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相似文献
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1.
李勇 《考试周刊》2009,(21):140-141
本文主要论述了工学结合对高职大学生思想政治教育的重要影响,探讨了工学结合与高职学生管理的关系,分析了当前工学结合环境下高职生思想政治工作存在的主要问题,并提出了工学结合引领下的高职生思想政治教育的工作方法对策。  相似文献   

2.
文章首先分析了高职电子商务专业课程,然后说明了基于工学结合的高职电子商务专业课程改革原则,接着论述了基于工学结合的高职电子商务专业课程改革现状,最后提出了基于工学结合的高职电子商务专业课程改革措施。  相似文献   

3.
高职院校工学结合人才培养模式的研究与探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职院校积极推行工学结合人才培养模式培养高技能人才是适应时代要求和突出高职类型特色的必然选择.本文阐述了高职院校工学结合人才培养模式的内涵和特征,分析了推行工学结合人才培养模式的重大意义,探索了工学结合人才培养模式的实现途径.  相似文献   

4.
文章分析了高职教育实施工学结合的现实意义和实现工学结合的基本措施,阐述了建筑工程施工课程工学结合的实践举措,为高职课程教学开展工学结合提供了有意义的参考思路.  相似文献   

5.
高等职业教育工学结合人才培养模式的进一步探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
高职院校大力推行工学结合人才培养模式是就业导向的需要,是新形势下高职教育改革的重要方向。解决高职教育工学结合人才培养模式存在的问题,着力点要进一步明晰工学结合人才培养模式的法律地位,研究制订符合工学结合人才培养模式需要的教学方案,使工学结合有章可循,提高企业持续参与工学结合人才培养的积极性,使行业(企业)成为工学结合的主体,要把校外实训实习基地视作高职院校的组成部分。  相似文献   

6.
本文结合有效教学论,探讨了高职有效工学结合教学模式.在分析有效教学论现实意义的基础上,论证了高职有效工学结合教学模式的内涵,即在围绕有效的教学和有效的学习两个中心,解析了高职有效工学结合教学模式的具体要求,全面服务于高职培养高等技能型人才的目标.高职教育的重要性要求其积极开展有效工学结合教学模式,这一模式也为高职教育发展为终身教育提供良好保障.  相似文献   

7.
工学结合高职会计人才培养模式是适合中国国情的高职教育模式,诠释了高职会计工学结合教学模式的内涵、特点和实施要素。文章设计了高职会计实训教学改革的主要内容及方案,构建了具有较强操作性和推广价值的高职工学结合会计人才培养基本模式。  相似文献   

8.
随着高职院校人才培养工作水平评估的深入和工学结合教学要求的普及,工学结合下青年教师教学能力的提高途径已经成为高职院校教育改革的重要课题。本文依据工学结合下对高职青年教师教学能力的构成的要求,分析了其教学特点以及教学能力不足之处,提出了工学结合下高职青年教师教学能力培养途径的一些建议,以期高效提高高职青年教师的教学能力。  相似文献   

9.
高职教育产学结合、工学交替模式创新的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文研究了高职教育产学结合、工学交替模式的内涵,分析了当前我国高职院校产学结合、工学交替的现状,借鉴国内外高职院校的成功经验,结合我国实际情况,对高职教育中的产学结合、工学交替创新模式进行了探索.  相似文献   

10.
结合辽宁石化职业技术学院工学结合实训教学的工作实践,提出了高职教育工学结合的实训教学思路,阐述了工学结合实训教学的基本模式及实施方法,总结了工学结合实训教学的工作效果,提出了工学结合实训教学过程中遇到的问题,努力探索符合我国高职教育发展需要的实训教学模式。  相似文献   

11.
本文结合有效教学论,探讨了高职有效工学结合教学模式。在分析有效教学论现实意义的基础上,论证了高职有效工学结合教学模式的内涵,即在围绕有效的教学和有效的学习两个中心,解析了高职有效工学结合教学模式的具体要求,全面服务于高职培养高等技能型人才的目标。高职教育的重要性要求其积极开展有效工学结合教学模式,这一模式也为高职教育发展为终身教育提供良好保障。  相似文献   

12.
工学结合与高职教育管理的创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
工学结合是我国高职教育的基本办学理念与基本途径。在高职教育管理中,工学结合也是管理的重要原则。高职教育各项管理工作要树立工学结合思想,体现工学结合特色,不断创新管理机制。  相似文献   

13.
工学结合是高职教育人才培养目标实现的重要途径,而当前的工学结合人才培养模式还存在着一些不足之处,本文立足于高职工学结合人才培养模式的现状,从建设师资队伍、实训基地、制定新的人才培养方案等方面提出了高职工学结合人才培养模式优化的建议.  相似文献   

14.
基于大学科技园的高职学生工学结合运行机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
工学结合作为高职院校人才培养中的一种重要的教学模式,已为各高职院校所采用,但工学结合教学平台建设和运行管理机制研究仍然是高职教学改革中的重要课题。本文总结了浙江警官职业学院安全防范技术专业基于大学科技园的高职学生工学结合平台建设及运行机制的建设,以期对高职院校工学结合教学模式的有效实施提供借鉴。  相似文献   

15.
梳理"工学结合"的历史沿革,探究高职土建施工类专业"工学结合"的内涵,进而分析高职土建施工类专业"工学结合"存在的问题,提出了工学结合的有效措施和发展策略。  相似文献   

16.
工学结合是高职教育中的一个重要环节,本文详细介绍了电子商务专业5个学期的工学结合实训方案,以及工学结合实训方案的编写原则、工学结合实训总体目标、工学结合实训的前期准备、管理制度等.对其他高职学院工学结合工作有一定的参考和借鉴作用.  相似文献   

17.
本文通过比较传统人才培养模式与工学结合才培养模式,展示了工学结合人才培养模式的优点;分析了大多高职院校工学结合未能全面而深入地推开的原因;深入探析了怎样完善工学结合人才培养模式,并结合专业工学结合的实际,讨论怎样深入有效地开展高职教育从而培养出高素质技能型人才。  相似文献   

18.
国外高职工学结合培养模式探析   总被引:3,自引:1,他引:2  
文章以高职工学结合培养模式的内涵及理论依据的研究为切入点,在明确高职工学结合培养模式的基本特征及要求的基础上,通过对国外典型的工学结合培养模式的分析,探索了目前高职工学结合培养模式的运行机制,并提出了解决相关问题的政策性建议和实践对策措施.  相似文献   

19.
何倩 《时代教育》2014,(11):260
工学结合是以就业为导向的教学模式,采用工学结合的教育模式,不仅推动了高职院校教育改革的发展,也提高了毕业生的就业竞争力,因此,工学结合在职业教育发展中具有重要意义。本文主要对高职教育工学结合模式的应用进行了分析探讨。  相似文献   

20.
工学结合是高职教育发展的必由之路,当前工学结合人才培养模式革已初见成效。文章着重探讨了高职院校在进一步深化工学结合人才培养模式改革过程中需要采取的措施。  相似文献   

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