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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
考核工作是检查教练员在平时训练是否合理,并且根据训练计划工作,考核教练员是否在规定的时间内达到计划的节点目标。考核指标是教练员平时训练工作的指南,考核指标设置的是否合理决定了考核工作是否科学的首要前提。本文通过对教练员考核制度的考察,深入分析了当前教练员考核工作存在的问题。并在此基础上设计了教练员考核指标体系,使得对教练员的训练工作评价更为客观、公正和准确。  相似文献   

2.
教练员的工作,归根结底是为了训练运动员、并使他们不断提高运动技术水平获得优异成绩。要达到这一目标,教练员整个工作都是在不断调整运动员的思想、身体、技术、战术、心理等状态,调动他们的积极性、主动性,启发他们的智力、刻苦训练、顽强拼搏。为了进一步确立教练员在运动训练中所处的中心地位,充分发挥教练员在运动训练中的主导作用,使教练员职责明确,责权统一。在运动队实行教练员任期目标责任制是十分必要的,是运动训练和管理工作的客观要求,这有利于运动队的管理,有利于教练员正确处理长远目标和眼前利益,  相似文献   

3.
对我国教练员业务水平考核问题的初步研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
对我国教练员业务水平进行考核,是建设和科学管理教练员队伍,加强对教练员的培训,调动教练员工作的积极性,提高教练员业务水平和任命教练员的合理性,实现训练科学化的一个极其重要的环节,必须确立科学完善的教练员业务考核内容及评定标准和方法。经作者研究,在解决上述问题时,应考虑不同层次运动队教练员训练工作的需要和特点,从工作成绩、工作能力、知识水平和个人经历四个方面进行全面综合考核。其中以工作成绩考核为重点。  相似文献   

4.
运用文献资料法、问卷调查法和对比分析法等研究方法,对莆田地区有代表性的中学和业余体校青少年篮球业余训练的状况进行了研究。研究表明:莆田地区普遍存在经费短缺、由于升学压力和学生负担过重而使得业余训练不够系统化、教练员的培训不能保证等突出问题。这些问题制约了莆田地区青少年篮球运动业余训练工作的健康发展。但同时也存在教练员队伍比较年轻、绝大部分教练员热爱青少年篮球业余训练工作、教练员队伍知识层次较高等有利因素。  相似文献   

5.
近几年来,我区教练员岗位培训工作已逐渐走上正轨,1994年至今已成功举办了田径、游泳、乒乓球,举重五期岗位培训班,共有183名教练员参加了培训。教练员普遍反映,通过培训学习,加深了对基础理论的认识,了解到最新的训练信息和训练技术发展动态,掌握了科学选才、科学训练的要求和一些方法、手段,提高了运动队伍管理和竞赛指挥能力,对指导今后的训练、竞赛等工作帮助很大。 领导重视  相似文献   

6.
优秀教练员的培养是训练工作的重要组成部分,建立一支高水平、高素质的教练员队伍已经成为加强运动训练的一个重要环节。在对教练员的激励机制的研究中,首先对教练员的需求进行了分析,然后提出对教练员的激励的具体方法。  相似文献   

7.
优秀教练员的培养是训练工作的重要组成部分,建立一支高水平、高素质的教练员队伍已经成为加强运动训练的一个重要环节。本文以我国奥运会金牌教练员为案例,选取了具有代表性的四位奥运会金牌教练员李永波、陈忠和、孙海平、马俊仁为案例分析,来研究我国金牌教练员的胜任能力。研究表明:对于教练员应该具备的能力可以划分为显性能力和隐性能力两大部分,显性能力因素是基准性能力因素,但是无法把教练员从表现平庸的教练员当中区分开来,隐性能力是鉴别优秀教练员的关键因素,教练员拥有较强隐性能力,才能在以后的训练工作中取得优秀的成绩,成为一名优秀的教练员。  相似文献   

8.
前言一、变更训练计划的意义教练员指导运动员实现训练过程的工作,主要包括计划训练过程和掌握训练过程这样两个大的方面。训练计划的制定,为将要实现的训练过程预先设计了实施的方案。训练计划的实现,则需要教练员根据运动训练的实际情况,对训练活动进行有效的掌握。70年代初,苏联学者科罗布科夫就指出,现代训练的第一个趋向是掌握训练过程和计划训练过程相比越来越注意掌握训练过程了。将教练员实现训练过程的工作程序制成图一的模  相似文献   

9.
如何才能抓好训练?抓好训练的基本要求是什么?下面谈谈自己的认识。首先,要提高教练员的认识水平和业务能力。训练是由教练来执行的,是教练员最本质、最核心的任务,根据门球活动的规律,教练员应集训练、指挥为一体。在训练中,教练员应在前人成功或失败的基础上, 汲取有益的东西,不断学习、研究、探索、善于总结,才能开拓视野,与时俱进;不断把感性认识上升为理性认识,再到实践中检验,指导、论证,才能在认识上产生一次次地飞跃,更好地指导实际工作。基此,在具体的训练工作中,教练员必须落实抓好三方面的训练,即战术意识训练,技术能力训练和心理素质训练。  相似文献   

10.
在教练员的众多智能因素中,学者们普遍认为:教育学知识素养是教练员智能结构中不可缺少的组成部分。但是,由于我国竞技运动训练,受经验型训练的消极影响较深,长期把运动训练当作单纯技术性的工作,认为只要教练员掌握高水平的专项技术,就能训练出优秀运动员来,忽视对教练员提出具备教育学知识素养的要求。而对于在实际工作中所遇到教育学问题,有的茫无所知,有的束手无策,以致在一定程度上影响了运动训练的质量和效果。本文拟从教育理论的角度,谈谈教练员具备  相似文献   

11.
俗话说:严师出高徒。对于运动员严格管理、严格要求是教练员的天职,也是培养运动人才的必要手段。倘若严格管理、严格要求不讲究科学,教练员的工作不讲究方式、方法,严格要求“过”了,自然会伤害教练员与运动员之间的感情,从而不利于教练员的工作、运动员的生活、训练及比赛,势必会产生消极不利的负面影响。另一方面,由于教练员工作的特殊性及训练工作的需要,教练员与运动员之间必须进行沟通、理解、关心、爱护、帮助和支持,教练员对运动员就象元帅爱护自己的士兵一样。  相似文献   

12.
本文通过对黑龙江省部分体工队和重点体校的训练工作和训练文件的调查研究,发现有些教练员的训练文件不全,在训练实施过程中不能合理地运用文件,为此,本文论述了训练计划的种类、作用及其相互关系,为速滑教练员制订训练计划、实施计划提供参考。  相似文献   

13.
一、加强教练员对本项目规律的研究和认识,力求在训练理念上创新田径管理中心将教练员的岗位培训工作做到实处,广开教练员岗位培训途径,利用备战集训的机会,加强教练员对本项目规律的研究和认识;进一步提高高原训练的认识;进一步提高体能训练的作用;进一步加强耐高温高湿训练的研究。  相似文献   

14.
体育伦理学     
G803 20013720谈教练员的道德修养[刊,中,I]/李忠元∥内蒙古体育科技.-2000.-13(4).-22,26(XH)教练员∥道德∥修养教练员的工作成效除了精心训练、科学训练外,教练员道德修养水平的高低也有很大的关系,通过教练员工作的特点,教练员道德修养的意义、内容的分析,为教练员道德修提供参考。  相似文献   

15.
新时期体校教练员应具备的能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会的发展和科研的进步,人们对教练员的评价已不仅仅局限在训练和比赛上了,而是对其进行全面的综合评价,而体校教练员的能力如何,将直接影响到整个训练工作的质量。体校训练的实践表明,存运动训练过程中,教练员起着主导作用,是一支体育运动队的灵魂。为满足新时期体校训练发展的需要,体校教练员应具备哪些能力,才能满足新时期的需要呢?我个人认为,体校教练员应具备以下十二种能力。  相似文献   

16.
众所周知,人类一切有意识的活动都受心理支配。自然,游泳教练员从事的游泳训练活动无不是在心理支配下进行的。不言而喻,游泳教练员自身的心理素质水平是影响制约其工作质量的关键要素,要提高训练质量,不但要研究技术、训练对象和训练的方法,也需要研究教练员自身,即研究影响制约游泳教练员工作质量的内部机理要素——教练员心理。目前,有关教练员的心理研究尚不多见,因此,研究游泳教练员应具备的心理素质,对于游泳教练员的培养和自我心理鉴定及自我塑造都具有重要意义。 当代游泳教练员应具备的心理素质: 1.热爱游泳事业的高…  相似文献   

17.
教练员是为完成运动训练组织的目标,对运动员进行运动训练的直接组织者。教练员在运动训练过程中,应使本队运动员的思想和行动与教练员的思想尽量趋于一致,严格按照预定的训练程序完成运动训练任务。要想使运动员的思想和行动趋于一致.教练员必须能够掌握全体运动员在运动训练过程中所表现出来的心理行为倾向,即“群体心理”。只有掌握了运动员群体内心活动的规律,教练员才能有的放矢地去进行工作,才能实现对运动训练组织目标的科学管理。  相似文献   

18.
篮球教练员对训练工作的积极性如何,是每个教练员经常思考的问题之一。就目前情况而言,突出的问题是需要提高积极性。华盛顿大学临床心理训练主任罗兰·史密斯指出,积极性可能与两个主要因素有联系:紧张繁忙和缺乏促动因素。如何帮助教练员在工作紧张繁忙的情况下克服积极性下降呢?这里介绍一些建议可能会对有关教练员有所裨益。减少紧张繁忙的压力1、把更多地日常事务交给其他人办理。如管理设备、旅行准备、物色管理人员和助理教练员、队员供应等。以使教练员能腾出更多地时间在新的方面得以发展。2、开辟训练以外的兴趣。在练习、训练和比赛之余,教练员要寻找更轻松的环境,从紧张繁忙的训练中解脱出来。例  相似文献   

19.
本文选取上海市曹乒校为调查对象,以该校全体运动员、教练员为样本,通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,初步了解该校的训练现状。根据运动员、教练员基本信息的构成,分析训练中存在的优势与不足,并针对训练实际情况,构建教练员训练工作指标体系,确保训练工作的科学性与实效性,为其他地区三线运动学校提供参考。  相似文献   

20.
王昌平 《体育科技》2006,27(3):29-32
广西业余体校在现有的训练体制下,如何更有效地开展训练工作和训练改革工作,以及科学化地调整业校训练模式。本文就2003年广西业余体校教练员理论考试卷为调查资料,对以《广西业余体校训练现状与对策》为试题写作和论述的观点进行了分类、归纳整理和讨论分析,为有关部门对业余体校训练进行决策和教练员交流经验提供参考。  相似文献   

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