我一直在参加这个游行。” “什么？” “在华盛顿举行的活动。” “我怎么不知道？” “你开什么玩笑。” “我真不知道。你为什么不早告诉我,否则我也会去,那可是为人权。” 玛蒂娜和至少５０万人一起游行。他们穿过宾夕法尼亚大街,挥舞… 相似文献
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一、问题的提出以前我参加过一次关于教育方针的讨论会。对德、智、体三育谁先谁后的问题展开了辩论,出现三种对立的观点:一种以毛泽东同志的论述“思想和政治是统帅、是灵魂”为论据,认为德育应居三育之首;另一种也是以毛泽东同志的论述“德智皆寄于体,无体是无德智也。”“体育于吾人实占第一之位置”为论据,主张体育第一;还有一种出人意料 相似文献
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都浩然 《西安体育学院学报》1987,(2)
<正> 同志们: 一九八七年全国地掷球比赛西安体院赛区的比赛今天胜利结束了。我代表全国地掷球协会对这次比赛的圆满成功表示热烈的祝贺!请让我向这次比赛的组织委员会和对承担了这次比赛的全部组织、后勤工作的西安体育学院,向对这次比赛的所有赞助单位,向裁判员、领队、教练员、运动员以及大会前后台的全体工作人员表示衷心的感谢!在此。我想借这个机会就今后发展地掷球问题说几句话。 相似文献