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体育俱乐部制教学模式是当前高校体育教学工作开展中较为常见的一种教学模式,对于高校体育教学工作实施而言,俱乐部制教学模式构建,可以为学生体育教学工作实施方法转变提供帮助,对于优化改进学生体育教学工作实施具有重要帮助。河北省高校体育教学工作实施中,对于俱乐部制教学模式的构建研究也在逐渐完善,本文通过对现有河北省大学体育俱乐部制教学模式构建研究,对河北省大学体育俱乐部制教学模式构建进行了分析,便于更好地为河北省大学体育俱乐部制教学模式构建提供帮助。 相似文献
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特殊教育是针对残疾儿童开展的一项教育活动,然而针对这些残疾儿童更注重的是健康,也就是体育教育的力度要加大,本文对河北省特殊教育学校的体育教育现状展开调查,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对河北省特殊教育学校体育教育的开展进行调查。 相似文献
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运用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法对河北省新农村体育开展现状情况进行了深入调查,分析了制约农村体育发展的农民生活习惯及身体健康状况、体育意识因素、经济因素、农村体育健身锻炼缺乏科学指导等因素,并提出一些发展农村体育的对策,为河北省农村体育发展提供参考． 相似文献
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本文通过文献法、调查法、数理统计法和逻辑推理法研究从河北省社区老年开展健身活动的现状调查分析入手,对河北省社区老年健身各个活动站点的开展情况、老年人的体育健身意识、健身需求等调查为根本依据,对影响河北省社区老年开展健身活动诸多因素进行科学的探索和研究。 相似文献
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夏沈陵 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):416-417
安徽是一个农业大省,在农村基层群体中开展多元化阅读推广非常重要。通过展示电子报刊免费阅读推广案例,总结图书馆员开展阅读志愿服务经验,探究专业人士走进基层开展农村基层群体阅读推广常态化机制。寻求民间阅读推广成为国家相关惠民工程(农家书屋、国家文化信息资源共享工程、乡镇综合文化站等)有力互动与补充等方面的经验。 相似文献
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2014年河北省普通高校招生体育类专业（体育教育、社会体育指导与管理等专业,下同）考试办法确定,考试工作定于4月份在石家庄学院进行。 相似文献
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运用文献资料法和调查法,对河北省休闲体育产业的现状进行了深入的调查与分析,指出河北省在体育意识、体育场地设施建设、体育休闲健身市场等方面具有优势因素,为建立休闲体育产业化格局奠定基础,同时针对河北省现状指出存在的问题,在体育休闲消费、场地设施的开发利用和经费投入、体育休闲市场内部要素、体育休闲市场经营者与中介人等方面,提出合理化建议,为河北省休闲体育产业持续快速发展提供理论依据和保障. 相似文献
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河北省构建环首都河北省域体育健身娱乐产业圈具有独特的自然与文化资源、优越的地理位置、群众参与体育休闲娱乐活动以及完善的体育基础设施等优势,阐述了构建环首都河北省域体育健身娱乐产业圈在规模上"由小到大"、在形式上"圈套圈"的基本思路,编制了构建环首都河北省域体育健身娱乐产业圈的6个步骤。 相似文献
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本文作者对河北省部分农村中小学体育教师的生存现状进行了调查．对农村体育教师的基本情况、工作环境、生活质量、社会地位等方面进行了分析,为河北省农村体育师资队伍的建设与发展提供了对策。 相似文献
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采用查阅文献资料、问卷调查、专家访谈及数理统计等方法,对现阶段社会主义新农村建设目标下河北省农村体育的发展现状和制约因素进行研究,由此提出了新农村建设中河北省农村体育工作的发展对策:应加强农村体育环境的建设,规范农村体育事业的管理制度,加强科学体育健身宣传,注重发展具有民族性、地方性等传统特色的体育项目,构建"多元化"的农村体育发展模式。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查以及数理统计等方法,对影响河北省城镇中学实施体育与健康课程标准的因素进行了调查。结果表明,影响河北省城镇中学体育教学改革的因素主要表现在学校领导不重视、学校体育课的地位较低、河北省城镇中学生师比较高、体育教师不能准确把握体育与健康课程标准的内容、体育教师安于现状缺乏改革创新的意识等几个方面。 相似文献
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曾伟 《牡丹江教育学院学报》2012,(5):176-177
运用文献资料、数理统计等方法分析了四川藏区农村学校体育发展存在的问题。研究发现,四川藏区农村学校体育的整体水平较差;学校教学条件与发达地区相比,存在着较大差距;师资建设落后;学校的体育课程和活动开展不乐观等问题。建议各级领导要提高认识,充分利用国家体育援藏、四川民族地区十年教育发展规划的实施和发展机遇,加强学校体育基础设施建设,制定学校体育的中长期发展规划;改善师资结构,提高体育教师的工作积极性;利用区域优势资源,重点开展民族体育项目,引进适合开展的现代体育项目等发展措施。 相似文献
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通过河北省对幼儿园体育游戏开展状况的研究,以期客观全面地了解幼儿园体育游戏开展的情况,从而提出相应的对策,为幼儿园体育游戏活动的进一步发展提供借鉴依据。 相似文献
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本文主要以河北省高校体育教师作为研究对象,通过对影响教师工作满意度的学校教学条件、领导及管理、自我实现与发展等因素分别展开了调查分析,进而了解我省高校体育教师对工作的满意度情况,以期对提高河北省高校体育教学工作,改善学校管理水平,更大限度调动体育教师的工作积极性,提供参考价值. 相似文献