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高校服务质量管理体系构建研究——基于TQM视角 总被引：1，自引：0，他引：1
高校为了自身生存竞争与发展,必须建立并完善其质量管理体系。将全面质量管理与ISO9000两者结合起来,设计了高校质量管理体系的过程模式,即管理职责、资源管理、服务实现、测量分析和改进;提出了高校质量管理体系构建的一般程序：质量管理体系策划和设计、质量体系文件的编制、体系的运行与完善。为高校服务质量管理体系的构建和完善提供了重要思路。 相似文献
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现代远程教育担负着实现高等教育普及化和大众化的任务.只有树立正确的远程教育质量观,建立教学质量管理体系模型.以多元化的质量目标体系为基础,强调在教学过程的各个环节实施质量管理控制,并进行质量监控和评价,完善整个远程教育教学质量管理体系,才能更好地促进远程教育的发展,以期促进现代远程教育的健康发展. 相似文献
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文章从全面质量管理对一个企业的重要性出发,阐述了建立全面质量管理体系的五个方面,为企业建立完善的质量管理体系提供参考。 相似文献
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随着人们质量意识和品牌意识的不断增强,对医疗器械质量的要求也越来越高,将项目管理应用于医疗器械质量管理体系,能够有效提升管理水平,进而提高医疗器械质量,因而具有重要的应用价值。本文重点对项目管理和医疗器械质量管理体系进行了简要阐述,对医疗器械质量管理体系实施的障碍因素进行了分析提出了项目管理在医疗器械质量管理体系中的应用价值,以期为健全和完善我国医疗器械质量管理体系提供参考和借鉴。 相似文献
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文章指出：建立完善的质量管理体系、加强过程控制、强化质量管理体系的运行、落实目标责任制是创建精品工程的有效保证。 相似文献
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远程教育教学质量管理体系探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了教学质量对于远程教育发展的重要性,探讨了建立教学质量管理体系模型。以多元化的质量目标体系为基础,强调在教学过程的各个环节实施质量管理控制,并进行质量监控和评价,完善整个远程教育教学质量管理体系。 相似文献