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转型期农村成人教育研究的新课题黄勇实现从传统计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，从粗放型经济增长方式向集约型经济增长方式转变，标志着我国社会主义经济发展进入重要的历史转型期。在转型期中，作为中国社会构成主体的广大农村劳动者素质的提高，应是成人教育... 相似文献
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论转型期中国成人教育在农村发展的取向黄勇实现从传统计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，从粗放型经济增长方式向集约型经济增长方式转变，标志着我国社会经济发展进入重要的历史转型期。在转型期中，作为中国社会构成主体的广大农村劳动者素质的提高，应是成人教... 相似文献
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乡镇成校作为农村成人教育的主要阵地在促进农村两个文明建设中有着不可替代的作用。在当前计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、粗放型的经济增长方式向集约型经济增长方式转变的新时期,乡镇成校如何适应和发展,在农村产业化进程中发挥其人才培训中心的作用,是广大成教工作者面临的一个亟待探讨的新课题,笔者就此谈一下 相似文献
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社会主义市场经济体制下发展职业教育的新思路──南昌、宜春两地区职业教育调查的启示霍生中共十四届五中全会提出：未来１５年要实现两个根本性的转变，一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。“转变经济... 相似文献
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农村职教要走产业化之路■侯明忠为适应经济体制由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约性转变，教育面临着一场深刻的变革，尤其是农村职业技术教育更应适应两个根本型转变，适应农村市场经济建设的需要，不断探索自身发展新路。我们认为，在目前农村职教... 相似文献
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节能与职业教育张朝君，胡忠梅我国“九五”规划和２０１０年远景发展目标，明确提出要实现两个根本转变：一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。亦即将国民经济发展转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质... 相似文献
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(一)党的十四大确定建立社会主义市场经济体制后,农村经济进入一个新的阶段,也向农村成人教育提出了新的任务和要求。从全国来看,农村经济发展很不平衡,内地和沿海地带差别很大,不过大多数地区的农村经济当前处于三个转变之中:在生产方式上,由传统农业向现代化农业转变;在经济发展水平上,由温饱型向小康型转变;在经济体制上,由计划经济向市场经济转变。这种转变是生产力水平提高的客观必然,是历史发展的大趋势。在新的形势下,农业和农村工作面临着许多新矛盾和问题。最重要的是,近几年工业高速增长,相对于 相似文献
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谈高校师资队伍的动态平衡和优化配置华东师范大学徐静华我国经济体制正从传统的计划经济向社会主义市场经济转变，经济增长方式也正从粗放型向集约型转变。如何使这“两个根本转变”保持强有力的后劲，使中国特色的社会主义事业如日中天，永远保持旺盛的态势，除其他软硬... 相似文献
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工商管理类专业课程体系和教学内容改革设想复旦大学郑绍濂我国已经提出了实现两个根本转变的任务，这就是经济体制要从计划经济向社会主义市场经济转变，经济增长方式要从粗放型向集约型转变。实现两个根本转变，到本世纪末下世纪初，我国将初步建立社会主义市场经济体制... 相似文献
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农科教结合的新探索──东台市安丰镇运用股份制推进农科教结合的调查与思考江苏戴宇均，张荣兴目前，我国经济体制正由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。在这新的形势下，农村教育综合改革如何适应两个转变，并且求得进一步深化和突破＇！东台... 相似文献
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当前职教中的几个热点问题张玉阶热点问题产生和探讨的背景我国要实现跨世纪的分三步走的战略目标,关键是要积极推进两个根本转变,即从计划经济体制向市场经济体制转变,经济增长方式从粗放型向集约型转变。我国的自然资源极为有限,但人力资源却很富有。党的十四届三中... 相似文献
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“两个转变”与基础教育改革和发展论纲广西教科所韦国锋当前，我国社会主义现代化建设正朝着更深层次更宏伟的目标发展，今后１５年要实现两个具有全局意义的根本性转变：从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，经济增长方式从粗放型向集约型转变。基础教育改... 相似文献
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主动适应两个转变大力发展职业教育北京市教育委员会贺向东实现国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标，关键是实现经济体制从计划经济向社会主义市场经济和经济增长方式从粗放型向集约型转变。实现两个转变的根本任务是改善生产关系，使之适应、促进生产力... 相似文献
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史剑波 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1998,(2)
在实现经济体制由计划经济向社会主义市场经济体制转变,经济增长方式从粗放型向集约型转变的历史过程中,职业教育迎来了新的发展机遇,同时也面临着新的历史性的挑战。如何抓住机遇,加快职业教育的改革和发展,是我们面临的一项首要任务。本文就职业学校存在的问题和职业教育运行机制的建立谈一些粗浅的看法。 相似文献
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吴昌盛 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1998,(3)
当前,我国正在由计划经济体制转向社会主义市场经济体制,经济转轨必然引起观念更新。过去适应计划经济体制的职教体制和运行机制是僵化的、是阻碍职教与社会主义市场经济协调发展的桎梏。只有确立崭新的职业教育科学观念,进而建立适应社会主义市场经济体制的职教体制和运行机制,才能使职教和社会主义市场经济运转在良性循环的轨道上,推动经济走上“高速公路”。 相似文献
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刘树华 《邢台职业技术学院学报》1997,(3)
为促进我国国民经济持续、快速、健康发展,中央提出必须实现经济体制从计划经济向社会主义市场经济转变和经济增长方式从粗放型向集约型转变。纵观国外经济发达国家和我国的历史经验,发展经济关键在于科学技术的发展和应用,在于劳动者素质的提高。 相似文献
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发展职业教育推进“两个转变”中共山东省青州市委韩宝光党的十四届五中全会明确提出，要实现“九五”规划和２０１０年远景目标，关键是实现传统的计划经济向社会主义市场经济转变和经济增长方式从粗放型向集约型转变。实现这两个根本性转变，必须依靠科技进步和提高劳动... 相似文献