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1.
高校寝室文化建设是学风建设的着力点 总被引：4，自引：0，他引：4
马可 《上海工程技术大学教育研究》2006,(3)
从学风建设的重要性出发,指明了当前学风的现状及营造良好学风的途径。特别针对寝室文化建设对于良好学风的养成方面进行了深入的分析并提出了具体途径。 相似文献
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王彩虹 《商情·科学教育家》2007,(4):74-75
学风是学生在学习过程中所表现出来的学习作风和精神风貌.良好的学风是学校文化底蕴的重要体现,是办学水平的重要标志,更是提高学生综合素质的前提和重要保证.良好的学风对引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观起着潜移默化的作用.良好的学风也是良好班风的具体反映.我认为要培养良好的学风应从以下几方面着手:…… 相似文献
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谈高校学生干部队伍建设与学风建设 总被引：1，自引：0，他引：1
优良的学风是高校人才质量的重要保证,良好的学风有助于培养学生良好的学习、生活和工作作风,对学生的成才有着重要的意义。本文对学生干部队伍与学风建设的关系进行了分析,并提出了进一步加强学风建设的有效措施。 相似文献
4.
魏献忠 《濮阳教育学院学报》2000,13(4):49-49
在素质教育的大环境中，大中专学校如何建立良好的学风，以适应教育改革的需要和达到人才培养的目标？本从树立良好学风的必要性，大中专学校学风现状及其成因的分析，得出提高人才素质，培养“四有”人才必须建立良好学风的结论。 相似文献
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魏献忠 《濮阳职业技术学院学报》2000,(4)
在素质教育的大环境中，大中专学校如何建立良好的学风，以适应教育改革的需要和达到人才培养的目标？本文从树立良好学风的必要性，大中专学校学风现状及其成因的分析，得出提高人才素质，培养“四有”人才必须建立良好学风的结论。 相似文献
6.
陈美佳 《中国科教创新导刊》2008,(6):220-221
学风建设是高校文化建设的重要环节,是提高人才培养质量的具体措施。本文针对当前高校学风建设所面临的严峻现状,分析了制约高校学风良好发展的原因,并从加强思想引导、建立和完善规章制度、培养利用健康的校园文化载体、发挥教师的良好作用等方面提出促进良好学风形成的方法和建议。提出应切实把学风建设作为学生工作的重点工作贯全始终。 相似文献
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学风问题是对待理论和实际的立场、态度和思想方法问题。良好学风的核心和实质是理论联系实际，实事求是。检验学风的客观标准是全心全意为人民服务。良好的学风是社会主义革命和改革开放成功的关键。 相似文献
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学风,是班级的班风在学生学习中的表现,是学生的一种微观心理环境.良好的学风对于提高教和学的质量具有重要的影响.斑级学风不好怎么办?笔者认为,良好的班级学风,是班主任有 相似文献
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民办高校学生学风状况不容乐观,逃学旷课现象时有发生,考试作弊难以禁绝。从根本上说。不是学生素质问题,而是学风建设的问题。导引民办高校学生形成良好学风,需要以教风带动学风,以文化滋养学风,以竞技推动学风,以典型示范学风,以管理规范学风,以实践升华学风,以改革推进学风。实现成才与成人相映。 相似文献
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学校德育要抓好三个重要的实践环节 总被引：1，自引：0，他引：1
学校德育是学校教育的重要内容,怎样才能将德育落到实处?结合工作实际,我认为应当抓好三个重要的实践环节: 一、加强学风校风建设,创造良好的育人环境 1.大力开展争先创优活动,形成争创先进的良好学风。良好的学风是学校顺利进行教学活动的保证,也是学生能否专心学业的前提。良好的学风可以使追求上进的学生更上进,也可以使不思进取的学生受到积极的影响,从而抑制自身不良的倾向。所以努力形成良好的学风是学校德育工作的着力点之一。首先,学校要大力开展各种形式的争先创优活动;其次学校要通过各种表彰,推动学生之间比学赶超活动的开展,在学校形成学习先进、追赶先进的良好学风。 相似文献
13.
李雪非 《贵州教育学院学报》2010,26(7)
当前,建设什么样的学风、如何建设学风一直是独立学院关注的重要问题.创建良好的学风对于高等院校创造良好育人环境、培养高素质人才起着至关重要的作用. 相似文献
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优良的学风是高校人才质量的重要保证,良好的学风有助于培养学生良好的学习、生活和工作作风.对学生的成才有着重要的意义.本文对学生干部队伍与学风建设的关系进行了分析,并提出了进一步加强学风建设的有效措施. 相似文献
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学风建设在高校人才培养工作中处于基础性地位,是大学生核心竞争力培育的重要手段,制定科学的学风建设评价体系是学风建设的关键,制度建设是学风建设的保障,营造良好的学风建设氛围则是开展好学风建设的重要推动力量。 相似文献
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在当前学风、教风已经成为高校发展主要考核目标体系的大前提下,本文从高校学生干部队伍的建设角度以及建设要求,强调学生干部在教风、学风角度上建设,引领学生学风的良好发展,引起良性循环,对学校的校风、教风、学风的发展提供良好的环境。 相似文献
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文章简要说明了加强学风建设对提高教学质量的影响和意义,阐述了学风的含义及特征,分析了影响学风建设的主要因素,并提出了创建良好学风的有效途径。 相似文献