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1.
论工学结合模式下高职思想政治教育的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
工学结合是高职院校重要的办学理念与育人平台,对高职思政教育工作也产生了重要影响。高职院校必须从实际出发,在思政教育中建立与工学结合相契合的方法与路径,提高思政工作的针对性,培养符合市场需求的合格的技能型人才。  相似文献   
2.
3.
论我国职业教育的通道衔接与体系完善   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业教育必须完善自身体系,整合职业教育管理通道,建立职业教育内外衔接通道,理顺院校与企业合作关系,改变职业教育单一低层次办学的现状,提高职业教育吸引力,促进职业教育的新发展。  相似文献   
4.
5.
拥有主权的国家是构成当代国际社会的最基本的单位,是最有组织的政治经济实体,是国际舞台上最为活跃最有影响的行为体。主权是国家的根本属性,是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。马克思主义国际关系理论认为,主权是国际关系行为体中最为重要的要素之一,主权是一个国家固有的属性,是一种以国家为范围的对内最高、对外独立的权力。作为一个国家来说,拥有主权具有极为重要的意义,因为只有拥有国家主权,才能成为真正独立的国家,才能独立自主地制定对外  相似文献   
6.
在高职教育的管理工作中,存在着众多错综复杂的各种关系。正确认识处理好这些关系,对全面推动高职教育发展具有重要意义。本文撷取高职管理运行中的十大基本关系简要进行分析阐述,拟求对高职教育的管理有全新的认识与掌控。  相似文献   
7.
8.
兴趣是成功的一半.社会心理学家说:兴趣是成就某项事业的先决条件。多年来,本人一直担任大学历史专业一年级的世界古代史课教学工作,刚接手时,感到的一个突出现象就是学生对此门课兴趣不高,甚至厌倦学习,这是提高教学效果的一大障碍.造成这种现象的原因是多方面的,比如学生来自农村多,历史知识基础差,考入历史专业是末班车,有点"被动",而历史专业又是当今现实中的冷门专业,世界古代史更由于时间久远,国别分散,内容较枯燥,教材较陈旧,加上资料不全(几  相似文献   
9.
高职院校基础管理中必须高度重视资源整合。文章以文献资源为例进行分析,指出资源整合要以资源的共性为原则,合理使用。通过整合,可以极大提高资源使用效用,提升管理效能。  相似文献   
10.
当代高职教育若干倾向性问题之反思   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职教育办学过程中已经形成不少带有倾向性的理念或定式,总结高职发展的经验,思考未来高职的发展之路,有必要对高职教育中的培训化倾向、市场化倾向、相思化倾向、就业化倾向、低端化倾向进行反思,厘清高职教育的本质,克服某些偏向,使高职教育健康、可持续地发展.  相似文献   
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